中考生物 专题六生物体内废物的排出教案1_第1页
中考生物 专题六生物体内废物的排出教案1_第2页
中考生物 专题六生物体内废物的排出教案1_第3页
中考生物 专题六生物体内废物的排出教案1_第4页
中考生物 专题六生物体内废物的排出教案1_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、复习内容专题六:生物体内废物的排出中考要求内容知识点要求人体呼吸系统人体呼吸系统的组成了解人体肺部和组织处的气体交换过程理解人体内的能量来自细胞中有机物的氧化分解理解复习重点人体肺部和组织处的气体交换过程人体内的能量来自细胞中有机物的氧化分解复习难点通过实验分析,理解人体呼吸运动、气体交换的原理方法指导阅读、分析、归纳、探究、训练知识结构人体呼吸系统(1)人体呼吸系统的组成 鼻毛:滤去空气中的灰尘 鼻腔 毛细血管:温暖空气 呼吸道 黏液:湿润空气,黏住灰尘和细菌呼吸系统 咽:气体和食物的共同通道 喉:甲状软骨、会厌软骨等组成,喉内有声带 气 管 支气管 表面分泌黏液并密布细小纤毛,能黏住灰尘和

2、细菌 肺:呼吸系统的主要器官,气体交换的场所 肺泡数量多(2)肺适于气体交换的结构特点 肺泡周围有大量毛细血管 肺泡壁和毛细血管很薄,由一层上皮细胞构成(3)呼吸运动1)概念:胸廓有节律地扩大和缩小叫呼吸运动。2)呼吸运动是呼吸肌活动的结果。人体的呼吸肌有膈肌和肋间肌。3)呼吸运动的过程和原理呼吸运动包括吸气和呼气两个过程呼吸状态呼吸肌肋骨膈肌胸廓容积肺内气压气体进出吸气收缩上举下降扩大变小(低于外界)进入肺呼气舒张下移上升缩小增大(高于外界)从肺排出4)呼吸频率:每分钟呼吸的次数。成年人约为每分钟1618次。5)肺活量:尽力吸气之后再尽力呼气所能呼出的气体量。成年人约为25004000mL。

3、 测多次,取最大值。注意:人体呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳增多了,氧气减少了,但是呼出的气体中氧气仍然多于二氧化碳。(4)气体交换1)气体交换的原理气体能够交换是由于气体的扩散作用,即气体能够从浓度大的地方向浓度小的地方扩散,直到两边浓度相等为止。知识结构2)气体交换的过程气体交换的过程气体交换的结构气体扩散的方向气体交换的结果肺泡内的气体交换肺泡与血液 氧气肺泡 血液 二氧化碳二氧化碳扩散到肺泡,氧气扩散到血液,静脉血变成动脉血组织里的气体交换组织细胞与血液 二氧化碳组织细胞 血液 氧气氧气扩散到组织细胞,二氧化碳扩散到血液,动脉血变成静脉血(5)呼吸的全过程(6)人体内的能量来自细

4、胞中有机物的氧化分解线粒体呼吸作用:有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量生物体在呼吸作用过程中产生的能量,一部分以热能的形式释放出来,一部分以化学能的形式贮存在一种叫ATP的物质中。(ATP是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源。)中考例题解析课堂即时训练呼吸系统最主要的器官是A.鼻腔 B.喉C.气管 D.肺解析:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官。其中,呼吸道是气体进出肺的通道;而肺的进行气体交换的场所。因此,呼吸系统中最主要的器官是肺。1、呼吸吸进的氧气进入人体最终要到A 肺 B细胞 C 血液 D心脏2、下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。呼吸处空气出口空气进口澄清的石灰水(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后, (填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 。 (2)在实验中设置A试管的目的是 。 A B(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是( )A血液

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论