我校社会实践活动坚持

我校社会实践活动坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，坚持同改革深化、国家振兴的 历史进程、青年学生成长成才的需求变化、中财求实创新的学风和拓展素质教育的办学方 向紧紧联系，使我们的活动得到了长足的发展：社会实践时间由集中变为分散，社会实践 方式趋于多样化，社会实践规模和范围也进一步扩大。 按照团市委下发的关于开展 2004 年首都高校大学生暑期社会实践活动的意见通知的要 求，结合纪念“五四运动”85 周年和邓小平同志诞辰 100 周年的有利契机，引导学生深入学 习邓小平理论和“三个代表” 重要思想，继承和发扬五四光荣传统，树立和落实科学发展观， 充分发挥自身科技文化优势，积极投身社会实践活动，为促进全社会牢固树立和真正落实 全面、协调、可持续的发展观，促进城乡统筹发展，加快全面建设小康社会的进程做出积 极的贡献；努力将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进大学生创业就业和 服务首都现代化建设紧密结合，通过丰富生动的社会实践活动有力地促进学生成长成才， 服务学生就业创业。在这些一篇篇精心设计的投标书和思想性与学术性高度结合的实践报 告中，我们看到了中财学子卓越的社会实践活动能力和突出的表达能力，也听到了中财学 子与时代发展一起激越跳动的脉搏。 一、我校暑期“三下乡” 社会实践的主要特点 我校今年暑期社会实践活动的主要有以下几个特点： （一）广泛宣传动员，组织工作严密，同学热情稳步提高 为了使同学们充分的了解暑期社会实践的相关程序和要求，校团委从 3 月份开学就通过一 系列活动，利用校内刊物中财团报等多种渠道对社会实践工作进行了广泛的宣传，并 就具体问题在全校和各系多次举办暑期社会实践答疑会，为我校社会实践活动的开展创造 了良好氛围。 由团委书记牵头，团委实践学术部在学生处、科研处的指导和帮助下，完善了社会实践的 招投标制度和一系列相关材料，主要包括： 1、社会实践的招标材料：包括有关暑期社会实践招投标的具体说明和注意事项，使同学们 能更直接的了解活动的整个程序，这样既节省了时间，简化了过程，又加大了指导力度， 使招投标活动进一步规范化。 2、社会实践的活动材料，包括实践协议书、实践日记、实践地意见反馈表、实践生活守则、 安全守则等。这些材料既加大了在实践活动过程中对同学们的指导力度，在一定程度上又 加强了对社会实践活动的监督力度。 3、建立社会实践基地的相关材料，包括建立社会实践基地的说明、意向书和协议书，进一 步规范了社会实践基地的申报和建立程序。 4、社会实践专用旗帜、专用文化衫，树立了统一的形象，加强了社会监督，保证了社会实 践的质量。 学生参加社会实践的兴趣和热情逐年增长，保持了良好的发展趋势，从每年的暑期社会实 践活动招标、投标团队数量，参加学生数量就可以看出，我校学生组队参加暑期社会实践 招投标活动参与率达到 45%以上，参加暑期社会实践率 100%（具体情况见图 1、图 2） 。 据调查，我校学生普遍认为暑期社会实践是他们大学中最值得回忆的事情之一。 （二）地方热列欢迎，社会反应强烈 由于我校社会实践工作务实进取，讲求实效，社会实践活动与各实践地需求紧密结合，采 取课题化运作的方式，对地方的发展具有一定的现实意义，深受地方的欢迎，取得了良好 的社会影响。各实践团队在进行实践活动的过程中，受到了当地各部门的热情接待和众多 媒体的关注，同时，同学们通过问卷调查、街头咨询站等形式进行了宣传教育活动，对当 地产生了较大的社会影响。 （三）同学们在实践中真正“受教育、长才干、做贡献” 在实践中“受教育、长才干、做贡献”不仅是上级团组织对我们社会实践工作的要求，也是 我们开展社会实践的指南。亲身参加社会实践的同学在活动中受到了很好的教育，增长了 见识，进一步了解了国情，不但增加了社会经历，还把课本的知识运用到了实际。把在学 校所学到的理论知识和现实生活紧密联系在一起，在增长才干的同时，为社会做出贡献。 （四）树立了北京大学生的良好社会形象 依据团市委相关文件精神，结合我校实际，我们对各类实践活动进行了严格管理，并确定 了实践活动中具体的行为准则，对实践团队的行为进行约束，因此我校的社会实践活动取 得了良好的效果，树立了北京大学生的良好社会形象。