教育技术考试试题及答案2

教育技术初级考试 教育技术初级考试: 374-4237 试题总数: 50 总分: 100.0 合格率: 60.0 测验所需时间 120.0 分钟 备注：考试为动态考试，也就是说考试时题目的顺序可能会与这个顺序不同，请注意， 熟记考题及答案再根据考试答题 以下的正确答案以灰色突出显示 1.在进行媒体选择时要考虑的因素有（ ）。 .教学目标和教学内容(2) .最小代价率(2) .教学媒体的特征(2) .学习者特征(2) .媒体是否先进 资源编号: 2034 标题: 在进行媒体选择时要考虑的因素有（ ）。 资源文件夹: 初级考试 2.以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术（ ）。 .教学策略(2) .挂图(2) .投影(2) .传统教具：黑板、粉笔(2) 资源编号: 1974 标题: 以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术（ ）。 资源文件夹: 初级考试 3.以下选项中可用于教学反思的方法有( )。 .观看教学录像(2) .与其他教师进行交流(2) .撰写博客文章(2) .与学生进行交流(2) 资源编号: 2062 标题: 以下选项中可用于教学反思的方法有( )。 资源文件夹: 初级考试 4.为帮助学生理解文章，教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料，这段材料 能帮助学生从总体上把握全文，我们通常把这段材料称作“先行组织者”，以下对 “先行组织者”理解不正确的是（ ）。 .使用“先行组织者”有助于学习的迁移 .在抽象和概括水平上，“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习 的材料 .“先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥 梁 .“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学(2) 资源编 号: 2047 标题: 为帮助学生理解文章，教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料， 这段材料能帮助学生从总体上把握全文，我们通常把这段材料称作“先行组织者” ，以下对“先行组织者”理解不正确的是（ ）。 资源文件 夹: 初级 考试 5.在进行教学资源准备时，你需要在一段视频中截取一幅图像，可以采取的方法是（ ）。 .按 Alt+PrintScreen 组合键截取 .用暴风影音截取(2) .按 Ctrl+PrintScreen 组合键截取 .用 Media Player 截取 资源编号: 2054 标题: 在进行教学资源准备时，你需要在一段视频中截取一幅图像， 可以采取的方法是（ ）。 资源文件夹: 初 级考试 6.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比 如下载 PPT 格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法 是（ ）。 .“intitle”语法 .“site”语法 .“-”语法 .“filetype”语法(2) 资源编号: 1946 标题: 百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文 档资源，比如下载 PPT 格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找 到所需资源的语法是（ ）。 资源文件 夹: 初级 考试 7.进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（ ）。 .与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论 .通过博客记录教学心得 .教师修改教案，优化教学(2) .通过观看教学录像，教师重新进行自我分析 资源编号: 1952 标题: 进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是 （ ）。 资源文件夹: 初级考 试 8.教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确的是（ ）。 .教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法， 对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程 .教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的 解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合(2) .教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂 课使用 .教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了 资源编号: 1955 标题: 教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确 的是（ ）。 资源文件夹: 初级 考试 9.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组 织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗， 如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）；照片 处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画， 加上背景音乐，他要选择的制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站， 放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（ ）。 .Authorware .Flash(2) .Photoshop(2) .Dreamweaver(2) 资源编 号: 2036 标题: 王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老 师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很 暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）； 照片处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动 画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题 网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（ ）。 资源文 件夹: 初级考 试 10.以下选项中不属于教学设计理论基础的是（ ）。 .学习理论 .传播理论 .教学理论 .计算机理论(2) 资源编号: 1934 标题: 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 11.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开， 弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问 题？（ ）。 .WPS Office .Adobe Reader .WinRAR(2) .Windows Media Player 资源编 号: 1980 标题: 假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打 不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以 解决以上问题？