2024-2025学年度江西省南昌新民外语学校高一下学期期中考试历史试题（含答案）

新民学校2024-2025学年度第二学期期中考试高一历史试卷分值：100分时间：75分钟一、单选题（16＊3＝48分）1．古埃及人留下了众多的法老雕像，雕像的尺寸随着埃及社会的发展越来越巨大，面容和姿态的塑造却保持固定程式。这些雕像的创作突出反映了古埃及人（）A.神化法老统治B.强调国家统一C.关注政治生活D.追求永恒稳定2．下图中属于古代西亚地区文化成就的是（）A.①B.②C.③D.④3．下图为公元前5世纪颂扬波斯国王大流士的贝希斯敦石刻的文字（埃兰语-古代埃兰国语言）节录。该石刻文字可证明，当时波斯帝国（）（图中文字为：大流士国王说：“承蒙智慧之王的恩典，我又制作了一块刻有雅利安文的碑文。”）A.促进了区域文明的交流B.控制了辽阔的疆域C.丰富了居民的文化生活D.沿袭了专制的传统4．世界历史上先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，下图所示是鼎盛时期的疆域图，按照出现的先后顺序排序（）A.②③④①B.④③①②C.③②④①D.③②①④5．西欧社会的封君封臣制度是自然经济的产物。封君与封臣的纽带是土地，由于土地被层层分封，各级封建主占有土地，享有各种权力。下面对西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（）A.大小封建主都是国王的直接附庸B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系D.各阶层之间没有严格的等级限制6．公元5世纪，笈多帝国达到鼎盛时期，但在印度中南部扩张有限，南部德干高原诸国大都只是名义上的臣属性质，称为藩王。这说明笈多帝国（）A.政局稳定，经济繁荣B.地方割据，政令不统一C.多年扩张，北乱南稳D.政局动荡，内忧外患7．某一文明的介绍中含有“浮动园地”“特诺奇蒂特兰”等关键词。该文明是（）A.阿兹特克文明B.玛雅文明C.两河流域文明D.印加文明8．有学者评价某一航海活动时称：这是有史以来最漫长的跨海远洋航行，将人类的跨洋远航能力推上了一个新台阶，使人们坚信凭借木帆船也能横渡世界上的任何大洋（只要不封冻）。由此判断，这一航海活动使欧洲人（）A.开通了直达印度的新航线B.证实了地圆学说的正确性C.探明了非洲西部的海岸线D.发现了未曾抵达的新大陆9．下表为美洲对欧洲的金银输出（1500-1800年）（单位：吨）。下表所示现象（）金银1500-16001700年158261681700-1800年1400391571500-1800年合计170872825A.源自于英国对拉美的直接掠夺B.促进了欧洲历史的近代化转型C.说明美洲经济发展水平超越欧洲D.导致了西方对中国贸易的逆差10．下图是德国画家克拉纳赫1521年制作的宣传册中的两幅木刻插画，左图是基督为门徒洗脚，右图是教皇让国王亲吻其脚。由此可推知，作者意在（）A.倡导宗教宽容精神B.宣扬因信称义原则C.批判天主教会权威D.推动民族国家形成11．有学者指出“光荣革命后，英国王权适应了新的形势，完成了关键性的历史演变，于是，它在新的时期为自己找到了新的位置。这是英国王权在剧烈的社会转型的动荡中，未被淘汰而终于留存下来的根本原因。”能够论证这一观点的史实是（）A.限制王权，扩大议会权力B.文明开化，废除封建等级C.改革议会，扩大选民范围D.武力统一，实行君主立宪12．启蒙思想家认为“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”下列文件充分体现这一思想的是（）A．英国1701年《王位继承法》B．法国1789年《人权宣言》C．1787年美国宪法D．1871年《德意志帝国宪法》13．如图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上，主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是（）A.两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者B.向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息C.显示了南北战争后北方军人向南方军人示威D.双方的握手代表美国南北携手共同走向统一14．如图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了（）A.工业革命提高社会生产力水平B.科学研究与工业生产紧密结合C.工业革命带来严重的环境污染D.石油开采与石油化工飞速发展15．某次论坛中汽船的出现”“清朝的衰落和鸦片战争”“全世界无产者联合起来”“世界资本主义市场的形成”等短语，此论坛研究的主题有可能是（）A.工业文明下的世界B.晚清政府的徘徊与挣扎C.社会主义由理想变成现实D.东西方的隔绝与冲突16．把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是（）A.启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生B.文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命C.第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立D.新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命二、材料题（52分）17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一古风时代希腊城邦兴起之后，纷纷以立法形式确立其政体。以斯巴达为代表的城邦确立了贵族制，以雅典为代表的城邦则确立了民主制，还有相当一部分城邦确立的是寡头制。