郑州市高二上期中语文试卷（I）卷

1、郑州市高二上期中语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2015高一上宝安期中) 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ）A . 土家族新娘出嫁前深情款款、长歌当哭的“哭嫁歌”是土家族神秘厚重的民族文化。B . 他信誓旦旦地对张三说，我向你保证，不管有多大的困难，我和我的朋友一定鼎力相助 ， 绝不袖手旁观。C . 最近家里的资金周转出现了一些问题，没想到你们的贷款能及时到位，虽说只有几万元，可也是锦上添花。D . 儒家传统中，孔孟总是形影相随 ， 有大成至圣，则有亚圣，有论语，则有孟子。2. （2分） (2017高二上东台期中) 下列各项

2、中，没有语病的一项是（ ） A . 宇宙的浩渺和心灵的深邃，是古今中外的思想者探索和审美的世界，正如德国哲学家康德所说：“有两种伟大的事物，我们越是经常、执着地思考它们，我们心中就越是充满新鲜、有增无已的赞叹和敬畏我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。”B . 通过对原有形式和场地进行增与减的设计，可以更艺术化地再现原址的生活和工作情景，更诗化地揭示场所的精神，更戏剧化地讲述场地的故事。C . 面对着生与死的抉择，怎样担当起生命难以承受之重？鲁迅的回答是：直面人生。直面人生，就是正视人生的苦乐顺逆，拥有积极向上的生活态度和人格的健康通达快乐。D . 对斑纹和斑点的收集乐趣使蓑鲉同其他鱼种显著

3、地区别开来，加之它傲慢得极其懒散的泳姿，让我乍一看把它误认为植物。3. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）PM25是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物， ， 也称为可入肺颗粒物。 ， 。 ， ， 。2013年2月，全国科学技术名词审定委员会将PM25的中文名称命名为细颗粒物。且在大气中的停留时间长、输送距离远因而对人体健康和大气环境质量的影响更大它的直径还不到人的头发丝粗细的120但它对空气质量和能见度等有重要的影响与较粗的大气颗粒物相比，PM25粒径小虽然PM25只是地球大气成分中含量很少的组分A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；

4、共19分)4. （6分） (2017大庆模拟) 阅读下面一段文字，完成下列各题。金石学的“金”，主要是指青铜器及其铭文，“石”是指石刻而且主要是指石刻文字。为求将文字资料保存永久而刻于石上，特别是铸于青铜器上，是古代中国的一种重要的文化传统。在汉代时，存于简帛上的先秦文献已相当残缺，故商周青铜器铭文与东周以后的石刻文字资料已尤为珍贵。但是这一类文献在北宋以前并未得到学界足够的重视。这种情况，直到北宋年间金石学的出现才得到较大改观。研究古代青铜器与石刻能受到学者的重视，一方面是因为金石之学不仅可以证经补史，而且有助于复原古礼，适应了北宋王朝鼓励经学、巩固统治秩序之需要。另一方面，金石之学有实证研

5、究色彩，为当时代表进步的史学与文字学发展趋势的学者所推重。北宋时造纸、印刷与墨拓技术得到空前提高，也为金石学的发展创造了物质条件。清代在康熙朝后，开始极力提倡儒家经典之学，推崇“朴学”以巩固其统治秩序。而清初以顾炎武等为代表的学者，强调“通经致用”，重视考据学及小学，遂将与小学密切相关的金石学推到当时学术高端的地位。清代学者在青铜器与金文研究上有不少建树，而石刻方面则着力更多，研究成果亦趋于系统。但此时期被作为研究对象的青铜器等古器物及相当一部分石刻，仍然是零散出土的，且多数未知共存的器物。同时，对古器物形制变化的脉络及其与铭文的关系始终未能理清，对铭文虽有考证，亦由于未有科学的古文字学理论且