我校“孺子牛”等几支团队，在实践 过程中，严格要求自己，把中财学子的风貌深深的留在了实践地，得到接受单位和实践地 群众的高度评价。 教育论文在线 二、我校重点暑期“三下乡” 社会实践项目开展情况 根据团市委下达的精神，我校今年的重点社会实践项目开展情况具体如下： （一）播撒三个代表的种子、畅想秋日的辉煌 弹指一挥间，中国改革开放的伟大事业已经走过了二十余年。在中国共产党的领导下，中 国发生了深刻的变化。回顾过去的奋斗历程，中国共产党认真总结所走过的历史路程，积 累了一笔宝贵的历史经验。面对新时期的艰巨任务，继承了谦虚、艰苦奋斗的优良作风和 品质。这类团队上交的实践报告无论在数量上还是在质量上都十分出色。具体有如下几方 面的表现： 1、数量多、质量高 在此次“三个代表” 宣讲活动过程中，我校同学参与的积极性很高，组织了大量的宣讲团队 深入社区，充分发挥学生思想活跃，综合素质高和能力比较突出的特点优势，一方面将校 园里同学们学习“三个代表” 的热情带入社区，另一方面将社区中党员的感人事迹带入校园。 最终达到“学生思想素质和社区建设双提高”的目的。在活动进行过程中，我校宣讲团队赢 得了广泛好评。同学们所表现出来的中财学子的风貌在宣讲活动中得到了一致的肯定。我 校学生在总结经验心得之后递交了大量形式多样，内容丰富的实践报告，这些报告内容充 实制作精美，立意新颖，从中我们不难看出同学们在思想上对三个代表的高度重视以及所 表现出来的高超的实践操作能力。 2、形式丰富、报告翔实 我们欣喜的看到，此次评选出的优秀实践报告皆具有新颖多样的形式，翔实具体的内容。 如“新青年”三个代表宣讲团通过以下的方式来进行推广服务活动：专题知识推广会、座谈 会、海报宣传、广播宣传、走访宣传。在整个实践活动中，他们进行了全程 DV 拍摄。在 实地服务后，他们根据我们调查的结果，从财政、经济、法律、人文、保险、信息和税务 的专业角度为该村的可持续发展提出相应的合理化规划和建议，切实帮助村民建立科学的 发展观。最后，我们会对整个实践服务活动进行总结，形成了一份优秀的实践报告。 3、精神收获明显 通过深入社区和一系列的宣讲活动，各团队成员都有了思想上的升华。 “实践者”暑期社会 实践团队是由党员大学生和志愿者组成的队伍，是一支未成年人思想道德建设的服务团。 在本次实践活动中，他们认真完成了每一次活动，同时也了解到了未成年人的思想道德教 育中的一些问题，比如思想道德教育的内容脱离青少年的实际、思想道德教育的过程脱离 青少年的主体、思想道德教育的形式脱离社会及青少年的现实、思想道德教育结果认识与 行为严重脱离。同时他们还针对这些问题提出了自己意见和建议。 简而言之，此次“三个代表” 重要思想宣讲活动为大学生提高理论思想素质，深入学习“三个 代表”提供了有力的契机，同时提高了学生的综合素质，锻炼了能力，历炼了思想，也在活 动中增强了学生党支部的凝聚力，体现着理论与实践相结合所产生的伟大力量。 （二） “小平，您好” 红色之旅 今年是邓小平同志诞辰 100 周年，团市委、市学联 7 月中旬至 8 月中旬开展了“小平，您好” 红色之旅首都大学生纪念邓小平同志诞辰百周年主题实践系列活动，通过重走小平同 志一生的光辉道路，回顾小平同志在中国革命和建设史上的丰功伟绩，在学生中开展革命 传统教育、爱国主义教育和国情教育，教育引导广大青年学生树立远大理想、坚定报国信 念，继承光荣传统、了解祖国新貌、服务老区发展。我校团委组织由老师带队的实践团队 分别赴四川广安、广西百色、陕北延安、河北省清苑县抗日战争地道战革命老区等地开展 社会实践调研活动。 1、踏寻伟人足迹、红色之旅广安行 今年适逢小平同志诞辰一百周年，我校“红色之旅广安行”社会实践团队踏伟人足迹，访 伟人故里，亲自感受在邓小平理论指导下当地人民生活水平和精神面貌所发生翻天覆地的 变化。以走访邓小平纪念馆、拜访小平同志的族人等形式来聆听邓小平同志的成长经历和 形成小平同志那种坚韧不跋、锲而不舍、勇于创新、富于实践精神的因素。他们从两方面 来考察、了解邓小平同志的生平事迹：一方面，参观邓小平纪念馆，对邓小平同志的生平 事迹有一个全面的了解，与纪念馆的馆长及工作人员进行交流，对他们进行访谈。