（ ）。 资源文件 夹: 初级 考试 12.在信息时代，信息给我们带来巨大的物质和精神财富，但同时，网上的信息往往 鱼龙混杂真伪难辨，以下鉴别和评价信息的依据有（ ）。 .信息所在网站内容的丰富性 .信息来源的权威性(2) .信息所在网站的制作水平 .信息的时效性(2) .信息的价值取向(2) 资源编号: 2037 标题: 在信息时代，信息给我们带来巨大的物质和精神财富，但同时，网上 的信息往往鱼龙混杂真伪难辨，以下鉴别和评价信息的依据有（ ）。 资源文件夹: 初级考试 13.下面关于教学媒体的表述中正确的是（ ）。 .高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体 .多种媒体综合运用的效果优于单一媒体 .媒体不是万能的，不存在万能媒体(2) .媒体越先进，教学效果越好 资源编号: 2004 标题: 下面关于教学媒体的表述中正确的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 14.下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是（ ）。 .信息技术与课程整合即将技术作为工具、环境和资源融入到具体学科的 教学和学习的各个层面，有助于促进学生的有效学习(2) .利用信息技术能够创建、形成新的知识或呈现和展示这些知识，所以越 是使用高级的技术，就越能体现出教学的先进性，也越能实现信息技术与课 程的深层次整合 .信息技术和课程整合就是指在课堂上使用信息技术辅助教学，充分发挥 其工具作用，提高课堂教学的效果 .信息技术与课程整合并不是一个复杂的过程，存在着某些特定的模式， 教师需要掌握这个模式，才能在教学中应用自如 资源编号: 2000 标题: 下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考 试 15.选择教学媒体应考虑多方面因素，下面是刘老师对于媒体选择的看法，您认为不 正确的是（ ）。 .为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递教学信息 .选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况和教学媒体本身的特性 .不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体的喜好程度不同，选择媒体 时充分考虑学生的需求，把学生的喜好放在首位(2) .各门学科的性质不同，运用的教学媒体会有所区别 资源编号: 2018 标题: 选择教学媒体应考虑多方面因素，下面是刘老师对于媒体选择的 看法，您认为不正确的是（ ）。 资源文件夹: 初 级考试 16.美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域， 每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中不属于“知 道”层次目标的是（ ）。 .列出我国设置的五大经济特区的名称 .能够运用比较分析方法认识历史问题(2) .记住第一次提出办特区主张的人物 .说出我国对外开放的几种主要模式 资源编 号: 2031 标题: 美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大 领域，每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中 不属于“知道”层次目标的是（ ）。 资源文件 夹: 初级 考试 17.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。 .教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程 .如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用 .教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的 方向发展(2) .评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节 资源编号: 1940 标题: 根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考 试 18.刘老师在用网易邮箱收发邮件时，发现邮件带有“回形针 ”的标识，下面解释正 确的是（ ）。 .该邮件尚未被阅读过 .该邮件已过期 .该邮件已感染病毒 .该邮件带有附件(2) 资源编号: 2024 标题: 刘老师在用网易邮箱收发邮件时，发现邮件带有“回形针 ”的 标识，下面解释正确的是（ ）。 资源文件夹: 初 级考试 19.随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下 列说法中，正确的有（ ）。 .常用的演示型课件制作软件有 WPS、PowerPoint、Authorware、Flash 等 (2) .多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教 师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担 .演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师(2) .教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示 .演示课件是教师多媒体技术水平的成果展现，因此教师要熟练掌握各种 演示型课件制作软件的使用 资源编号: 2085 标题: 随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师 必备的技能。下列说法中，正确的有（ ）。 资源文件夹: 初级考试 20.在电脑未安装 Outlook Express 的情况下 ，如果想把原有网页内容和格式原封不 动的保存下来，以便在脱机情况下浏览。保存类型是下列哪一种？（ ） .网页，全部(2) .网页，仅 HTML .Web 档案，单一文件 .文本文件 资源编号: 1968 标题: 在电脑未安装 Outlook Express 的情况下 ，如果想把原有网页内容和 格式原封不动的保存下来，以便在脱机情况下浏览。保存类型是下列哪一种？ （ ） 资源文件夹: 初级考试 21.对戴尔的“经验之塔理论”理解不正确的一项是（ ）。 .教育不能只满足于获得一些具体经验，而必须向抽象化发展，使具体经 验普遍化，最后形成概念 .戴尔的经验之塔越往上升越抽象，这意味着获得所有的经验都需要一个 由底层到顶层的阶段(2) .经验之塔中层的视听教具，比用言语符号更能为学生提供较为具体和易 于理解的经验 .教育应从具体经验入手，逐步过渡到抽象 资源编号: 2042 标题: 对戴尔的“经验之塔理论”理解不正确的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考 试 22.对于教学实施，下列说法不正确的是（ ）。 .有时教师按照原教案计划进行教学，正常高效的完成了本课的教学任务， 说明只要课前准备好，教学实施环节就不会出现突发情况(2) .实际教学活动一般是预设和生成的互动，一方面需要精心设计教案，另 一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力 .本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表 演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现 了媒体的表现性和重复性 .