6、囿于传统史观，故进展不大，且研究的路径与结论始终未能摆脱“证经”之套路。金石学作为一门属于特定历史阶段、有特定内涵的学问，基本止步于20世纪初，但对其研究的主要门类，即中国古代青铜器（及各种古器物）、金文与古代石刻的研究，则继金石学之后获得新生。辛亥革命前后，伴随民主革命运动的兴起，中国的学术界也发生了重大变化，西方先进的科学思想被引进，特别是“五四运动”强调实事求是的科学态度与理论结合实际的科学方法，促进了中国现代考古学的诞生。1925年王国维发表古史新证，倡导“二重证据法”，对中国古史研究在方法论上的进步起了积极推动作用。从20世纪二三十年代的“中央研究院”发掘殷墟开始，中国青铜器研究即从

7、旧金石学范畴进入了现代考古学的研究领域，考古类型学被应用于青铜器研究。与此同时，石刻研究亦渐纳入现代考古学与史学的研究范畴。20世纪以来照相技术与印刷水平的提高成为传统金石学研究门类获得新发展的重要条件。（选自2016年7月5日光明日报有删改）（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A . 中国古代有一种文化传统，为将文字资料永久保存而将其刻于石上或铸于青铜器上。“金”主要是指青铜器及其铭文，而“石”则是指石刻而且是指石刻文字。B . 金石之学可以证经补史，有助于复原古礼，适应了北宋王朝鼓励经学、巩固统治秩序之需要，而且金石之学得实证研究色彩，也很受当时的学者们推重。C . 清朝时

8、期，始终未能理清古器物形制变化的脉络及其与铭文的关系，也没有科学的古文字学理论，又受到传统史观的局限，因而金石学研究进展不大。D . 王国维倡导“二重证据法”对中国古史研究在方法论上的进步起了积极推动作用。郭沫若借鉴考古学的类型学，提出了青铜器研究的“标准器法”。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 较之简帛，青铜器铭文和石刻保存的时间更为长久。在汉代时，保存于简帛上的先秦文献已相当残缺，所以商周青铜器铭文与东周以后的石刻文字资料显得特别珍贵。B . 在北宋以前，青铜器及其铭文以及石刻文字等文献资料还并不是很受学术界的高度重视，直到北宋间金石学出现后，这种状况才得到较大改

9、观。C . 清代学者在金石学研究中，对石刻方面投入精力更多，研究成果亦更加系统化。但此时青铜器等古器物仍是零散出土的，且多属未知共存的器物，研究进展不大。D . 西方先进的科学思想被引入中国，尤其是“五四运动”强调实事求是的科学态度与理论结合实际的科学方法，促进了中国现代考古学的诞生。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A . 清初以顾炎武等为代表的学者，强调“通经致用”，重视考据学及小学，金石学因与小学密切相关，被推到当时学术高端的地位。B . 北宋时造纸、印刷与墨拓技术为金石学的发展创造了物质条件，20世纪以来照相技术与印刷水平的提高使传统金石学研究门类获得了新的发展。C .

10、 20世纪二三十年代对殷墟的发掘，预示着中国青铜器研究从旧金石学范畴进入现代考古学的研究领域，石刻研究也逐渐被纳入现代考古学和史学的研究范畴。D . 金石学作为一门学问，属于特定历史阶段，具有特定内涵，在20世纪初已经停滞不前，但对其研究的主要门类，则继金石学之后获得新生。5. （13分） (2016高三上翔安期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。捡烂纸的老头汪曾祺烤肉刘早就不卖烤肉了，不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子，地方不小，东西实惠，卖大锅菜。炒辣豆腐，炒豆角，炒蒜苗，炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉，也就是块儿来钱一小碗，在后面做得了，用脸盆端出来，倒在几个深深

11、的铁罐里，下面用微火煨着，倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜：大葱炮羊肉，干炸丸子，它似蜜主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转；卖面条，浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面，卖馅儿饼。烙饼的炉紧贴着门脸儿，一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响，饼香扑鼻，很诱人。烤肉刘的买卖不错，一到饭口，尤其是中午，人总是满的。附近有几个小工厂，厂里没有食堂，烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年，能吃，馅饼至少得来五个（半斤），一瓶啤酒，二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来，买馅饼，或炒豆腐、花卷，带到车间里去吃。有一些退休的职工，不爱吃家里的饭，爱上烤肉刘来吃“野食”，爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿，原来当会计，他

