2017植树节国旗下的发言稿_第1页
2017植树节国旗下的发言稿_第2页
2017植树节国旗下的发言稿_第3页
2017植树节国旗下的发言稿_第4页
2017植树节国旗下的发言稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 5 2017 植树节国旗下的发言稿 导语:如果没有树木,空气就会变得浑浊 ;如果没有树木,人类就会失去依靠 ;如果没有树木,世界就会黯然失色。在植树节来临之际,伸出彼此的双手,种树好,种好树,好种树吧 !下面是小编为大家整理的 2017植树节国旗下的发言稿。 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好 ! 草长莺飞,春回大地,今天是是 20的第 3 个月,在春风吹拂的阳春三月里,我们即将迎来植树节 3 月 12日,这个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子,这个人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务的日子。 也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义,但是现在,我们已经是一名小学生,植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸 ;有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云 ;有了树,才会有生机勃勃的绿色地球,才能有祖国的美好明天。 同学们,你是否看到过,在我们的身边依然存在乱砍滥伐、破化水源、浪费石油、破坏生态平衡的情况,因为这些行为的存在,导致我国的北方长期干旱无雨,南方却洪水泛2 / 5 滥,导致酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴的频繁侵袭,看到这些,我们仿佛听到了地球的呼喊 ,她在呼喊绿色。 绿色,全世界都在畅谈这个词,绿色环境,绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜,人人都喜欢绿色环境,但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,同学们,我们需要从小就养成良好的习惯,我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。让我们试想一下,一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会爱护树木花草吗 ?答案是肯定的,他当然不会,因为他不懂得爱。爱,是需要付出行动的,我们也许并不能阻止人们砍伐树木,但我们可以劝导我们的父母与亲 朋,我们可以约束自己不践踏小草,不刻画树木,我们也可以管束身边的同学不破坏环境,不随地丢弃垃圾 ,我们还有很多很多的小事可以去做。古语说得好, “ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ” ,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。 同学们,在植树节即将来临的日子里,让我们时刻牢记,营造绿色环境是我们义不容辞的使命。让人人都来保护环境,爱护环境,让绿色生命激活我们热爱的生活。让我们在植树节里播撒一把树种,长出一片新绿,浇泼一桶清水,哺育一个生命,让绿色蔓延吧,让每天都是植树节吧 。 3 / 5 我的国旗下演讲完毕,谢谢大家 ! 拓展阅读: 植树节活动方案 行动起来,争做护绿小使者 植树节活动方案 一、活动目的: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来, 3 月 12 日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的,植树节活动方案。 二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动 时间: 四、参加对象:全体少先队员 五、活动内容: (一 )播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知 (二 )实施行动: 1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色,规划方案植树节活动方案 2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护4 / 5 学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化 (清理垃圾 )等活动。 3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。 (三 )主题活动: 开 展以 “ 植树节 ” 为主题的手抄报活动,内容以关于“ 植树节的来历 ” 、 “ 植树与环保 ” 、 “ 有关植树节的活动 ” 为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。 1、 3 月 17 日班队课,全校以中队为单位,围绕 “ 植树节 ” 开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好 40 分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队 2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗 . 3、 “ 我知 道 ” 植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论