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文档简介

1 / 8 九年级期中考试总结与反思 “ 不是锤的敲打,而是水的抚摸,才使鹅卵石这般光滑剔透。 ” 作为一个老师,如果在威严中不失宽容,多总结教学中的得与失,多找自身的原因,教育学生才会真正有效。九年级期中考试总结与反思范文,欢迎阅读参考。 九年级期中考试总结与反思一: 这次的其中考试,如同多年前的一只绊脚石,将我狠狠的绊倒,心中少了一份自满,多了一份踏实。 成绩平稳了几年,这次他们如同反法联盟一般,向我这个半吊子的 “ 拿破仑 ” 发起了狠狠的进攻, “ 百日王朝 ” 失败,我回到内心深处,深深的反思了这次 “ 战争 ” 。 重挫我的第一门科是数学,别的不说,就看粗心就扣了我十多分,特别是那道八分的题,一个字没写就被扣完了,我自愧。原以为上 110 分时必须的,但成绩出来一看傻眼了,95 分。我总结一下失败的原因 人一般都是难的不会做,而我确实大错不犯、小错不断。基础知识扣了 9 分,计算题扣了 5 分,可谓聪明一世、糊涂一时啊 ! 其次就是政治,可谓政治乃一门背科,而我亦将其倍的滚瓜烂熟也,但也忽略了一点,因为本次政治我失分最多的是选择题,扣了 8 分,这已经不是背不背的问题了,而是平常积累,可惜,我是个宅男 。 2 / 8 最后就是英语,从总体上看,我败在了从前,初一的知识忘完了,这不,本次有十八分考到了初一初二的知识。其次就是阅读,针对这方面,我已制定了学习计划,阅读英文名著,体会写作手法,牢记英语单词,熟用英语语法。 接下来,我想来谈谈我以后的学习目标,本组有实力的不多,仅二人,我非也。但我这次的目标是想要超过张潋泷,其实只要我努力用心,提高英语、数学、政治就能与之抗衡了,其实我们两个心知肚明,我真的比张潋泷差吗 ?不,弱者即庸人,而我,非庸人 !我就不信,我用努力用汗水难道就不能超过张潋泷吗 ?不,我计算过 不,我计算过不,我计算过,只要数学提高 20 分,英语提高 10 分,政治提高 8 分,就能和张潋泷抗衡。 想要提高学习,必须制定一个学习计划,以下是我今后的打算: 1、 少玩电脑多读书,我想过提分,可毕竟是空想是无用的,单凭想象就能提高 30 多分是白日做梦,所以我一定要多级英语、政治。 2、 勤奋、努力多做题,数学的失误让我明白了一个道理,学习在于课堂,积累在于平常,上课认真听讲,平常多做习题,提高自己的运算能力,开发大脑更深层次,增加自己的习题库,搞懂不会的题目。如此,知己知彼、百战百胜。 对于其它科目我也相应的给自己提出了目标,屋里这次3 / 8 93 分,下次争取 95 以上,化学这你 96 分,下次争取考 100分,历史这次 95 分,下次也争取考 100 分,语文 93,下次要上 95 分以上。这次的分数目标仅仅只是下次的目标,而卧希望下次的成绩有所精进,重振当年雄威,而下次锁定的目标在这次之上。 这次考试的失误并不代表下次考试的失误,宁愿做一只弹簧,稍稍落后,稍作整顿,然后发动全力一击,超越自我水平,发挥自我实力。不愿做一只纸老虎,外强中干、色厉内荏、反挫后一厥不起。 九年级期中考试总结与反思二: 考 试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。 通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。 在我们学习的过程中,老师总会对我们说: “ 成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。 ” 我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们 才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。 4 / 8 通过这次考试,我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学不及格,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心,因为我们现在九年级,每天早晚老师要加两节课,为此老师非常辛苦,每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈,而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课,我很 感动。每次上课老师都精心的准备,提着小黑板,给我们分析的应用题,久而久之我感觉老师疲惫了,听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多,我从心底里打算,一定要带动我们班同学好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位九年级的同学,作为这个学校的最高年级学生,我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢 ?让我们六年级同学共同迎接 20*年 6 月份的考试,让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的 ! 九年级期中考试总结与反思三: 语 文 85 分,数学 93 分,英语 104 分 ,政治 76,历史 87,地理 83,生物 86.过这次的考试 ,我了解到了我的不足之处。 5 / 8 要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助 ;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这 次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。 在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想 我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。 这次的政治考的尤其差,在考前,该背的我都背了 我最后分析了一下,这次主要失分在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张 6 题的答案写在第 7 题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练6 / 8 习,多做课外习题,争取期末考试考到 90 分以上。 历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了 6 个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍 地理,唉 这次真是出乎我的意料,以前是我的强项 ,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考 95 分以上。 生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。 不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级 200名之前,班里前 10 名,我的赶超对手是陈东。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成 绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。 #初三期中考试总结与反思 九年级上学期期中考试结束了,总结一下前前后后自己的所看所想。 考前两周,进行期中考试动员。本次考试预示着九年级过了四分之一的时间,是达到自己的目标,证明自己能行 的时候,所以要开始以期中考试目标为一切行动的目标要求,7 / 8 同学们听了这句话有所触动。接下来就要有要求。 中学生指望纯打动思想就能改变他们是不可能的,所以要要求细化。要求学生每天完成的作业量,课余时间的任务量,以及主动问题的习惯培养。纪律是一切行动的保障,在这一周里 ,班主任必须每天落实教室纪律,按时到校纪律,课堂纪律以及寝室就寝纪律。 考前一周,进行目标落实。这个过程很重要,培养意志力的关键,要让学生明白凡事不是说说而已,立下志愿,为自己的行动增添动力。当每个人喊出自己的目标的时候,就是自己开始行动的时候,有了自己给自己的压力为动力,学习氛围浓厚了。这时,鼓励,劝导,循循善诱,进一步讲解学习方法,做榜样引导。 考前一天:考场习惯和心态。习惯:细致审题,认真书写,规范答题。心态:题目,我易,他也易,耐心细致比高低 ;题目,我难,他也难,沉着冷静是关键。 抓 紧考试的课余时间静下心复习知识点。 第一天结束:总结第一天,鼓励在第二天考好。第一天考试结束后,进教室感觉气氛压抑,想了一会,重新走进教室,要求每位同学坐直,抬头,笑着闲聊了一会,提昂到他们说第一天觉得题太难时,边以鼓励为主,如若还不能改变气氛,便随口编了几句口号,鼓励每位学生:好的心态是决胜

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