英语人教版五年级下册课件《再见了亲人》稷山县西位小学南红平_第1页
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文档简介

1、翟店中心校西位小学 南红平,人教版语文五年级下册第四单元再见了,亲人,再见了,亲人,一、亲人颂,1.课文写了那些“亲人”?从哪些事情中可以感受到他们是“亲人” ?填写表格。,大 娘,小 金 花,大 嫂,缝补衣服 几夜未眠,送打糕 昏倒路旁,救伤员 失去孙孙,救老王 牺牲妈妈,挖野菜 失去双腿,思考:,2.文中的哪个人、哪些事最让你感动?说说你从中体会到什么?,您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢? 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?,3.如果你是大娘、小金花、大嫂,你想对志愿军说些什么?,4.讨论:前三

2、个 自然段在表达上有什么共同的特点?,(这三个自然段都是采用叙事和抒情相结合的写法。每段都是以请求的语气开头,以反问的语气结尾,以回忆的形式进行叙述。),二、惜别情,2020/8/10,2020/8/10,再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。,填 空:,在朝鲜战场上,( )为了( )浴血奋战,( )为了( )也付出了很高的代价,两国人民用( )凝成了( )的情谊。因此,两国人民不是( )胜似( )。,朝鲜人民,志愿军,鲜血,比山还高比海还深,亲人,亲人,朝鲜人民,志愿军,2020/8/10,朝鲜人民,志 愿 军,深情厚谊,不是亲人,胜似亲人,再见了,亲人,三、亲人爱,黄继光,邱少云,罗盛教,毛岸英,八年的血雨腥风一起度过,八年的峥嵘岁月共同走过,血与肉凝成的深情厚谊怎能不感天动地?怎能不牵肠挂肚?这真是,中朝情深何忍别,血凝友谊永不忘!,这不是哪一个人在哭泣 这是全朝鲜民族在捧着他们至亲至爱的友人 我的一滴泪 也止不住滴在这千行泪雨中 这步行的队伍,不分行列 也许这不像队伍吧 可是这确是世界上最强有力的队伍 这是心连着心,肩并肩的友谊巨流 这支巨流 行进在晨曦初露的东方 行进在依依惜别的深情!,亲人的概念会穿越时空,跨越

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