12、每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定，每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理，现在也还参加劳动，手指甲缝都是黑的。他在烤肉刘吃了十来年了。他来了，没座位，服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张来，把他安排在一个旮旯里。有炮肉，他总是来一盘炮肉，仨烧饼，二两酒。给他炮的这一盘肉，够别人的两盘，因为烤肉刘指着他保证用煤。这些，都是老主顾。还有一些流动客人，有东北的，山西的，保定的，石家庄的。大包小包，五颜六色，男人用手指甲剔牙，女人敞开怀喂奶。有一个人是每天必到的，午晚两餐，都在这里。这条街上的人都认识他，是个捡烂纸的。他穿得很破烂，总是一件油乎乎的烂棉袄，腰里系一根烂麻绳，没有衬

13、衣。脸上说不清是什么颜色，好像是浅黄的。说不清有多大岁数，六十几？七十几？一嘴牙七长八短，残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条，不好么？不，他总是要三个烧饼，歪着脑袋努力地啃噬。烧饼吃完，站起身子，找一个别人用过的碗，自言自语（他可不在乎这个）：“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤：“回见。”没人理他，因为不知道他是向谁说的。一天，他和几个小伙子一桌，一个小伙子看了他一眼，跟同伴小声说了句什么。他多了心：“你说谁哪？”小伙子没有理他，他放下烧饼，跑到店堂当间：“出来！出来！”这是要打架。北京人过去打架，都到当街去打，不在店铺里打，免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出来！出来！”是叫阵，没人劝。压根儿

14、就没人注意他。打架？这么个糟老头子？这老头可真是糟，从里糟到外。这几个小伙子，随便哪一个，出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他，不理他。这么个糟老头子想打架，是真的吗？他会打架吗？年轻的时候打过架吗？看样子，他没打过架，他哪里是耍胳膊的人哪！他这是干什么？虚张声势？也说不上，无声势可言。没有人把他当一回事。没人理他，他悻悻地回到座位上，把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤：“回见！”有几天没看见捡烂纸的老头了，听煤站的副经理说，他死了。死后，在他的破席子底下发现了八千多块钱，一沓一沓，用麻筋捆得很整齐。他攒下这些钱干什么？（1） 下

15、列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）A . 文中划线部分主要运用语言描写手法，揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化，描写细腻生动，富有戏剧效果。B . 作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物，意在揭示：即使是看似微贱、遭人轻视的小人物，也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严。C . 作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为，这样写表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的情感态度。同时把读者引入情境，增强现场感、真实感。D . 小说中，作者以深切的人文关怀，呼唤人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物，给予他们更多同情、理解和尊重，同时也体现了作者对捡烂纸

16、老头蛮横无理的批判。E . 小说第段交代“打架”事件的结局；“老头”的行为、情绪、言语恢复故态，与之前的叫阵形成对照，也与前文的惯常言行呼应，体现了“老头”胆怯的心理，强化了人物的性格特征。（2） 概括第三段所描写人物的形象特点。（3） 本文开头两段不避其繁，结尾两段不避其简，作者为什么做这样的结构安排？三、 文言文阅读 (共1题；共15分)6. （15分） (2017高一上武邑期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。裴矩，字弘大，河东闻喜人也。矩襁褓而孤 ， 及长好学，颇爱文藻，有智数。高祖为定州总管，召补记室，甚亲敬之。以母忧去职。及受禅，迁给事郎，奏舍人事。炀帝即位，营建东都，矩职修府省

17、，九旬而就。时西域诸蕃，多至张掖，与中国交市。帝令矩掌其事。矩知帝方勤远略，诸商胡至者，矩诱令言其国俗山川险易。撰西域图记三卷，入朝奏之。帝大悦，赐物五百段，每日引矩至御坐，亲问西方之事。矩盛言胡中多诸宝物，吐谷浑易可并吞。帝由是甘心，将通西域，四夷经略，咸以委之。转民部侍郎，未视事，迁黄门侍郎。帝复令矩往张掖，引致西蕃，至者十余国。大业三年，帝有事于恒岳，咸来助祭。帝将巡河右 ， 复令矩往敦煌。矩遣使说高昌王麹伯雅及伊吾吐屯设等，啖以厚利，导使入朝。及帝西巡，次燕支山，高昌王、伊吾设等及西蕃胡二十七国，谒于道左。皆令佩金玉，被锦罽，焚香奏乐，歌舞喧噪。复令武威张掖士女盛饰纵观骑乘填咽周亘数十