另一方 面，考察邓小平同志的故居，通过对邓小平同志故居及其周围地理状况的参观考察，了解 伟人出生的自然环境及人文环境，并对邓小平同志的家族史有一个深刻的了解，研究塑造 伟人的家庭环境。走访故居周围的群众，了解当地民众意识的酝酿。 “红色之旅”团队充分利用资源，通过广安市团委先后与同期来广安参观的重庆大学、西南 民族大学取得联系，由中央财经大学社会实践团队组织带头，整和各方资源积极高效地开 展一系列丰富多彩的活动，充分展示了当代大学生的风采。活动得到广安市团委的大力支 持，并在广安市电台、电视台得到报道。活动中我们有幸采访了广安市团委毛书记，队长 梁天琛同学也接受了广安市电台记者的采访。中央财经大学社会实践团队队员团结一致， 充分发挥党员的模范带头作用，在有限时间里克服困难，利用各方资源，为当地居民及小 平故里武警官兵奉献一场精彩的晚会，得到市委领导、武警官兵、居民的好评。 2、两广团队走进革命老区 两广团队奔赴广西开展了主题为“走进革命老区探询邓小平同志百年诞辰对广西革命老 区旅游业的促进作用”的社会实践活动,分别对百色和龙州两个革命老区旅游业的历史、现 状及可持续发展的潜力进行了深入的调查。并利用本专业所学的知识，结合获取到的这两 个地区旅游业的一手数据，图片、音像资料，对两个革命老区旅游业的现状和规模，旅游 资源的开发和保护，旅游基础配套设施的建设，旅游业的产业结构和市场机制，旅游产品 的包装、宣传和销售及海内外旅游市场的开拓，旅游业融投资的方式及渠道，政府的配套 政策等多方面进行了综合详尽的分析，总结出其存在的优势和劣势，面临的机遇和挑战， 然后针对两地经济发展过程中旅游业暴露出来的问题，进行深入的讨论，并提供了一些参 考性的应对方法、意见及建议。 通过切身的社会实践调研，小队成员坚信，百色、龙州这两个贫困山区旅游业的发展虽然 有许多不利因素,但只要立足自身优势，在改善旅游环境和提高旅游品位上下功夫，一定能 够走出一条切合实际的旅游发展路子，早日实现脱贫致富目标。响应党中央“红色之旅”的 号召。 “红色之旅” 给了我们这些沉浸在市场经济浪潮中现代青年一个亲历历史的机会，让我 们有机会踏寻那些为我们创造了美好生活的革命先烈的光辉足迹。他们通过对几个革命老 区旅游业调查并综合分析，推而广之，可以得出全国老、少、边、山、穷地区和革命老区 旅游业的概况，归结出这些地区旅游业发展的积极和消极因素，并尽可能对这些消极因素 提出一些有价值的建议。 3、德育广安行社会实践团队 考察邓小平同志青少年时期的成长历程，追寻以邓小平同志为代表的老一辈革命同志伟大 的爱国精神和民族精神，通过在广安中学调研和走访小平故里的老同志等一系列活动，从 社会、学校、家庭三个方面深入挖掘促使形成其伟大精神的因素。结合小平同志故乡的特 殊背景，调查当前广安市青少年德育教育的开展情况及青少年的社会责任意识水平，分析 研究当前的德育教育特点，总结目前德育教育工作的可取之处和存在的问题。 以广安中学为重心，并深入农村中小学，与中学生就“时代青年 责任”话题展开互动交流， 通过与师生座谈，问卷调查等活动了解当代中小学生的思想状况和行为习惯，并与小平同 志时代的青少年对比，从社会、学校、家庭三个方面考察当前青少年德育工作特别是爱国 主义教育和民族精神教育方面存在的问题及其原因。通过对比邓小平时代和现在的教育方 式及成效，继承和发扬过去的宝贵经验，与现实相结合，弥补不足，填补空缺，开辟德育 教育新思路，为当代青少年爱国情感及社会责任感的培养献计献策，为我国青少年德育教 育工作贡献一份绵薄之力。 4、 “红色之旅”赴西南实践团 围绕农村经济社会发展实际，向基层干部学习科学发展观，研究运用科学发展观解决经济 社会发展中出现的新情况和新问题。为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。 到当地政府及各级党校以座谈会的形式进行学习交流，通过调研充分了解当地情况。通过 宣讲、问答、播放影像资料等方式有针对性地和当地人民进行交流，使他们切实体会我国 当前农村经济新政策。以播放纪录片为主，宣讲为辅，介绍我国 21 世纪以来经济发展情况。 在巴中中小学支教，为巴中的基础教育尽一分力，另一方面也可加强对中小学生爱党爱国 思想教育。