第二章  §4  第一课时 应用创新演练_第1页
第二章  §4  第一课时 应用创新演练_第2页
第二章  §4  第一课时 应用创新演练_第3页
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文档简介

1若两条不同直线l1、l2的方向向量分别为a(1,2,2)、b(2,3,2),则()Al1l2Bl1l2来源: Cl1、l2相交但不垂直Dl1与l2的关系不能确定来源: 解析:ab2640,ab,l1l2.答案:B来源: 2已知l,且l的方向向量为(2,m,1),平面的法向量为,则m等于()A8B5C5 D8来源: 解析:l,直线l的方向向量与平面的法向量垂直220,m8.答案:A3若两个不同平面1、2的法向量分别为n1(1,2,2)、n2(3,6,6),则()A12 B12C1、2相交但不垂直 D以上均不正确解析:n1n2,n1n2,12.答案:A4设平面1的法向量为(1,2,2),平面2的法向量为(2,4,k),若12,则k()来源: A2 B4C4 D2解析:12,k4.答案:C5已知直线l1的一个方向向量为(7,3,4),直线l2的一个方向向量为(x,y,8),且l1l2,则x_,y_.解析:l1l2,x14,y6.答案:1466若平面1的一个法向量为n1(3,y,2),平面2的一个法向量为n2(6,2,z),且12,则yz_.解析:12,n1n2.y1,z4.yz3.答案:37.如图,在四棱锥OABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,ABC,OA底面ABCD,OA2,M为OA的中点,N为BC的中点来源: 证明:直线MN平面OCD.证明:作APCD于点P.如图,分别以AB、AP、AO所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系则A(0,0,0),B(1,0,0),P,D,O(0,0,2),M(0,0,1),N.,.来源:学&科&网设平面OCD的法向量为n(x,y,z),来源: 则n0,n0.即取z,来源: 解得n(0,4,)n(1,1)(0,4,)0,n.又MN平面OCD,MN平面OCD.8如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E是棱DD1的中点在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F平面A1BE?证明你的结论解:依题意,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,则A1(0,0,1),B(1,0,0),B1(1,0,1),E,(1,0,1),.设n(x,y,z)是平面A1BE的一个法向量,则由n0,n0,得所以xz,yz.取z2,得n(2,1,2)设棱C1D1上存在点F(t,1,1)(0t1)满足条件,又B1(1,0,1),所以(t1,1,0)而B1F平面A1BE,于是B1F平面A1BEn0(t1,1,0)(2,1,2)02(t1)10tF为C1D1的中点来源: 这说明在棱C1D1

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