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文档简介
全国社会工作者考试重点试题精编
!注意事项:
;11.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。
5:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
〜i题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体
工整,笔迹清楚。
14.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
密
封一、选择题
窣
i1、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的
1思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了
矫正社会工作()的价值观念。
••!A.接纳
处jB.可塑性
瑕1C.个别化
D.尊重
2、与医院内的或社区机构的人员联系,并讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防
i疾病、照顾病人等服务,这是医务社会工作中的()功能。
A.寻求与整合资源
B.诊断与评估
iC.多专业协调与合作
i。咨询与辅导
[3、矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的()。
!A.社会行政
J.B.社会福利服务
1C.社区矫正
缈D.监督管理
14、在社会工作中,服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开始新生活时,社会工作
者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系所采取的行动是()。
A.解案
B.结案
C.评估
D.行动
5、()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严重困难时,由政府和社
会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
6、()不但要集中在服务对象的问题上,更重要的是要找出服务对象系统内外的资源,并运
用这些资源去帮助他们。
A.预估
B.评估
C.接案
D.介入
7、社会工作者对服务对象说:“我们刚才对所存在的问题已经有很多讨论,为了达到葩f决问
题的目的,现在需要制定明确的目标来督促你的行动,也能让我知道该怎样帮助你。下面,
我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来进一步达到你所
希望的目标,好吗〃这位社会工作者在进行的程序和工作是()。
A.向服绛对象解释设定目标的日的
B.确定服务对象的需要和问题
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
8、为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少。在这种观念下,这些家长认为教育
是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上
述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。
A.亲职教育
B.亲子关系辅导
C.课后托管
D.儿童问题辅导
9、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的"军队
情结''深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化,呈现出一
定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法,不包括()。
A.引导军休干部进行认知重构
B.与军休干部据理力争
C.帮助军休干部提升社交技能
D.模仿和角色扮演
10、某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕,这类青少年属于()。
A.正直青年
B.文化叛逆青年
C.问题青年
D.政治偏激青年
11、小梅今年17岁,与同班的小元恋爱,并发生了性关系。一段时间以后,小梅发现自己
怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容易激动,老师同学家人都觉得她非常奇怪。学
校社会工作者拟定了一些方案,其中,属于个人层面的社会工作方法运用的是()。
A.建议小梅的父母多关心小梅
B.安排小梅参加有类似经历的女生小组
C.介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力
D.开展青春期性教育宣传
12、小项在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常不被服务
对象理解,小项也越来越压抑和倦怠。与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为
缓解他们的压力,社会工作者最宜采用的做法是()。
A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合
13、在制订服务计划阶段,定义目标是指()。
A.解释目标的词义
B.已经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利于目标的执行
D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚
14、一家非营利机构主要提供就业指导服务,老王向该机构提出「生活救助方面的请求,该
机构的社会工作者小石向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说
明小石接案时考虑到了()。
A.决定问题的先后顺序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所需要的服务符合服务机构的工作范围
15、社会T.作者在进行老年人居家养老需求评估时,老人们纷纷表示,希望有更多机会为社
区服务,也希望社区搭建一个平台,让老年人可以交流生活经验,表达意见,维护自身权益,
并互相支持。老年人的上述建议反映了他们对()的需要。
A.健康维护
B.就业休闲
C.社会参与
D.居家安全
16、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其
开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分
别扮演“主厨〃”侍应生〃与“顾客",尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人
际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
D.就业权益保障
17、小张夫妻俩都有一个升迁机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,负责照顾一家老小,放
弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。
从社会性别视角来看,社会工作者的下列回应中,正确的是(),,
A.“女人擅长家务,应该以家庭为主”
B.〃女人的升迁机会确实建得,当然不能放弃〃
C“男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重〃