赴宜宾边远山区开展支教活动，增强当地村民教育意识，让村民从观念上意识 到基础教育的重要性。通过发送杂志、宣传资料、播放 DV 片向宜宾市民宣传科技发展新 动向。 5、 “红土地，新征程” 常青藤团队 常青藤团队赴河北省清苑县抗日战争地道战革命老区的社会调研活动，并积极响应民政部 老区“1389 工程” 在感悟革命精神，继承革命传统的同时，积极宣传“三个代表”的重要思想， 开展一系列理论宣传、政策宣传活动。 探寻革命足迹，感悟民族精神，学习革命历史观，传承五四报国志。结合纪念“五四运动” 85 周年，实践团队通过参观、访问了解革命历史和革命英雄事迹。深切感受革命战争的艰 苦和人民力量的伟大，接受一次爱国主义教育和革命精神的洗礼，继承和发扬五四光荣传 统。了解老区经济发展，感受时代强音，树立和落实科学发展观，按照“五个统筹”的要求， 继承光荣传统、了解老区新貌、服务老区发展，围绕农村经济社会发展实际，研究运用科 学发展观,结合当地情况,解决经济社会发展中出现的新情况和新问题,为实现经济社会全面、 协调、可持续发展献计出力。 （三）北京、奥运我们永恒关注的话题 北京以“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的理念留住了世人的目光，赢得了 2008 年奥运会 的承办权。然而北京缺水已成为不争的事实。解决缺水问题，建设和谐优美的水生态环境， 不仅是为建设绿色奥运努力，更是北京建设现代化国际大都市的迫切需要。 北京举办第 29 届奥运会必须以足够的水资源和良好的水环境作为支撑和保障。所以，建设 首都绿色生态、进行城乡美化、河湖治理是营造绿色奥运的重要内容，也是建设绿色生态 北京的中心举措，随着 2008 年奥运会的临近，我校学生对奥运、对北京的建设越来越关心， 并对各个方面进行了深入地了解和调研。 1、 “水北京 奥运” 实践团队 2008 年奥运会的筹备工作正如火如荼的进行着，水资源问题能否在奥运会举办之前得到有 效解决，将对 2008 年北京顺利、圆满地完成奥运活动产生深远的影响。我们这支“水、北 京、奥运”暑期社会实践分队正是带着对这些问题的思索而组建的。在此次实践活动中参观 走访了六个单位，既有举世瞩目的北京奥组委，又有北京市大型污水处理厂清河污水 处理厂；我们还参观考察了国家一级保护单位密云水库，以及环保局，北京环境宣教 中心等。在活动当中，以上各单位给予了实践团队大力的支持与配合，队员们目标一致， 团结互助，干劲十足，顺利圆满地完成了实践活动。 北京为 2008 年奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，而其中“绿色奥运” 理念在生态环境建设方面的特殊含义表现在：全面增强城市可持续发展能力，为 2008 年奥 运会提供一个清洁、优美的环境；保证奥运会举办过程对环境不产生负面影响，并对北京 和全国环境保护工作发挥示范作用；强调人与自然和谐共存的宗旨，使全民生态文明素养 得到全面提升。因此，生态环境保护的指导思想是：坚持“绿色奥运”理念，以实现北京地 区生态系统良性循环为基本任务，以落实关于城市环境质量和“绿色奥运”的申办承诺为目 标，从实际出发，以人为本，全面规划，分步实施，全面推动北京生态环境改善与可持续 发展，为 2008 年奥运会提供一个清洁、优美的环境。 2、 “绿色北京”实践团队 自从北京申奥成功以来，绿化问题和交通问题就成为了北京市工作的两大重点。本实践小 队以“服务首都发展，服务奥运建设，大力推进首都贡献”为宗旨，通过调研北京市林业和 绿化工作建设现状以及为 2008 年实现“绿色北京，绿色奥运”的市建规划，通过对北京部分 市民的问卷调查和采访，向社会展示近年来北京市绿化林业工作的成绩同时在活动中发现 目前北京市绿化工作的不足和待改进之处，并且亲身参与到首都绿化和林业建设的活动中 去，在社区和校园宣讲“绿色奥运进社区”“绿色高校”思想。活动完毕后我们会把实践成果 以及活动点严重发现的北京绿化建设的问题意见反馈给北京市林业局林业工作站，并提出 自己所构想的解决方案，为首都绿化和林业建设贡献一份力量。 