《保护我们的牙齿》PPT课件.ppt

1、兄弟生来就是白人，队伍排成两排。咀嚼米饭和切蔬菜，快速工作。如果你猜不到，张开嘴，他就会来。牙齿，保护我们的牙齿，健康教育在小学三年级第二册，李贵作为小学：张莉，臼齿，门牙，大牙，第一功能，咀嚼，牙齿功能，我的门牙都失去了，第二功能，辅助发音，第三功能，美容，乳牙，恒牙，关于牙齿，孩子，一个人的一生中有两对牙齿。婴儿在6个月大的时候就开始长出牙齿，他们只有在两三岁的时候才长出一对“乳牙”，总共有20颗。当他们大约6或7岁的时候，乳牙会隐退，开始脱落并长出新牙，所有的新牙都会长到12岁。它们的名字叫“恒牙”，共有2832颗牙齿。是伴随我们一生的牙齿。龋齿，也称为zh龋齿，通常称为龋齿。练习：让我

2、们检查一下牙齿，看看它们是否健康。活动1:了解龋齿的形成，探究刷牙的原因，探索新知识：1。什么样的牙齿是健康的？(小组讨论)，健康牙齿标准，1。清洁牙齿。没有蛀牙。没有痛苦，4。没有出血，5。正常牙龈颜色，2。什么是龋齿？它是如何形成的？探索新知识：在一个小实验中吃一块饼干，然后用水漱口，在一个透明的水杯里吐口水。活动1:了解龋齿的形成并探究刷牙的原因。如果我们吃食物而不刷牙或漱口，食物残渣会藏在我们的牙齿之间。在细菌的作用下，会产生一些会损害我们牙齿的酸性物质。长时间后，我们的牙齿会出现蛀牙，形成龋齿，我们会感到疼痛。如果我们的牙齿生病了，我们将不能帮助我们吃好食物，这将影响我们的健康。总结

3、：探索新知识活动2:学会刷牙让我们从上到下刷牙，从下到上刷牙。来回刷咬合面，每个地方刷五到六次。早晚经常刷牙漱口，每个人都称赞洁白的牙齿。你会刷牙吗？扩大培训范围，找出图片中的错误并解释原因。错误1:水平刷。大多数人喜欢水平刷牙，这会磨损他们的牙齿。正确的刷牙方法是沿着牙齿间隙垂直刷牙。为了节省时间，我通常刷牙1分钟。错误2:刷牙时间很短。刷牙的主要目的是去除附着在牙齿表面和牙龈间隙的牙斑。我每次刷牙都应该不少于2分钟。口腔卫生与牙刷密切相关。忽视小牙刷会给牙齿健康带来很大的麻烦。牙刷长时间使用后，刷毛底部可能会有一些牙膏和食物残渣，通常会被大量细菌覆盖。因此，牙刷应该定期更换，最好每三个月更

4、换一次，不要因为没有坏就不情愿扔掉。另外，一个家庭的牙刷不应该放在同一个杯子里，以免互相接触，增加细菌和病毒传播的风险。误解3:牙刷不错。永远使用它。扩大培训。2.为你的家庭选择合适的牙膏。对我们的牙齿来说，仅仅清洁是不够的。牙科疾病有很多种，我们应该找到正确的方法来预防它们。现在，市场上有很多种具有特殊功能的牙膏。不是每种牙膏都适合你和你的家人。选择合适的牙膏是最有效的方法。消炎牙膏适用于牙周炎、牙龈炎等慢性病患者中草药牙膏适用于口臭患者含氟牙膏适用于人群：儿童、龋齿患者或长期从事酸性作业者抗过敏牙膏适用于牙本质过敏症(倒牙)患者儿童牙膏适用于儿童，对牙齿有良好的食欲，只管吃。少吃甜食。竞争：智能冲浪。1.人们一生中有()对牙齿？一二三一，一，二。蛀牙的主要原因是()？偏食疾病多吃甜食。通常用什么牙膏来预防龋齿？含氟牙膏，耐酸牙膏，美白牙膏