一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本 环节，开展教学活动就是教学实施的阶段 .教师在教学过程中应该依据学习目标，学生特征等，完全按照精心设计 的教学方案进行教学(2) 资源编号: 1948 标题: 对于教学实施，下列说法不正确的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 23.教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时可以不考虑的因素 是（ ）。 .教师是否了解一些相应文件用什么程序打开 .多媒体计算机的操作系统是哪一版本的(2) .教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等 .教室的计算机是否安装了视频播放软件 资源编号: 1964 标题: 教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时 可以不考虑的因素是（ ）。 资源文件夹: 初 级考试 24.电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（ ） .具有多媒体效果 .生动呈现教学信息，提高授课效率 .以超文本方式组织信息 .便于教案的修订，但不便于携带(2) 资源编号: 2006 标题: 电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的 特点?（ ） 资源文件夹: 初级 考试 25.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信 息化教学的说法，错误的一项是（ ）。 .多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段 .信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教 育现代化(2) .信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法 进行的双边活动 .信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新 型教育形态 资源编号: 2064 标题: 随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。 下列关于信息化教学的说法，错误的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 26.以下选项中全部属于视频文件的是（ ）。 wav 文件、 .bmp 文件 rmvb 文件、.wmv 文件(2) jpg 文件、.avi 文件 gif 文件、.pdf 文件 资源编号: 2052 标题: 以下选项中全部属于视频文件的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 27.关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（ ）。 .教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化(2) .教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展，教育技术素质是教 师专业知识和专业技能的重要组成部分 .教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实 现这一转变 .教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力 资源编号: 1943 标题: 关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是 （ ）。 资源文件夹: 初级考 试 28.教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学 媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的 过程。这里所指的“理论”不包括（ ）。 .学习理论 .符号理论(2) .信息理论(2) .传播理论 .教学理论 资源编 号: 2016 标题: 教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、 教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具 体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（ ）。 资源文件 夹: 初级 考试 29.某位教师想在课堂上播放一段 Flash 视频，当他想要打开该视频文件时发现，该 电脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱了该教师的上课 程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好（ ）。 .学习内容分析 .学习环境分析(2) .学习需要分析 .学习者分析 资源编 号: 1976 标题: 某位教师想在课堂上播放一段 Flash 视频，当他想要打开该视频文件时发 现，该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱了该 教师的上课程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好（ ）。 资源文件 夹: 初级 考试 30.在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的反应对幻灯片做一些适当批注，其 具体方法是：右击幻灯片，选用快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，用鼠标标记相 关内容，这些内容将（ ）。 .不可以保存在演示文稿中 .自动保存在演示文稿中 .在本次演示中可以擦除(2) .在本次演示中不可擦除 资源编 号: 2086 标题: 在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的反应对幻灯片做一些适当批 注，其具体方法是：右击幻灯片，选用快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，用 鼠标标记相关内容，这些内容将（ ）。 资源文件 夹: 初级 考试 31.在上课过程中，发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现，可能 的原因是（ ）。 .显示器没有通电 .Office 版本不同(2) .内存条没插好 .鼠标故障 资源编号: 2009 标题: 在上课过程中，发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果 不能实现，可能的原因是（ ）。 资源文件夹: 初 级考试 32.教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（ ）。 .教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果 .教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳 过某环节 .教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排 的过程(2) .学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备 资源编号: 1991 标题: 教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的 描述正确的是（ ）。 