走访北京林业局、林业工作站进行北京林业建设的官方资料的采访和采集工作；参加或是 采访政府近期正在开展的绿化及环保的项目和活动；对已建和在建绿化项目的走访和调查, 进行记录和对比北京林业绿化工作的成绩；宣传并调研居民社区“绿色奥运进社区”活动的 开展情况和社区绿化成绩；深入首都高校，宣传并调研该学校“绿色高校”活动的开展情况 和学校绿化成绩；当地群众对当地绿化示范地区满意程度的调查问卷；随机人群对“绿色北 京，绿色奥运”思想的了解程度及自身贡献的调查问卷；根据本次活动所发现的问题反馈给 北京市林业工作总站，并提出自己所构想的解决方案，为首都绿化和林业建设贡献一份力 量。 （四）深入农村、了解农村、服务农村 1、 “3721”苏中探保 “3721”苏中探保实践团队就“三农”问题之一的农村医疗保障问题，在江苏省如东县的渔港 镇洋口村和掘港镇童南村、童北村、三河村等数个村庄进行了实地调研。采取由村户 镇县的路线，由点到面，由表及里，全面透彻；采用多期广播、黑板报、宣传单、宣传 手册、现场咨询、交流会、调研等形式，丰富多彩，成效显著。 建立新型农村合作医疗是惠及亿万农民的大事，针对农村医疗保障存在的种种问题。 “3721 团队”的这次“走进江苏农村，关注农村医疗保障” 的实践活动的主要目的就是通过这次实践 活动来了解农村医疗保障的现状，发现医保的现存问题。通过调查问卷及入户访谈来了解 农民对医保的态度及建议，由此来寻求农村医疗保障制度的最佳方式。另外，通过医疗保 健方面的宣传，使农民对医疗保障制度有有全面的了解，激发农民的保险意识，增加投保 热情，为改善医保现状提供最真实最可靠的资料。 2、 “孺子牛”社会实践团队 教育论文在线 2004 年 2 月 8 日， 中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见作为中央一 号文件正式公布。中央一号文件规定降低农业税税率，五年内取消农业特产税，对农民实 行直接补贴。无疑这一政策的实施，给农民带来可预见的实惠，肯定会得到广大农民的拥 护。 “孺子牛”社会实践团队采访了菏泽市政府和成武县人民政府及财政局，了解中央一号文件 实施后对地方财政的影响及相应对策；了解当地落实中央一号文件所采取的具体措施，以 便于后几天对农民进行宣传时回答农民的提问。深入农村，对中央一号文件及党的基本政 策进行宣讲和解读，深入十个村进行宣传。在宣传时重点突出、有针对性。利用当地农村 的广播，通过广播对农民宣讲党的政策。邀请村里的有威望的人士举行座谈会，向他们讲 解党的政策法规，同时向他们发放宣传手册。向村民广泛发放宣传单，使农民能够更好地 了解党的文件及政策。 3、 “晨曦”社会实践团队 安徽省的农村面貌，在全国十二个农业大省中是最富有代表性的，如果单就农村的改革而 言，安徽在全国所有的省、市、自治区中就更具有典型意义了，因为在被称为新中国农村 三大改革的土地改革， “大包干”和农村税费改革中，后两项改革就都源自安徽。因此我们走 进安徽农村，其实也就是走近中国的农民，因而我们有理由相信，我们的报告不应该是生 活苍白的记忆而是要和广大同学一道，来寻找历史对今天的提示；因为中国的明天，只能 取决于我们今天的认知和努力。 （五）大学生就业创业调查 1、3（就业创业）团队 大学生就业难，这不是一个新鲜话题。在大学生就业中出现的高分低能，眼高手低，适应 性差等种种问题，也使得用人单位十分苦恼，不得不一再提高门槛。在激烈的就业竞争中， 大学毕业生往往就是在工作经验和实践能力上载了跟头。因此，我们希望通过就业实习的 实际行动，积累实际的工作经验，转变就业观念，增强竞争力，以便更好的实现自身的价 值。 3（就业创业）团队通过在“一.美” 网络公司的半个月的实习，对网络公司这一新兴事 物得到更进一步的认识，深入了解网络公司完整的运作流程，掌握其业务模式，并将书本 中的抽象的理论知识通过实践做到活学活用。并且通过对比虚拟世界里的网络公司和一个 具有实体的公司，了解它们截然不同的运营模式给社会带来的不同影响等等。更加希望通 过此次实习更加深入地接触社会，了解社会，提高个人综合能力，积累宝贵的经验，从一 个更广的角度看世界，为以后的就业提供更广阔的思路。 2、SHINING 6+1 就业形势严峻已经是不争的事实，而且它还将持续存在下去。