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文档简介

1、,Unit 5 Why do you like pandas? Section A(1a-1c),/zu/,lion /lan/,elephant/elfnt/,tiger /tag(r)/,giraffe /draf/,panda /pnd/,cat /kt/,koala /kl/,animals(动物),/nml/,dog /dg/,Game:Up and down,tigers,scary /skeri /,吓人的 恐怖的,Pandas,cute /kjut/,可爱的,koalas,smart /sma:(r)t /,聪明的,/clever,giraffes,beautiful /bju

2、:tfl/,美丽的,cats,lazy /leizi /,懒散的,Pair work,A: Do you like -? B: Yes, I do/No, I dont . A: Why do/ dont you like -? B: Because they are -,Group work 用不同的形容词描述同一种动物,并调查本组有多少人喜欢或者不喜欢它。,A: Do you like tigers? B: Yes,I do.(在How many People like it 这一格里画正字第一笔) A: Why do you like tigers? B: Because they ar

3、e strong.(把strong写description 的下面),A: Do you like tigers? C: No,I dont.(在How many People dont like it 这一格里画正字第一笔) A: Why do you like tigers? C: Because they are scary. (把scary写description 的下面),A-B/C/D/E/F/G/H B-A/C/D/E/F/G/H,Think and report(报道),Leader(组长) :We will go to the zoo. Which animal do we

4、see first?(一人汇报一种动物) A:lets see the tigers first. Because they are_ .And _ people like them. _ people dont like them. B: lets see the _first. Because they are_ .And _ people like them. _ people dont like them. C: lets -Because.And.,A description of an animal,Nationality (国籍),Age (年龄),What to eat,Whe

5、re to live,Personality (性格),Appearance (外貌,长相),Hobby (爱好),Others(其他),Teamwork,Write a description of an animal.,1. Everyone makes at least one sentence(每人至少一句话). 2. A student write all the sentences down(选一人写下所有句子). 3. You cant mention the name(不能提到动物名字). 4. You can use these sentences(可用以下句型): They are _. They have _. They like/ dont like _. They are from (来自) _,They are not very tall.,They live with people .,They are noisy.,Bones (骨头) are their favorite food.,Show and guess,Demands (要求): 1. All sentences right +10 2. Write clearly (清楚地) +10 3. One sentence wrong

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