这些政体虽然各不相同，但都具有共同的特征，即均将法治置于崇高地位，依据制度进行城邦统治与管理；公民均在一定程度上享有参与城邦事务商议和决策的权利，并且重大事务的决策均经过议事会和公民大会商议，由集体做出。诚然，真正享有政治参与权的公民仅限成年男性公民群体，妇女和奴隶及其他自由人都被排除在外，但和同时期其他文明的政治方式乃至历史上绝大多数时期的政治方式相比，参与政治商议和决策的广泛度仍然是无与伦比的。-摘编自黄洋《希腊城邦政治与西方法治传统的建立》材料二亚历山大采取的治国政策，处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。“从公元前331年到公元前327年，帝国征服和组建了12个省，只有一个省的总督是马其顿人”，其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵，加以方阵和马队的特殊训练，“在骑兵特别部队里......许多东方的官兵被选派担任了各级职务”。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与亚洲女子结婚，可享受免税权利。“亚历山大每到一个地方，都在当地的庙宇里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭”，导致希腊宗教与东方宗教的混合。-摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》（1）根据材料一并结合所学知识，分析古希腊城邦政治的特点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。（6分）18．阅读材料，回答问题。（16分）材料一封建关系的基础是土地......如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣......封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的......臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。-（英）赫伯特·乔治·威尔斯著《世界通史》材料二在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。......城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利条件。-摘编自《世界中古史》（1）材料一揭示的是中世纪西欧的什么制度？根据材料一并结合所学知识，概括西欧封建关系的特点。（8分）（2）根据材料二和所学知识，分析西欧城市兴起产生的作用。（8分）19．历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图，探究以下问题。（12分）图1：14世纪前后欧亚主要商路图2：新航路开辟后世界的联系【对比分析】（1）对比两幅地图，请您从欧洲商路贸易中心和贸易主体两个不同的角度说明所发生的变化。6分)【深入探究】（2）从图1到图2商路的变化反映了世界历史发展呈现出什么趋势？（6分）20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料表219世纪世界重大历史事件简表（部分）时间重大历史事件时间重大历史事件1825年英国爆发了第一次经济危机1866年德国人西门子发明了第一台大功率发电机，标志着第二次工业革命开始1844年德国西里西亚纺织工人起义1871年巴黎公社革命爆发1848年《共产党宣言》发表1882年德、奥、意三国同盟形成1861-1865年美国内战1884-1885年帝国主义列强在柏林召开瓜分非洲的会议1864年“第一国际”成立1881-1899年苏丹马赫迪反英起义从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）《2025年4月14日高中历史作业》参考答案题号12345678910答案DBACCBABBC题号111213141516答案ACDCAC17．（1）特点：政体多样性；重视法制；以公民政治为核心；重视集体决策；有限民主（或参与民主政治的主体有限）具有先进性和开创性。（答出任意三点）（2）体现：建立了特殊的君主专制制度；实行行省制，设立总督管理；军队中大量吸收启用东方人；鼓励马其顿人与东方人联姻；尊重东方宗教崇拜和信仰。（答出任意三点）18．（1）制度：封君封臣制度。特点：以土地为纽带；权利义务交织在一起，具有统一性；封君封臣存在契约关系；存在严格的等级关系。（2）作用：工商业经济发展，市民阶层形成，推动资本主义产生发展；促使城市与王权结盟，有利于王权强化和国家的统一；打破了教会对文化教育的垄断，促使大学兴起；推动思想解放，为文艺复兴和宗教改革创造有利条件。19．（1）欧洲商路贸易中心的变化：由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；世界主要贸易体（商人）变化：由阿拉伯、意大利、中国商人为主变为以西欧国家（英国等）商人为主。（2）趋势：世界从分散走向整体；资本主义世界市场日益形成等。【详解】（1）根据两幅图片结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲商路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。世界主要贸易体（商人）由阿拉伯、意大利、中国商人为主变为以西欧国家（英国等）商人为主。（2）根据图片内容结合所学知识可知，图1中的商路只是亚非欧三洲之间的联系，而图2中的新航路则把整个世界连为一体，体现了世界从分散走向整体，或资本主义世界市场日益形成等。【答案】示例：论题：工业革命促进了马克思主义的诞生。（2分）阐述：19世纪上半期，随着工业