大学生在这场竞争中也未能 幸免遇难。经济发展不均衡是造成这种就业压力的根本原因，不同经济层次水平的地区形 成了不同层次的就业困难。除经济因素外，国家政策、教育体制、大学生的高期望值等等 也是造成就业压力大的原因。对此，我们应该积极应对，大学生要树立正确的择业观，不 断培养从业能力；国家应该出台相关的措施，积极引导；大力发展民营经济、个体经济， 扶植中小型企业的发展。 东、中、西部地区不同的经济状况形成了不同性质的就业压力。东部和北京的经济条件好， 在那里，高素质高层次人才就业紧张、竞争激烈残酷；中部的经济相对落后一些，吸引不 了高素质高层次人才，高层人才流失严重，一般专科、本科类大学生就业压力大，形势严 峻；西部地区最为落后，就业的主力军是大、中专毕业生，本科生寥寥无几，而且不存在 就业压力，就业形势紧张的是大、中专毕业生。不同经济层次水平的地区形成了不同层次 的就业困难，就业的层次与经济发达程度是成正比的。 3、 “夏日体验”实践团队 “夏日体验”社会实践时间远队了解和体验到经济在我国的大体现状，特别是在北京的发展 状况，以体验式培训市场和网络游戏产业为例参加社会实践。1995 年，中国出现第一家体 验式培训机构。目前，具有体验式培训项目的培训机构超过 20 家，中国几乎所有重要城市 都有了体验式培训公司，超过的外资企业热衷于这种培训。截至今天，北京市的培 训市场规模估计有一亿元左右，比较大的培训企业有人众人拓展培训公司，北京标准体验 管理咨询有限公司等等。体验经济产生于市场经济的大背景之下，但与工业经济和服务经 济的特性相比，它是一种更加完备的经济形态。 市场经济的发展走到了体验经济的时代，企业就必须按照体验经济的要求规范思想与行 为，这是企业发展的最佳途径。从自由地满足消费者个性需求，到对企业经济运行的严格 约束；从顾客创造性地选择消费模式，到企业创造性地为顾客提供舞台；从顾客可以不断 地获取消费满足、留存美好记忆，到企业可以获得更大的发展空间与机会，可以说，体验 经济是市场竞争的更新形式，体验经济的发展，使市场经济更加完备，因而更加有利于市 场经济的运行。 （六）走出家乡，不忘家乡建设 “柳城之子”社会实践团队对走访了市区的十多个机关单位，获得了总体认识，还对石门县 进行了基层情况的调查。对各种自然灾害的现状如何，防治方式是否合理，公众的满意程 度如何进行了广泛而深入的调查。获得了大量的材料。并对如何改进这种防治措施与各单 位领导，干部，相关负责人的进行了交流。 加强了与家乡各机关单位的联系，树立了大学生的健康形象。树立首都大学生的良好形象。 各单位热情接待了我们，给与我们的调研大力支持，赞扬了我们参与实践，了解家乡，建 设家乡的精神。 （七）社会实践基地建设全面开展 今年我校在社会实践基地建设方面取得了一定的成绩。在学校领导正确指导和广大教师的 大力支持下，今年的社会实践团队积极建设社会实践基地，和多家单位和组织建立了社会 实践基地合作关系。 近年建立的实践单位相对往年来说具有以下几个突出的特点：实践基地单位性质的多样性， 突出了与我校各个专业的相关性，主要有以下几个方面：机关单位、金融单位、事业单位、 企业单位、社会人文、媒体单位。 各实践基地为我校时间团队提供的帮助和服务质量较高，具有以下几点：为我们提供了丰 富的、专业的资料和相关数据；有专门人员提供咨询、解答提出的相关问题；提供住宿就 餐场所；提供全部或部分的交通安排；参观企业的高新技术产业；提供直接的实践岗位。 本年度的社会实践基地的建立，更注重了实效性，在质量上下功夫，增强了其在我校第二 课堂的作用。在社会实践基地的建设和选择上，我校注重提高双方的互动性，使学生在社 会实践基地里能真正提高自己的综合能力，达到“受教育、长才干、做贡献”的目的。如在 农村和边远老少地区建立实践基地，我校学生深入到群众中去，向群众学习，同时宣传党 的政策，开展科普、环保宣传活动，普及法律知识，推动落后地区的民主法制建设，倡导 健康文明的生活方式，促进当地的教育工作的开展。在西部建设的实践基地，我校学生侧 重于志愿服务同时展开调查研究。为当地的基础教育、于哦贫致富、经济发展等献力献策。 如在建设于我校专业有关的相关实践基地中，通过直接的实践岗位，提高我校学生的实践 能力，培养他们的创新意识和人文素养，从份发挥了社会实践在我校“第二课堂”的作用。 