英语学习方法及重点知识点讲解_W_第1页
英语学习方法及重点知识点讲解_W_第2页
英语学习方法及重点知识点讲解_W_第3页
英语学习方法及重点知识点讲解_W_第4页
英语学习方法及重点知识点讲解_W_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、(1)充分利用构词记忆法。学习一些常用的前缀、后缀和词根。常见的词缀有Un: unload, untie, unmask, unpack,unnerveDe: decode code, constructdeconstruct, colonizedecolonize, centralizedecentralize,composedecompose,compressdecompress, control decontrol, increasedecreaseWise: 像什么一般 clockwise, counterclockwise, crosswise, crabwiseTrans: 转变,

2、转移 transport, transform, transplant横跨,横过:transatlantic, transcontinentalUni: uniform, unisex, unilateral 单边的bilateral 双边的,unicornMono: monotony, monotone, monotonous, monosyllable, monopoly,monotheism, monologue, monolingual,monomania 偏执狂,monoplaneLike: childlike, godlike, womanlikeIsh: childish, wo

3、manish, boyish, grayish, reddish ,Fore: foretell, forecast, foreground background, forearm, foreleghind leg,Ex: ex-president, exwife,Heter: heterogeneous , heterosexual ,Mal: maltreat, maladjusted ,malnutritionOverunder: overestimate underestimate, overvalue undervalue, overstate understate, overpay

4、underpay(2)联想记忆法,由一个词联想到和它有关或无关的词Creed, credible, incredible, credulous , incredulous, creditLamb, mutton, pig, pork, ox, beef,(3)广泛阅读记忆法,“To read well,you needa strong vocabularyTo build a strong vocabulary,you need to readwel1”(4)运用归纳法,即把同一类词归纳在一起,如把有关货币与金融的词汇、文艺与体育的词汇归纳在一起记忆。5)一般情况下,学生就要善于猜词,要学会顺

5、藤摸瓜,通过构词、语法、定义 namely, in other words,、同位 similarly、对比、Instead of eating meat for meals, a vegetarian only. Unlike carnivores, vegetarians only eat vegetables and eggand for meals. 因 果 、 Because they only eat vegetables and eggs and milk for their meals, so they are calledvegetarians. 常识、上下文之间的逻辑关系等

6、线索推断词义。因此,猜词是应用英语的重要能力。2)掌握重要联词的用法尤其注意转折连词如 however, nevertheless, but, although,while,for(For all you say, I still like her. For all his money,he is unhappy.)等词在句子中的作用原因:therefore, consequently, accordingly, for this reason, owing to , due to, as a result, as a consequence, hence,thanks to, owe to,

7、 the reason for, It follows that, now that, seeing that, have an effect on , attribute to 归因于为了提高阅读速度首先应抓住文章中的关键词句。因为它是联接上下文的纽带,抓住关键句子也就是找出主题句,主题句是文章中用来概括大意的句子。主题句一般出现在文章的开头和结尾。当然也有些文章没有主题句,需要自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,在阅读中识别主题句,并准确理解其意思,可以帮助我们了解作者的行文思路分析文章的内容结构,搞清楚各个段落之间的逻辑关系。有利于提高阅读的速度和理解的准确性。做

8、好阅读理解的另一个关键就是掌握文章中的长难句,英语阅读理解中一个英语句子之所以难以理解,有许多原因,其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。句子过长或者复杂无非是该句除了主干之外还包含了一些附加部分,如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等等。对于这样的长难句我们可以跳读修饰成分,就把那些修饰性的词语,比如,形容词,定语从句给删去再读。审题1.找到题干中的关键词,其中包括(When, where, who, what, which)2.到原文中找这些关键词或是他们的同义词3.仔细看含有这些关键词的句子,或是前一句和后一句一、例证题例证题的标志:题干中有 example,

9、 case, illustration, exemplify 时。例证题的解题方法1. Locate the exemplification2. 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。3. 例子周围具有概括抽象性的表达通常就是他的论点。注意:例证题的错误答案通常是:就事论事。二、指代题1.到原文中找到出题的指代词2.向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(从最近点开始找,一般答案不会离得太远)3.将找到的词、词组或句子的意思带入替换该词,看其意思是否通顺。三、词汇题1.locate the word2.确定该词的词性3.从原文中该词的前后几句中找到与该词具有相同

10、词性的词,(一下找不到就再向下或向上找),代入所给词汇在文章中的位置,看语义是否合适4.找出选项中与替代词相同或相近的选项四、句子理解题1.返回原文找到原句2.对原句进行语法和词义的精确分析,重点抓该句子的字面含义。若该句子的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。3.一般说来,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过是用其他英语词汇换种表达而已。4.错误选项:推得过远。五、推理题:最近原则推理题的标志:learn, infer, imply, inform1.围绕文中的一两个重点进行推理2.依据原文的意思进行三错一对的判断。如果有一个选项的意思跟原文一模一样,

11、一般该选项是正确答案。推理题不是考察想象力,他实际是考察我们原文中的某几个点,如一个两个点我们读透了没有。因此,不推的要比推的好,推得近的要比推的远的好3.推理题的最近原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推的要比间接推的好。(原文的某句话换个说法)六、主旨题主旨题的标志:mainly about,mainly discuss,the best title1.串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连成一个整体。2.注意总结性的提示词和转折词,尤其是首段陷阱3.干扰项的特征:选项的内容小于文章的内容4.逆向思维法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此为题写文章会有哪些内容,然后把它和文章的内容向比较,接近的即为正确选项。七、作者态度题:attitude1. 掌握基本词汇:likedislike,lovedetest,despise admire, appreciatedisprove of approve ofembrace, hail , support,optimistic pessimistic,romantic,realistic, practicalimpractical ,feasibleinfeasible,cynical, sa

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论