D.”照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担〃
18、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是()。
①告知;
②协商;
③咨询;
④社区自治;
⑤共同行动。
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.④⑤②③①
19、关于学校社会工作与学校其他工作的关系,下列说法不正确的是()。
A.学校社会工作以学校为本,工作方法突出由外而内
B.学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动
C.学校社会工作需要与班主任密切合作,及时沟通
D.学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量
20、小红是位医哑人。结婚十多年来,家里的经济状况还可以,但一直忍受丈夫的家庭暴力,
一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿,小红越想越觉得这样的生活没希望,等丈夫热睡后,将
丈夫杀死并投案自首。针对该个案,关于法律援助的说法,正确的是()。
A.若小红没有委托辩护律师,应当获得法律援助
B.若小红没有委托辩护律师,不能获得法律援助
C.若小红没有提出申请,不能获得法律援助
D.小红家庭经济不困难,不能获得法律援助
21、标签理论是以社会学家()的理论为基础而形成的一种社会工作理论。
A.贝克
B.皮亚杰
C.奥古斯特斯
D.班杜拉
22、通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的沟通是()。
A.治疗性沟通
B.非治疗性沟通
C.情感沟通
D.言语沟通
23、社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶
段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者
的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的()。
A.忧郁
B.倒退
C.依赖
D.否认
24、“2004年发放宣传材料649份,影像资料29份,发放爱心联系卡88份;2005年发放宣
传材料2190份,影像资料29份,发放爱心联系卡818份"。这些资料收到了一定的宣传效
果,"2004年流浪少年儿童来电话28次;2005年流浪儿童来电话57次〃。
上述资料说明,()这种方法能够有效介入流浪儿童的生活,使那些不了解儿童保护和救助
中心服务的流浪儿童有机会使用为他们提供的服务,有效地保护了流浪儿童的生存权利。
A.教育救助
B.直接救助
C.临时救助
D.街头救助
25、针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合村委会换届工作,推动
妇女参与村”两委〃选举。社会工作者最适宜开展的工作是(??)。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇〃扩大妇女影响力
26、家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确
的价值观等多种能力,这属于儿童的()。
A.爱的需要
B.生存的需要
C.学习和游戏的需要
D.社会化的需要
27、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列
工作中,属于服务执行过程中的工作的是()。
A.了解老年人喜爱的文体活动类型
B.为服务活动制定合理目标
C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者
D.开展老年人对服务活动的满意度调查
28、老刘服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分
低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,
老刘最终收获了家人的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。
A.基本生存杈
B.正常家庭生活
C.再社会化
D.自我实现
29、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人
群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施的工作过程。
A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
30、胡大爷今年76岁了,由于上了年纪,在生活上不能完全自理,一直由小女儿照顾,去
年老伴的突然离世对他的打击很大,现在整日都不愿与人沟通,而且经常对女儿说“我老了,
没用了,不如随你妈去好了〃之类的话。女儿发现胡九爷的情况口趋严重,于是向老年社会
工作者小许求助。经过观察和评估,小许认为胡大爷的情况具有抑郁症的特点并有轻微自杀
的倾向,必须及时介入。在该案例中,小许的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.心理健康
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络
D.处理认知与情绪问题
31、长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫,社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末
由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者运用的工作
策略是()。
A.建立社会互助网络
B.推动居民社区参与
C.建立邻居协助网络
D.推动社区发展
32、医务社会工作者小许在探访•名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐恶化的病情。该患
者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许
综合评估了该患者家庭的状况,用冥想与正念治疗对该患者及其了•女进行干预以缓解他们的
身心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。
A.情绪心理辅导
B.临终关怀
C.照护支持服务
D.哀伤辅导
33、(2019年)初三⑸班班主任向社会工作者小秦反映.中考临近,部分同学因信心不足.
不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为
基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。
A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行为规范
D.学习承担应尽的社会责任
34、社会工作者小燕在社区开展“0〜3岁婴幼儿父母亲职教育〃服务项目,在对朵朵家进行家
访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵妈妈告诉小燕,朵朵面对生人或进入陌生的环境
就会哭闹。小燕从积极人格培养的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小
燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是(??).
