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文档简介

1、第十四章了解电路,第二节 让电灯发光,学习目标:,1、知道电路的组成 2、知道电路的形式有通路、开路及短路,并知道电源 短路的危害。 3、知道常见的各电路元件的符号,并能熟练地画出它们。 4、知道什么叫电路图,并会画简单的电路图。 5、在操作中初步培养安全操作的意识。,想一想、试一试,你能让小灯泡发光吗?,电路,电路是由_、_、_、_组成的。,电源,开关,用电器,导线,1、电源,(1)电源提供电能,使电路保 持续电流,(2)我知道的电源还有:,干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 氧化银电池 镍氢电池 锂电池,电 源,蓄电池,发电机,干电池,电 源,太阳能电池板,氧化银电池,锂电池,2、用电器,

2、(1)消耗电能,把电能转化为人们需要的能量,比如光能、内能。,(2)我知道的用电器有:,用 电 器,电饭堡,电风扇,洗衣机,用 电 器,电视机,电脑,收音机,3、开关,(1)开关用来控制电路的通断,(2)我知道的开关有:,拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关,触摸开关,双动作压力开关,薄膜开关,遥控开关,开 关,4、导线,(1)导线把用电器连接起来,是电流通过的路径,(2)我知道的导线有:,铜芯导线 铝芯导线,信息窗,自学教材64页第一段,1、电流的形成,电荷的定向移动形成电流,2、电流的方向:,(1)物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,(2)电源接入电路

3、时,电流总是从电源的正极流出,经过导线、用电器等流入电源的负极,电流方向,电路的三种状态,电路的三种状态,3、短路:不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路。是不允许的,因为会烧坏电源和导线,有可能导致火灾。,2012年11月5日上午,兰田汽车装具市场发生火灾。,3、电路图,电路中的器件用统一规定的符号表示。这种用符号表示电路连接情况的图,叫做电路图。,画电路图须规范,动手:画出刚才自己连接的电路的电路图。,实物图与电路图,怎样画电路图,1、元件位置安排要适当,分布要均匀;,这样好看吗?,怎样画电路图,2、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,这样行吗?,怎样画电路图,3、元

4、件不要画在拐角处。,这样正确吗?,怎样画电路图,4、按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。,如图示是小王同学在初学电路时画的几个电路,这些电路有没有问题?若有请指出,并说明这样连接电路后会出现什么现象?,(A),(B),(C),(D),L1,L2,交流、讨论,你会连接两个灯泡吗?试一试,1、电路的基本元件。 2、电路的三种状态。 3、电路元件符号。 4、电路图。,(电源、用电器、开关、导线),(通路、开路、短路),学到了什么?,1、把_、_、_用_连接起来组成的电流的路径,叫做电路。其中提供电能的是_,输送电能的是_,消耗电能的是_ _,控制电路中电流有无的是_开关_。,2.电路中有持续电流的条件是( )。 A电路中必须有电源 B电路是闭合的 C.电路中有电源,且有用电器 D电路中有电源,且电路闭合,课堂练习,电源 用电

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