三、我校暑期“三下乡” 社会实践的几点经验 综观今年社会实践活动的成果，可以用硕果累累来形容，不仅在提交论文的数量上有大幅 度增加，在质量上也有显著的提高。形式新颖、内容深刻的报告，以及各实践团队饱含激 情的实践心得，都说明这次的暑期社会实践活动的举办是成功的。中央财经大学的实践工 作一直以来能够稳步的发展，我们总结有以下几点经验： （一）领导高度重视 我校各级领导非常重视学生的社会实践活动，注重通过实践活动来培养学生实践和创造能 力，加强学生对国情的了解，培养学生的社会责任感和爱国主义情感。学校领导要求在开 展暑期社会实践活动中要作到“四有两结合”，即有组织、有基地、有队伍、有活动；形式 上坚持理论与实践相结合，内容上坚持接受教育与提供服务相结合，实践过程中要充分体 现“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，贯彻“ 三个代表”重要思想。 （二）充分的前期准备工作 今年，我们本着“早布置、早动手、早落实”的方针，于四月中旬就下发了组建暑期社会实 践团队的有关文件及相关办法，为了使同学们充分的了解暑期社会实践的相关程序和要求， 从 3 月份开学就通过一系列活动，利用多种渠道对社会实践工作进行了广泛的宣传，为我 校社会实践活动的开展提供了一个良好的环境。在 4 月中旬下发招投标通知至投标截至日 期之前，校团委就具体问题在全校和各系多次举办暑期社会实践答疑会，并通过校内刊物 中财人 、 中财团报等媒介全面地进行了宣传，为我校社会实践活动的开展创造了一 个良好的氛围。并通过团内快讯及时向学校有关部门汇报我校社会实践工作的最新动 态。 （三）全面的保障鼓励措施 对于每年暑期社会实践的顺利进行，我们采取了以下一些保障措施： 1、学校各级党政领导对本次社会实践活动高度重视，并将其作为素质教育的一项重要内容， 在经费方面加大了投入，并建立了专门的社会实践教育基地，这是社会实践活动长期开展 的依托。 在精神奖励方面校团委、学术处、教务处每年给集体、个人评选大量的奖项和荣誉称号， 主要有： （1）集体奖项 寒假、暑假、 “挑战杯”竞赛优秀组织奖 “挑战杯”竞赛团体金、银、铜奖 社会实践基地定级（ 、级） 中央财经大学年度十佳学术讲座 优秀实践团队奖（AAA 级、AA 级、A 级） （2）个人奖项 中央财经大学社会实践十杰、社会实践先进个人 中央财经大学学术科研十杰 优秀创业设计方案（特、一、二、三等奖） 优秀学术论文（特、一、二、三等奖） 周末、寒假、暑期优秀社会实践报告（特、一、二、三等奖） 优秀实践图片奖 优秀实践记录片奖 除了每年针对集体和个人的荣誉奖励外，学校也给予了学生社会实践活动大力的资金支持。 （具体情况见图 3） 2、在招标阶段，我们要求每个实践团队必须有相关的指导老师，并鼓励老师带队进行社 会实践活动，所有团队必须和实践地有关单位取得联系，切实了解当地的具体情况，并得 到当地单位的欢迎和支持，以保证实践活动的安全性。 3、在确定中标团队后，校团委和各系相继召开动员会，把各项工作落到实处，实行队长负 责制，并且要求要求各队长在实践过程中必须和指导老师保持联系，及时汇报实践情况。 4、在出发前实践学术部召开领队及全体成员大会，向同学们通报情况，介绍经验，并签订 了暑期社会实践安全保证协议书 ，进一步保证了社会实践活动的顺利进行。 5、与泰康人寿保险公司合作，为同学们购买了由“暑期旅游保险”修改而成的、内容涵盖人 身意外伤害、医疗等社会实践保险，充分的保证了实践过程中同学们的人身安全利益。 6、科学严密的社会实践活动制度规范。为了配合好我校的学生社会实践活动工作，我们先 后制订了以下一些社会实践管理办法： 中央财经大学周末社会实践管理办法 中央财经大学寒假社会实践管理办法 中央财经大学暑期社会实践管理办法 中央财经大学社会实践招标投标管理办法 中央财经大学社会实践基地管理办法 中央财经大学优秀社会实践报告评选办法 中央财经大学社会实践十杰、社会实践先进个人评选办法 （四）丰富的团队组成形式 1、实践领域广泛 由于近几年我国社会发展较快，各方面都取得了较大的发展，这也正是大学生走进社会、 投身实践的大好机会。