A.让她想跟谁玩就跟谁玩
B.尽可能多带她到陌生的地方
C.尽可能多留出时间陪伴她
D.尽可能多带她到人多的地方
35、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手
好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,
张莉设计了一个"职业生涯规划〃小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组
活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,
且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在卜.述小组活动中扮演
的角色是0。
A.协助者
B.咨询者
C.鼓励者
D.领导者
36、作为被判处刑罚的服务对象,适合于用()的方法来处理。
A.接纳
B.社区工作
C.小组工作
D.个案工作
37、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展
示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能〃的观念,达到促进残疾人就业的
目标。在上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
38、小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱
怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好乂不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解
小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的
经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子健
康成长。题中,社会工作者对家长的指导运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作
用。
A.内在优势
B.自身适应
C.自身效能
D.外部支持
39、(2016年)小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介
给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上
述小王所做的工作属于()阶段的任务。
A.接案
B.预估
C.介入
D.计划
40、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿直的申请,为审核其资格,社会工作
者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()
A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
41、学校社会工作服务强调()与资源整合行动。
A.团队合作
B.学生配合
C.广泛参与
D.小组写作
42、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛〃。一年来,在“安全岛”
收容的婴儿中女婴占绝大多数。这一现象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性
()的保障。
A.教育权
B.生命权
C.特殊权益
D.生育权
43、社会性别视角是一种看待性别关系的视角。运用社会工作方法结合(),为妇女群体提
供服务,就形成了具有性别视角的妇女社会工作的独特方法。
A.男女平等
B.妇女发展
C.女权主义
D.社会性别视角
44、小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人闹
得不可开交。沟通中社工向他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里"社会工
作者这样是为了()o
A.了解问题
B.了解需求
C.界定问题
D.界定需求
45、某社区开展“老年友好型社区〃创建活动,对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间
等适老化改造,预防老人发生意外事故。上述措施满足了老年人的(???)需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
46、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小峰扔给了仅靠微薄的退休
金生活且年老体弱的爷爷奶奶,班主任老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校
社会工作者小朱给予帮助,当小朱第一次与小峰见面时,针对此类服务对象的特性,他应采
取的恰当表达是()。
A.“张老师让你来找我,以后每个星期五下T我在这里笫你。
B.“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。〃
C“张老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?〃
D."张老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。"
47、按照国际标准划分,我国一般把()的人称为高龄老人。
A.60〜69周岁
B.70~79周岁
C.80周岁以上
D.85周岁以上
48、(2018年)社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们成长。下列表
述中,适宜作为该小组目标的是()。
A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信,克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
49、与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭和生
活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。
A.接案准备
B.接案面谈
C.面谈安排
D.问题界定
50、社会工作实务过程的第一步是(
A.接案
B.评估
C.计划
D.介入
二、多选题
51、(2019年)小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈
得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这曲伙伴属于小强的()
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
52、发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过
程模式中的()环节。
A.接案的决定
B.问题预估
C.制订服务计划
D.评估
53、(2016年)张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:“没有我,你就解放了。〃
并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做
的是(
A.找子女或老伴多陪伴张老伯
B.拿走张老伯积攒的过量安眠药
C.联络医护人员开展进一步评估
D.与老伯作安全约定,承诺不自杀
54、(2016年)?68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力,其身边无子女照顾,社会
工作者小马对张阿姨进行了需求评估,发现其需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的
服务。因此,小马计划协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成
跨专业团队,对张阿姨进行全面和持续的服务,小马上述工作采用的方法是()
A.个案工作
B.社区康复
C.个案管理
D.社会康复
55、上海市建立“少儿住院互助基金〃为本市户籍的儿童提供高达50%的大病医药费用的报
销,但外地户籍的儿童不能参与这个互助计划活动。由于医疗界的不断呼吁,这个计划拟定
扩展到外地来沪打工群体。在这里,医务社会工作者在政策服务中承担了()的角色。
A.倡导者
B.咨询者
C.行政者
D.研究者
56、(2020年真题)为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+〃
技术打造了“一站式〃服务平台,为社区老年人提供“助法”“助餐〃"助医”"精神慰藉”等服务。
社会T.作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,
为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。
A.个案管理者
B.产品经理人
C.专业辅导者
D.平台打造者
57、从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、解放式社区教育和()。
A.文化式社区教育
B.环保式社区教育
C.补偿式社区教育
D.伦理式社区教育
58、社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为
预防此类事件再次发生,小王联络物业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适
老化改造,并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人()的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
59、关于矫正社会工作者为社区服刑人员提供的社会服务,下列说法错误的是()。
A.符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策
