化学人教版九年级下册实验活动6

1、第十单元 酸和碱,实验活动6 酸、碱的化学性质,永宁县第三中学 任振安,【实验目的】 1.加深对酸和碱的主要性质的认识 2.通过实验解释生活中的一些现象,【实验用品】 试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒。 稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、 氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉,【实验步骤】 1.参考下图进行实验，比较酸和碱与 指示剂的作用。,注意 酸和碱有腐蚀性，实验时应注意安全！,点击播放视频,2.取一根生锈的 铁钉，大头朝下 放入试管中，然 后加入稀盐酸， 使生锈的铁钉部 分浸没在稀盐酸 里，观察现象。 当铁钉表面变得 光亮后，铁钉表 面开始出现什么 现象

2、？,锈钉表面的铁 锈逐渐消失变得 光亮，溶液变成 黄色； 当铁钉变得光 亮后，可观察到 铁钉表面出现气 泡。,3.在试管中加 入约2mL硫酸铜溶 液，然后滴入几滴 氢氧化钠溶液，观 察现象。然后再向 试管中加入稀盐酸 观察现象。,出现蓝色絮状沉 淀，溶液变成无色 蓝色絮状沉淀溶 解，溶液呈蓝绿色,点击播放视频,4.在一烧杯里 倒入少量氢氧化钠 的稀溶液，滴几滴 酚酞溶液，观察现 象。然后边用滴管 慢慢滴入稀盐酸， 边不断震荡烧杯， 至溶液颜色恰好变 为无色为止。取一 滴溶液在玻璃片上 置于酒精灯火焰上 烘烤，观察现象。,溶液呈红色；,玻璃片出现白色固体。,5.取一小勺氢氧化钙放入一烧杯中，再将

3、水 注入盛有氢氧化钙的烧杯中，并用玻璃棒搅拌，观察现象。将石灰水置于两支试管中，分别滴入紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液，观察现象。将适量(用药匙的柄把一端挑一点)的氢氧化钙粉末加入一只洁净的试管中，再用胶头滴管吸取稀盐酸加入这只试管中，震荡，观察现象。,氢氧化钙的溶解性,石灰水与酸碱指示剂的作用,向氢氧化钙粉末中加入稀盐酸,5.取一小勺氢氧化钙放入一烧杯中，再将水注入盛有氢氧化钙的烧杯中，并用玻璃棒搅拌，观察现象。将石灰水置于两支试管中，分别滴入紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液，观察现象。将适量(用药匙的柄把一端挑一点)的氢氧化钙粉末加入一只洁净的试管中，再用胶头滴管吸取稀盐酸加入这只试管中，震荡，观察

4、现象。,氢氧化钙不易溶于水，即微溶于水。,紫色石蕊溶液显示蓝色，无色酚酞 溶液显示红色。,氢氧化钙粉末逐渐溶解形成无色溶液。,某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题： （1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加( )（填化学式）。,练习,（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。 .为了验证反应，小红将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成( ) 。 .依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为( ) 。 .为了验证反应能够发生，你选择的物质是( ) 。 A.Na2CO3 B.HCl C.FeCl3 D.Ba(NO3)2,（3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式： 实验主