我校今年的社会实践活动，涉及面广，从宣传“三个代表”重要思想 到追寻伟人足迹“红色之旅” ，从经济发展到绿色奥运，从企业到农村，从工厂到街道，同 学们用自己的聪明才智，在实践中锻炼了自己、了解了国情，增长了才干。 2、实践手段丰富 在今年社会实践过程中，我校各实践团队采用参观、调研、采、服务等多种形式进行社会 实践活动。其中报告形式更趋多元化和新颖化，图文资料丰富翔实，还有许多自拍的 DV 和制作的 VCD 光盘，同时我校还建立了一批社会实践基地，派遣部分学生赴各基地进行 社会实践活动，进行挂职锻炼，让同学们在不同的形式中体验社会、感知生活。 3、组队形式灵活 我校的实践主体一向以多元化为建团主旨。为鼓励更多的同学参与到实践中来，我们鼓励 跨系、跨专业乃至跨校综合组团，以充分发挥专业互补的优势，同时，我们还鼓励指导老 师带队，亲自指导社会实践活动，以提高社会实践的深度和效果。 4、实践课题有深度、质量高 在多份实践报告中，除文字资料外，辅之以数据、图片、报刊杂志等材料支持。我们的学 生视野广阔，关注到了生活的方方面面。每一份实践报告都针对某一问题进行了深入细致 的分析，从每一篇实践报告中，我们都能窥见中央财经大学实践团队所走过山山水水的足 迹。 （五）建立了较为完善的学生在校社会实践体系 我校每年主要的学生社会实践活动的主要内容可以概括为：“一本手册、一本成果、一次大 会、两次竞赛、三次实践、四项表彰”，以使学生社会实践活动经常化的开展，具体内容如 下： 1、一本手册 指的是中央财经大学社会实践手册 。校团委每年都都会给新生免费发放手册，使其对我 校的学生社会实践活动有个总体的印象，在以后的社会实践活动中参阅手册。 2、一本成果 指的是中央财经大学社会实践成果集 。成果集将在每年 4 至 5 月进行编辑，我校每个学 年的优秀学生社会实践成果，采用书稿或者光盘的形式收录其中。 3、一次大会 指的是每年在 11 月上旬举行的中央财经大学社会实践表彰大会。大会将表彰在上一学年社 会实践活动中涌现出来的先进集体和个人。校领导、各系主管学生工作的副书记或副主任、 各团总支书记将出席本次表彰大会。 4、两次竞赛 指的是中央财经大学“挑战杯”学生课外学术论文与科技作品竞赛和中央财经大学“挑战杯” 学生创业方案竞赛。这是我校学生社会实践方面的最重要的两次赛事，同时也是我校向北 京市“挑战杯”竞赛选送作品的选拔赛。我校将在每年上半年（12 月上旬至 4 月上旬）举办 中央财经大学“挑战杯” 学生课外学术论文与科技作品竞赛，在每年下半年（9 月中旬至 12 月上旬）举办中央财经大学“挑战杯”学生创业方案竞赛。为提高我校向北京市“挑战杯”竞 赛选送作品的质量、提高获奖数量，我们将两年的成果集中一次申报。 5、三次实践 分别指的是周末社会实践活动、寒假社会实践活动、暑假社会实践活动。 （1）周末 MINI 社会实践活动 是我校特有的一项特色实践活动，主要是针对我校的新生开展的社会实践活动，新生在入 学后利用周末及课余时间在北京范围内开展社会实践活动。 （2）寒假社会实践活动 原来我校的寒假社会实践活动一直是以返乡调查为主要内容的社会实践活动，但从 2003 年 开始，团中央、教育部都开始重视寒假社会实践活动，因此我校团委今后将在寒假社会实 践投入更多的人力、物力、财力，重视寒假社会实践活动的开展。 （3）暑假社会实践活动 暑假社会实践活动一直是我校实践教育的一个品牌，它主要是以采用招标投标制度开展实 践活动，在我校学生中有着较为强大的吸引力。我们今后将会完善暑假社会实践制度，使 之更加科学、正规。 6、四项表彰 主要指的是我校年度的四项社会实践表彰称号。两个集体年度奖项（社会实践基地等级评 定、年度十佳学术讲座） ，两个个人年度奖项（社会实践十杰及社会实践先进个人、学术科 研十杰） 。 （1）社会实践基地等级评定 校团委已经颁发了中央财经大学社会实践基地管理办法 ，办法规定每年 10 月对校团委 和各二级团组织建立的社会实践基地进行考核定级（分为级、级、级） 。年底 红旗团总支的评选活动中，将根据各二级团组织建立的社会实践基地（不含本单位学生所 在校团委组织的实践团队建立的社会实践基地）的数量和星级进行考评加分。 （2）年度十佳学术讲座 校团委即