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文档简介
,我长大了,歌曲别来接我 歌曲我怎样长大 乐曲幻想飞行 音乐活动唱一唱小树长高了等与孩子们成长相关的音乐作为教学内容,我长大了,二、教学目标：1、能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱别来接我这首歌曲，明白“长大啦”就要独立自主的道理。2、认识顿音记号，并能在歌曲演唱中准确运用。3、能和同学一起演唱我怎样长大，并从中体会团结协作的乐趣。4、认真聆听幻想飞行，感受现代音乐的美，积极展开联想和想像。,教学目标,教学教法,别来接我这首歌曲节奏鲜明，歌词琅琅上口。情感教学是歌曲学习的重点，在歌曲学习的过程中，要让学生明白自己的事情要自己做的道理。教学时，教师可设计一些相关的表演或律动配合教学。顿音记号教学时，不要采用直接传授知识的方法，而采用教具直观演示法，让学生进行比较，然后感受两者的不同之处，让学生明白标有顿音记号的音符具有什么样的形象，怎样进行演唱。在教学小树长高了时采用聆听的方式，让学生在老师弹奏的和弦中找到自己声部的结束音并唱准，同时能听出其他声部的结束音。,教学过程,（一）引入新课,（三）情感的升华,（二）进入主题,谢 谢！,
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