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文档简介

1、欢迎来到科学教室湘科版5年级第一卷，导体和绝缘体，执教者：凤山县民族小学罗桂花，我们以橡皮为例，推测橡皮不容易通电？ 思考：用什么工具检查？ 电路检测器，继续思考：如何用电路检测器检测，(1)从盘子中取出橡皮，预测并记录。 (2)使电路检测器的2个检测头接触，调查灯是否发光。 (3)用2个检测头接触橡胶的两端，检查灯是否发光。 (4)连续重复一次检查。 (5)在科学记录表上记录检查时灯泡是否发光。 (6)将检测出的橡皮放入空盘。 实验1 :检测橡皮是否容易导电，橡皮是否容易导电的记录片，检测2 :检测20种物体的导电性，温暖提示：1，进行适当的分工与合作。 2、我们在检查各物体时，必须在刚才检

2、查橡皮的过程中严格检查。 先预测、检查、检查，否则先进行第三、四次检查再判断。 3 .检验老师提供的材料后，可以自己找材料研究。 如果您的团队需要交流，请抑制你们的声音，以免影响其他团队。 限时： 8分钟，结论：铜线、铁钉、铝线、卡子等容易导电的物体称为导体。 塑料、木材、瓦楞纸板等不容易通电的材料叫绝缘体。 ()、()、()、安全消耗电力，1 .寻找：在我们的教室，寻找电气设备的哪里被绝缘体材料使用。 2 .想想：绝缘体的用途是什么？ 导体的用途是什么？ 用导体把电送到人们需要的地方。 我们利用绝缘体来阻止流向人们不需要的地方的电流，所以我们必须好好保护这些绝缘材料。 想一想：通过今天的课程学习，在安全用电方面，你认为我们应该注意什么？安全。 天正下着大雨，裸露的电线掉到路中间，老张很快就想从地上拿出木棒，打开电线。 他的做法对吗？ 下面的做法安全吗？ 为什么？ 接下来的做法安全吗？ 为什么？ 1 .用电路检测器检测橡皮是否导通时，首先使电路检测器的2个检测头接触，观察灯是否发光。 ()2.金属材料一般为导体。 ()3.我们利用绝缘体来阻止流向人们不需要的地方的电流，所以我们必须好好保护这些绝缘体。 ()4.电线的外侧之所以用塑料包着，是因为塑料是绝缘体。 ()5.请勿用湿布擦拭或用湿手触摸电气设备、插座、开关。 您知道这些警告标志吗？ 你知道

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