资源文件夹: 初 级考试 33.下面对教育技术相关知识表述正确的一项是（ ）。 .教育技术中的“技术”，既包括有形的技术，也包括无形的技术。有形 的技术是指黑板、粉笔、投影、视听教材等传统教学媒体 .教育技术以信息技术为基本工具和手段，以达到教学效果的最优化为目 的(2) .教育技术是以学习过程和学习资源为主要研究对象，使用最先进的技术 手段优化教学过程以提高效果 .教育技术和信息技术的名称不同，但是它们的涵义基本相同，都是应用 在教育领域的先进技术 资源编号: 1954 标题: 下面对教育技术相关知识表述正确的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 34.以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是（ ）。 .教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学 习动机，培养学生的多方面能力 .教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的 教学理念(2) .教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学 .教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组 织者 资源编号: 2001 标题: 以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不 合理的是（ ）。 资源文件夹: 初级 考试 35.王老师上课的教室电脑配置较低，在讲课时他打开很多应用程序，电脑突然死机 了，如果他想打开“Windows 任务管理器”停止一些应用程序，应使用的组合键是（ ）。 .Alt+Del+Esc .Alt+Tab .Del+Esc .Ctrl+Alt+Del(2) 资源编号: 2038 标题: 王老师上课的教室电脑配置较低，在讲课时他打开很多应用程序，电脑 突然死机了，如果他想打开“Windows 任务管理器”停止一些应用程序，应使 用的组合键是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 36.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软 件不适合制作演示型课件（ ）。 .Authorware .PhotoShop(2) .Powerpoint .Flash 资源编号: 1936 标题: 演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件， 下列的哪个软件不适合制作演示型课件（ ）。 资源文件夹: 初级考试 37.老师在网上下载了一个关于地球简介的格式为 rm 文件，可以用下列哪种应用程序 打开?（ ） .Internet Explorer 浏览器 .Adobe Reader 软件 .Microsoft PowerPoint 软件 .Real Player 软件(2) 资源编号: 1966 标题: 老师在网上下载了一个关于地球简介的格式为 rm 文件，可以用 下列哪种应用程序打开?（ ） 资源文件夹: 初 级考试 38.在网上开设本学科论坛的目的包括（ ）。 .解决课堂遗留问题(2) .师生之间共享资源(2) .增加师生之间讨论问题的机会(2) .给学生提供娱乐 资源编号: 2057 标题: 在网上开设本学科论坛的目的包括（ ）。 资源文件夹: 初级考试 39.在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中，教师可能会采取以下做法， 你认为不妥的一项是（ ）。 .教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛(2) .教师点拨方法，让学生学会探究和合作学习 .教师及时提供指导，随时帮助学生解决疑难 .教师鼓励学生好的行为，对不好的行为给予及时的纠正 资源编号: 2069 标题: 在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中，教师可能会 采取以下做法，你认为不妥的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 40.为使学生找出 “用什么方式进行资料收集？”这个问题的解决方式并选出相对最 佳的方案时，可采用的最合适的教学方法是（ ） .自主探究法 .课件演示法 .头脑风暴法(2) .教师讲授法 资源编号: 2068 标题: 为使学生找出 “用什么方式进行资料收集？”这个问题的解决方式 并选出相对最佳的方案时，可采用的最合适的教学方法是（ ） 资源文件夹: 初级考试 41.在搜索资料过程中，试图下载一张关于彰显黄河气势的图片放到课件上，以下不 属于图片格式的是（ ）。 .*.gif .*.exe(2) .*.bmp .*.jpg .*.wav(2) .*.rm(2) 资源编号: 1957 标题: 在搜索资料过程中，试图下载一张关于彰显黄河气势的图片放到 课件上，以下不属于图片格式的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 42.刘老师在上课过程中，发现“消费者权益.ppt”中的天亮了的视频播放时有 图像无声音，出现此问题最可能的原因是（ ）。 .音箱开关没有打开(2) .计算机中没有安装播放声音的软件 .Powerpoint 出现问题 .计算机的网卡出现了问题 资源编号: 2023 标题: 刘老师在上课过程中，发现“消费者权益.ppt”中的天亮了的视 频播放时有图像无声音，出现此问题最可能的原因是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 43.教学过程中，教学交流是非常重要的，而 E-mail 作为一种常见交流工具，使用已 经非常普遍，以下对其描述正确的是（ ）。 .E-mail 难以发送本地计算机硬盘上的文件 .E-mail 的所有地址都含有“”符号(2) .当发送邮件时，邮件主题必须填写 .E-mail 不能同时向多个用户传送相同文件 资源编号: 1986 标题: 教学过程中，教学交流是非常重要的，而 E-mail 作为一种常见交流 工具，使用已经非常普遍，以下对其描述正确的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 44.教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属 于教学反思的方法的是（ ）。 .撰写教学日志 .教师间的交流讨论 .观看教学录像 .制定教学目标(2) 资源编号: 1961 标题: 教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途 径。下列不属于教学反思的方法的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 45.有关教学设计的说法，以下错误的是（ ） .教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计(2) .教学设计以分析教学需求为基础，以形成解决教学问题的方案为目的 .教学设计是联系教学理论与实践的桥梁 .教学设计是一个系统规划的过程 资源编号: 2080 标题: 有关教学设计的说法，以下错误的是（ ） 资源文件夹: 初级考试 46.以下课件评价标准不正确的一项是（ ）。 .界面人性化，操作方便，没有导航、链接错误 .教学资料来源清楚，无侵权行为 .界面布局合理，整体风格统一，色彩搭配协调，符合视觉心理 .课件制作工具先进，功能强大(2) 资源编号: 2059 标题: 以下课件评价标准不正确的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 47.学习者分析是教学设计中的一个不可少的环节，下