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后旗三中“美德少年”评选活动方案 活动介绍 为响应习近平同志在第十二届全国人代会讲话时指出的:“全国广大青少年, 要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩” 的指导思想,通过寻找、发掘、宣传新时期“最美少年”的典型代表,展现 他们诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、逆境拼搏、勤劳俭朴、知书明理的感 人事迹和美好情操,营造积极向上的成长氛围,引导少年儿童树立正确的道 德观和价值观,促进我旗的未成年人教育事业发展。后旗文明办、后旗教育 局、后旗广播电视台共同决定,在全旗中学范围内广泛开展后旗“最美少年” 评选表彰活动。 活动目的 通过开展“最美少年”评选表彰活动,充分挖掘新时期我旗未成年人的先进 典型,记录他们的真实故事,展现他们的精神风貌,发挥他们的示范带动作 用,深入推进全旗未成年人思想道德建设。 组织机构 为确保评选表彰活动圆满成功,成立后旗第一届“最美少年”评选活动组委 会,由后旗文明办、后旗教育局、后旗广播电视台共同组成。组委会常务办 公室设立于后旗广播电视台网络电视办公室。同时,在教育局教育科设立分 支机构,负责有关通知、申报、评选等事宜。 选送提要 (一)基本标准 热爱祖国,热爱家乡,积极进取,富有活力,自觉践行社会主义荣辱观,具 有强烈的社会责任感和鲜明时代特征的德智体美劳全面发展的好少年;全面 事迹或某一方面事迹突出,具有一定的社会影响,值得广大青少年认真学习。 (二)具体标准 1.诚实守信:具有强烈的诚信意识,待人真诚,知礼仪,重礼节;举止文明, 重信守诺,言行一致,对事负责,在同学中享有较高威信。 2.助人为乐:关心集体,团结同学,努力为他人排忧解难;积极参加校内外 志愿服务活动,有高度的责任感和服务意识;主动参加社区文明建设和社会 公益活动;助人奉献事迹突出,在同学中影响强烈。 3.孝老爱亲:感恩父母,孝敬父母,尊重长辈,爱护幼小,和睦邻里;主动 分担家务,自理、自立能力强;赢得师生公认,得到家长、邻里好评。 4.逆境拼搏:身处逆境,克服困难,顽强拼搏,自立自强;热爱生活,热爱 生命,积极乐观,能带动和影响他人。 5.勤劳俭朴:勤俭节约,爱惜劳动成果,吃苦耐劳,生活不盲目攀比;掌握 简单劳动技能,积极参加社会活动和公益性劳动服务;得到师生的公认及赞 誉。 6. 知书明理:好学,乐学,品学兼优,不骄不躁;积极创新,勇于实践,在 各类重大比赛中成绩突出。 申报材料 参评“最美少年”须提供以下材料:推荐审批表一式两份(双面打印,附照 片);1500 字以内事迹材料和 500 字左右事迹简介;所获荣誉证书原件;2 寸彩色免冠照片 2 张,6 寸彩色生活照片 1 张,照片后注明学校、姓名。文 字材料、审批表、照片均要电子档,报送邮箱:。 名额分配及奖励 此次活动原则上在全旗各级小学开展,由教育局负责前期组织。具体分配名 额为:旗直小学及民办小学以学校为单位报送一名;乡镇以教育办或学区教 育办为单位报送一名。全旗最终评选六名少年为我旗第二届“最美少年”, 颁发荣誉证书和给予一定物质奖励;其他设提名奖、入围奖,颁发荣誉证书 和奖品。同时,获得“最美少年”的学生直接定为本年度旗级三好学生。 评选步骤和方法 评选“最美少年”,根据事迹类型分为“尊老孝亲好少年”、“助人为乐好 少年”、“自强自立好少年”、“诚信守礼好少年”、“勤学创新好少年” 五个类型,参照以下具体标准(至少具备一个标准的即可参评): 1、热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱家乡,模范遵守中小学生日常行为规 范。 2、在同龄人或同学中有一定的影响力和公信力,至少在某一方面事迹突出感 人,具有示范引领作用。 3、在尊敬师长,尊敬长辈、孝顺父母方面有突出事迹的。 4、积极参加社会志愿服务活动,在助人为乐、诚实守信、关爱他人等方面表 现突出的。 5、学习勤奋,成绩优异,全面发展,品学兼优的。 6、在弘扬社会正能量等其它方面表现特别突出的。 工作要求 1、各教育办、各校要坚持实事求是和公开、公平、公正的原则,把“最美少 年”选准评好。 2、各新闻单位要深入采访挖掘,

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