文化在继承中发展上课.ppt

传统文化的继承,什么是传统文化,传统文化的特点,传统文化继承性的表现,正确继承传统文化,相对稳定性,鲜明民族性,传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承 传统思想的继承,复习,意义 态度,文化在继承中发展,他对自己音乐的评价-“我的音乐以中国传统文化为创作元素，融合了中国传统音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意，其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路，不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。”,亚洲流行乐坛最具革命性与指标性的创作歌手,素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹 一如你初妆 冉冉檀香透过窗 心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图 韵味被私藏 而你嫣然的一笑 如含苞开放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方,天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书刻隶仿 前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔 天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 云开了结局 如传世的青花瓷 自顾自美丽 你眼带笑意,青花瓷,一盏离愁孤单伫立在窗口 我在门后假装你人还没走 旧地如重游月圆更寂寞 夜半清醒的烛火不忍苛责我 一壶漂泊浪迹天涯难入喉 你走之后酒暖回忆思念瘦 水向东流时间怎么偷 花开就一次成熟我却错过,谁在用琵琶弹奏一曲东风破 岁月在墙上剥落看见小时候 犹记得那年我们都还很年幼 而如今琴声幽幽我的等候你没听过 谁在用琵琶弹奏一曲东风破 枫叶将故事染色结局我看透 篱笆外的古道我牵着你走过 荒烟漫草的年头就连分手都很沉默,东风破,想一想：,1、周杰伦的音乐怎样与众不同？ 2、你如何看待流行乐坛的“中国风”思潮？,“中国风”是大致这样定义的：歌词具有中国文化内涵，使用新派唱法和编曲技巧烘托歌曲氛围。歌曲以怀旧的中国背景与现代节奏的结合，产生含蓄、忧愁、幽雅、轻快等风格。,(2)联系,(1)区别,继承:,一、继承和发展的关系（传承）,2、如何处理,批判地继承传统文化,C.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承,A.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面,B.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求,推陈出新,革故鼎新,1、是什么,取其精华,去其糟粕,不断“推陈出新，革故鼎新”,发展:,2008年北京奥运会颁奖服饰,宝蓝系,江山海牙纹，牡丹花纹,2008年北京奥运会颁奖服饰,粉红系,传统盘金绣,2008年北京奥运会颁奖服饰,青花瓷系,青花瓷,2008年北京奥运会颁奖服饰,国槐绿系,吉祥牡丹,2008年北京奥运会颁奖服饰,玉脂白系,金镶玉，玉佩,走 进 生 活,中国服饰变迁,中国历代封建王朝对服饰都有 严格的等级标准。自宋代开始就明 文规定，只有皇帝能穿黄龙袍，普 通庶民是不许使用龙的图案和穿黄 色的衣服。 民国政府确定：男子礼服为 中山装，女子礼服是旗袍。 建国初期，中国服饰受前 苏联的影响最大。军队中的女干部 穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列 宁装，与短发配合； 改革开放之后，服饰朝着 多元化、个性化发展。,封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了文化生活的什么道理？,想一想：,生产力的发展,生产关系的调整,社会制度的变革,经济、政治的变化,文化形态的变化,理论依据：一定的文化是由一定的经济、政治决定的,引起,要求,导致,决定,社会制度的更替会对文化发展产生重要影响,导演斯蒂文森说：“我没有到过中国，所有关于中国的知识都是通过互联网了解的，而且都查了两遍。可以说，我们的电影哪怕一帧一帧地放都不会找出任何错误。”,科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。,探究：你能否根据所学历史知识，谈谈百家争鸣和 新文化运动是如何促进文化发展的？,孔子,老子,墨子,韩非子,道家,儒家,墨家,法家,百家争鸣,在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣，这说明了什么？,伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭,狄德罗,思想运动是社会变革的先导，对文化发展有重要影响。,他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。这又说明了什么？,思想运动对文化发展的的重要影响：思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展。思想运动是社会变革的先导。,二 影响文化发展的重要因素,1、社会制度的更替，有力地促进文化的进步（外部）,2、科学技术的进步是推动文化发展的重要因素（自身）,3、思想运动催生着社会变革，也促进文化的发展（自身）,“江南第一村”张谷英村重开私塾，再次掀起私塾存废之争，网友看法不一。 支持者称，现在的小学教育只是为了分数的“应试教育”，没有做到真正的因材施教，讲国学注重人格教育的私塾可以弥补这种不足。私塾的出现，是对当前教育产业化、功利化趋势的一种纠正。 反对者则认为，私塾是封建文化的产物，知识内容陈旧过时，教学方式方法落后，不再适应社会需求。,拥有硕士学历的张志勇2004年放弃在上海的工作和优厚的收入，来到湖南的乡村从事私塾教育。从有“中国最后一位私塾先生”之称的朱执中手中接过教鞭后，张志勇目前已经在湖南岳阳、郴州等地开办多家私塾。在张志勇的私塾里，既教三字经、四书五经，也教数学、英语、计算机。张志勇认为，中国的私塾教育有着2000多年的教学实践，其结构理念和教学方式有许多值得借鉴的地方。,私塾,课堂教学,网络学习,合作探究4:上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？,参考思路,私塾是一种个别化教学，老师逐个向学生传播知识，无固定、统一教材，教育质量取决于教师个人水平； 私塾教育对文化传承起有一定的作用，但规模小，影响有限。,课堂教学是按学生的年龄和知识编班，以班为单位，有固定教师按课程教学，课堂活动在教师指导下进行。 课堂教学这种教育方式，大大提高了教学效率和教学质量，使学校成为文化传承的主要途径。,网络是一个巨大的资源库，现代信息技术的使用将整个学习活动，从教育者到受教育者直至教学资源的使用，实现真正的共享和社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模；学生可以根据自身情况制定学习计划，通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助，实现个别化学习。 网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。,（三）教育在文化传承中 1、特点： 2、作用（功能）：,是人类特有的传承文化的能动性活动,A、选择