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文档简介
9 寓言两则,坐井观天,拔苗助长,掩耳盗铃,狐假虎威,我会读： 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 劝告 提醒 硬要 把式 盘缠 结结实实 亡羊补牢 南辕北辙,你能说说亡羊补牢、南 辕北辙各讲了一个什么故事吗？,读了亡羊补牢这个故事，你懂得了什么？你是从哪些句段中感悟到这个道理的？请边读书边划记相关句段。,“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” “羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”,他很后悔，不该不接受街坊的劝告 ， 心想，现在修还不晚。,亡羊补牢，未为迟也 亡羊补牢，为时不晚,楚国在南边，他硬要往北边走。,读读下面两句话，意思一样吗？语气有 什么变化？ 1、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？ 2、马跑得越快，离楚国就越远。,南辕北辙 背道而驰,学以致用 语文主题学习三年级课文鹬蚌相争，渔翁得利 阅读记录单 孩子们，通过学习寓言两则，相信你已经知道了阅读寓言故事的方法，快试试吧！ 1、通过阅读鹬蚌相争，渔翁得利这个寓言故事，我知道 题目的意思是： 故事的主要内容是： 从故事中我懂得了： 2、我积累的词语有：,作业： 收集寓言故事，选一个自己最喜欢的 准备参加“寓言故事会”吧。,伊索寓言,
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