白桦林的低语课文讲解.pptx

1、，流利的教育，本课写作：合肥时秦老师，正文介绍，“白桦”是树名。你看过哪个同学吗？能介绍一下吗？本文介绍，白桦别名白桦，白桦，白桦等落叶乔木，最大25米，胸部直径50厘米；树冠蓝圆，树皮白色，纸状分层剥落，皮革孔黄色。树枝细长，红褐色，无毛，表面复盖着白色蜡层。叶三角卵形或菱形卵形，先端渐尖，基部变宽，边缘不规则锯齿，侧脉5-8对，背面生流线型，无毛或腋生毛。水果顺序为外生，下垂，圆筒形。坚果小而扁平，两边有宽的翅膀。花期5-六月；8-十月果实成熟。花坛性，雌雄同株，蔬菜花圈。果柱形，果实苞片长度37毫米，中间裂三角形，侧裂扁平或下垂，小坚果椭圆形，膜质翅与果实宽度相同或稍宽。作者介绍，刘心武

2、：中国当代作家，弘学研究院。四川省成都市人。从1977年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。主要作品是短篇小说、班主任、老师等。中篇小说充满希望的三维交叉腿等；长篇小说钟北楼4霸楼等。本文背景，为了白桦森林的平静，树林工人的孤独，冥界的树林，无言，他们这种默默奉献，甘愿牺牲的精神是多么伟大啊！学习目标，1。熟读课文，掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。2.作者对林业工人高贵品质称赞的几个茄子方面进行了分析和理解。3.感受到作者对宝琳人的深情称赞，体会到林业工人，甘愿孤独无私的奉献的平凡、伟大、纯朴、可爱的品质。字堆积，蜿蜒山望窗摇低音浅歌涤纶浮狂烟中毒，只要警戒心中的胸，wn yn，n L

3、UN，lio，y，y，yn，d，f zo，wn，yn，chui窃窃私语“你”指的是谁？牙齿的经文主要写了什么？正文说明，从大兴安岭回来后，我一直在想你。分析：继续解释了思念之深，并安排了充实全文的感情基调。“你”是林业工人。摘要：“我”对大兴安岭“你”一直记得。这是整个文章的开始。读课文说明，2，2-6自然段落，想想以下问题：1.3号自然段落的“刺绣”有什么妙处？2.你怎样理解“纯洁的心”？3.请想想。看林人为了森林还做了什么牺牲。本文说明窗下是茫茫林海，山起伏，层层叠叠，点缀着浓浓的碧波。分析：刺绣静静地移动，展示了自然绿色动态的美丽。并且采用拟人化的修辞手法，给森林赋予人的动作，生动有趣。

4、正文说明，林人啊，我的哥哥，我们在那个了望塔上只见面了几个小时，但是林工人那纯洁的心永远在洗刷我灵魂的轻率和傲慢。分析：“纯洁的心”是指林业工人事业，对工作的坚定信念和追求，默默奉献的精神和情感。林业工人的“纯洁的心”像一面镜子。社会中的一些人对事业缺乏热情，追求的轻浮和傲慢，同时总是鞭策自己的作家。本文说明，你有烟瘾，但职位上你口袋里连一根香烟、一根火柴都没有。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，烟草名言)是的，你怀里抱着一瓶酒，但你自行规定每两小时喝一口也不犯法。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，分析：对林人自身的严格要求，忠实地履行职责。看着林人牺牲休息时间，牺牲与家人团聚的时间，牺牲家人分担家务的机会

5、，牺牲喝茶、聊天、娱乐的时间等，表达了林人忠实、诚实、满足于牺牲的伟大精神。正文解说，总结：牙齿部分写了我，回忆与林族在一起时所看到的，赞扬林业工人无私奉献，辛苦中快乐的品质。，读读课文说明，读读第3，7-8段，然后想想以下问题：1。最后两段主要写了什么？2.文章对作家见任仁表达了什么思想感情？文字说明，想念你啊，看看林人！分手后，我又经过了那么多地方，但你每天都和你的同事换班，在那种塔庭上守望。(威廉莎士比亚，温斯顿，离别，离别，离别，离别，离别，离别)四方的风吹来，塔井响起了嘈杂的震动。你一定还睁大了双眼，警惕着邪恶的火的征兆。分析：第一句话直截了当地表达了臆测，表达了作者对看林人的思念。

6、在后面再次称赞了林人努力工作、默默奉献的精神。正文说明白桦森林还在对你窃窃私语，你还得用集中的表情和他们谈心。(威廉莎士比亚，白桦，白桦，白桦，白桦，白桦，白桦)，分析：拟人化的调查手法表现了对白桦林的林业工人，以及对白桦林的林业工人深厚的感情和忠于职守的精神。(威廉莎士比亚、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦、白桦)摘要：关怀的开始抒发了对林业工人的思念和赞美之情。绘画结构，白桦森林的低语，改编问题一直思念，倒叙，看和听，忍受烟瘾，严格控制酒量，四处观察，拒绝听歌，心地纯洁，忠于职守，写作：抒情表达感情，表达感情。牙齿文章的作者在行间恰当地表达了感情。例如，“大兴安岭以后，我一直在想念你”和“想念你，看看林人”等短语，直接表达了对林人的思念，大大感染了读者，加深了主题。顿悟：看到森林人每天孤独寂寞地生活在树林里，一棵白桦都是他们的孩子，他们坚持自己的变迁岁月，全身心地爱着牙齿白桦森林。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，孤独名言)白桦森林的低语浅唱，赞美森林人纯洁的心，赞美森林宽广的胸怀和奉献的精神，课堂练习，一，看拼音，写单词。CHN Ji kung wng jng t()()2，用于写以下单词的同义词或反义