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文档简介

1、小蓝裙的故事,设计者：刘秀华,镇 贡 兮 协 梳 栋,初读课文，了解大意 :,小蓝裙的故事是怎样开始的呢？,小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。,学习课文内容：,1.分段朗读课文。 2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？ 3.你能理解什么是“贡献”吗？,“贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。 同学们你们想想平常自己为我们班级做了什么贡献呢？ （讨论）,老师在学期结束时，做了一条小蓝裙给了最努力的小女孩。后面又发生了什么事情？,小蓝裙,变化,1.小蓝裙带来了哪些变化？ 2.你知道为什么会发生这些变化吗？,讨论交流：,小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘更漂亮了、家里焕然一新、房屋整洁亮丽了

2、、街道整齐清洁了 同学们有感情地朗读自己喜欢的段落。,“一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上。” 为什么一条小蓝裙会改变一条街道？ （一个大的进步往往是从微小的改变开始；我们要善于从生活中去发现美、感受美，进而创造美。）,这些变化都是经过人们努力，用双手改变了自己和周围的环境。 同学们自由发言谈谈你的感受。,人的双手可以让世界改变，只要努力工作，一切都会变得更加美好的。,总 结,拓展延伸,猜一猜，这个小镇还会有哪些变化？（可从人们的言谈举止、行为习惯等方面思考）,再见,再见,课内检测,1、区别形近字组词 镇（ ） 流（ ） 冻（ ） 桩（ ）填（）梳（） 栋（ ） 脏（ ） 、选词填空 协调焕然一新梳洗 小蓝裙的故事这篇课文讲述的是老师奖励给小女孩一件（ ），为了（

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