18、里以示中国之盛。帝见而大悦。竟破吐谷浑，拓地数千里，并遣兵戍之。每岁委输巨亿万计，诸蕃慑惧，朝贡相续。帝谓矩有绥怀之略，进位银青光禄大夫。矩素勤谨，未尝忤物，又见天下方乱，恐为身祸，其待遇人，多过其所望，故虽至厮役，皆得其欢心。宇文化及僭帝位，以矩为尚书右仆射，加光禄大夫，封蔡国公，为河北道安抚大使。及宇文氏败，为窦建德所获，以矩隋代旧臣，遇之甚厚。建德败于武牢。群帅未知所属，曹旦长史李公淹、大唐使人魏徵等说旦及齐善行令归顺。旦等从之，乃令矩与徵、公淹领旦及八玺，举山东之地归于大唐。（选自隋书裴矩传，有删改）（1） 对下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 帝谓矩有绥怀之略安抚B

19、 . 及帝西巡，次燕支山驻扎C . 啖以厚利诱惑D . 竟破吐谷浑竟然（2） 下列各句中，划线词的意义和用法，相同的一组是（ ） A . 樊将军以穷困来归丹以矩为尚书右仆射B . 乃令矩与徵、公淹领旦及八玺乃欲以生劫之C . 矩职修府省，九旬而就矩襁褓而孤D . 曹无伤使人言于项羽曰帝有事于恒岳（3） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 复令武威张掖士女盛饰纵观/骑乘填咽/周亘数十里/以示中国之盛。B . 复令武威/张掖士女盛饰/纵观骑乘/填咽周亘数十里/以示中国之盛。C . 复令武威张掖士女盛饰纵观/骑乘填咽/周亘数十里以示/中国之盛。D . 复令武威张掖士女/盛饰纵观骑乘/

20、填咽周亘数十里以示/中国之盛。（4） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . “孤”，既有幼年丧父的意思，又有父母双亡的意思，文中指父母双亡。B . “母忧”，即母亲去世，又名“丁外艰”，旧制父母去世要守孝三年。C . “河右”，古代泛指黄河以西的地区，相当今天宁夏回族自治区和甘肃省一带。D . “僭”，超越本分，古代指地位在下的冒用在上的人的名义或礼仪、器物。（5） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 裴矩精通西域事务。裴矩曾被派往张掖，管理与少数民族通商的事务。他非常熟悉西域的情况，并帅军打败吐谷浑，拓地数千里。B . 裴矩富有智谋。裴矩

21、知道隋炀帝在谋划西域事务，就诱使来张掖的胡人讲述他们国家的风俗民情、山河地理，并撰写西域图记进献给朝廷。C . 裴矩勤勉谨慎。当时天下正大乱，裴矩怕给自己招来杀身之祸，便极力善待他人，即使是干杂事的下人，他都能得到他们的欢心。D . 裴矩历仕多朝。隋高祖时他任给事郎，隋炀帝时任黄门侍郎、银青光禄大夫，宇文化及时被封为蔡国公，后又归顺大唐。（6） 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。帝由是甘心，将通西域，四夷经略，咸以委之。及宇文氏败，为窦建德所获，以矩隋代旧臣，遇之甚厚。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分） (2016高二上武邑月考) 阅读下面这首宋词，完成下列小题。画 堂 春秦 观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手捻花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？注：宋神宗元丰五年（1082），秦观应礼部试，落第罢归，赋画堂春（1） 词的上阙主要运用了哪些手法来写景？请简要赏析。（2） 词的下阙“此恨谁知”中的恨有怎样的内涵？结合全词分析。五、 默写 (共1题；共5分)8. （5分） (2017新乡模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 李白蜀道难中反复吟唱，给全诗营造出神奇惊险、雄健开阔的高远境界的两句是“_，_”。（2） 白居易的琵琶行中，描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_，_。”（3）