B.达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的,可按规定领取相应基本养老金,在服刑
期间参与基本养老金调整
C.对于在非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,地方教育部门应当对其予以鼓励和
支持
D.民政部门应对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员依法给予临时
救助
60、新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预
防儿童性侵害”和"0〜3岁儿童的早期教养〃等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担
当很多角色,其中特殊的侑色是()。
A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者
61、(2016年真题)小芳曾经吸毒,戒毒后偶乂复吸,一次,小芳在与社会工作者小林会谈
中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品,以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工
作原则,小林应()。
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离
D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤需自己的孩子
62、按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇称之为()o
A.抚恤
B.优待
C.安置
D.救助
63、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里,不适应,经常发脾气,在
与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子•,言辞过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的
父亲,有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话,甚至对张老伯产生一种厌恶,这是一种()现象。
A.移情
B.反移情
C.心理压力
D.情绪枯竭
64、小孟今年14岁,患有严重的癫痫病,需要长期住院进行治疗。小孟的父亲近期由于公
司裁员下岗了,小孟的父母经常因为照顾小孟以及医疗为的事情发生争执,甚至经常吵架,
发生冲突。小孟看到爸妈吵架,心里特别难过,他觉得是自己不争气,害得家人不得安宁,
于是找到了在医院工作的社会工作者小李,小李接案后,准备为小孟的家庭提供服务。此时
小李介入的主要目标是()。
A.促进小孟家庭的沟通交流状况
B.帮助小孟的父母学习有效照顾孩子的技巧
C.对小孟父母进行夫妻辅导,改善夫妻关系
D.对小孟的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小孟家庭适应所面对的这场危机
65、魏军曾是一名社区矫正对象,其间被学校开除。问归社会后,父母曾为他找过很多学校,
希望他能继续接受教育,但是学校却因魏军曾经偷过东西,不肯接受。上述学校的行为主要
违背了青少年社会工作中的()原则。
A.保密
B.尊重青少年的价值与尊严
C.接纳与关爱青少年
D.注重青少年的个别需求
66、(2017年)社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社
会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()
A.评估-咨询-培训-就业指导
B.咨询-评估--培训--就业指导
C.咨询--培训上评估--就业指导
D.评估-培训--咨询-就业指导
67、(2020年真题)某社区开展“新时代文明实践〃活动,招募在“社区烹饪大赛”中评选出的
老年烹饪能手当志愿者,参加〃老年助餐"志愿服务,不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,
还发挥了老年烹饪能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作()的原则。
A.权益保护
B.资源整合
C.健康维护
D.多方参与
68、(2019年)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小王策划了一次
“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市
管理部门加强监管。小王上述做法维护了残疾人的()。
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
69、(2020年真题)随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变
得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生
活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,灰务社会工作者应首
先提供的服务是()。
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
70J2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为社区妇女开展能力建设。
该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战略性社会性别需求的是()。
A.创业技能培训
B.健康保健知识培训
C."女德”知识培训
D.子女教育技能培训
71、妇女社会工作的最终目标是
A.缓解压力和宣泄情绪
B.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的“
C.重新建构权力关系
D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
72、某一天傍晚,在"心理健康热线〃工作的社会工作者接到小张的一个电话,小张在电话里
说“大家都嫌弃我,我觉得活在这个世界上没有任何意思了”,这时,社会工作者应该()。
A.赶紧着手准备接案
B.提供紧急介入服务
C.对小张的问题进行预估
D.转介服务对象
73、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好
社区理解不正确的是(
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
74、小彬从小十分受宠,不受管束,父母总是顺着他,在一次考试中,小彬从班里的前几名
跌落到后几名,回家后被父母狠狠责骂,小彬自尊心受到很大打击,开始接触网络游戏,一
发不可收拾。社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中正确
的是()。
A.要求小彬父母辅导小彬的课业,提高小彬的学习信心
B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式
C.与小彬父母一起矫正小彬的行为,帮助小彬摆脱网瘾
D.调整父母与小彬之间的沟通方式,让父母了解小彬的需要
75、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划
目标,下列活动主题最适宜的是()。
A.制定学业发展计划,培养终生学习意识
B.注重创新思维培养.学习资源整合方法
C.了解生涯发展任务,树立生涯规划意识
D.制定生涯发展规划,提升自我探索能力
76、(2017年)为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带领她们成立了传统手工
制作互助组,为了实现对单亲贫困母亲的增能目标,小李应采取的做法是()。
A.扮演协作者角色,对互助组进行组织和管理
B.组织组员分析市场需求,集体商定做何种手工产品
C.进行市场调研,根据市场需求决定做何种手工产品
D.扮演治疗者角色,帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任
77、残疾人()是其获得良好生活质量的前提条件。
A.康复权
B.教育权
C.劳动权
D.文化生活权
78、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务
社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估
B.对医疗事故进行鉴定
C.对患者和家属进行情绪疏导
D.为绝症患者提供临终关怀
79、在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()o
A.居家养老
B.机构照顾
C.老年公寓
D.社区照顾
80、(2016年)社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最
后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是()。
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
D.指出小郑请求的不合理性
81、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是()。
①告知;
②协商;
③咨询;
④社区自治;
⑤共同行动。
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.④⑤②③①
82、()是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模
式的有关理论。
A.心理社会治疗模式
B.危机介人模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
83、高奶奶有两个女儿,现在都已成家立业,高奶奶的丈夫去世十多年了,去年高奶如和小
区的张大爷由于唱戏相识相知,两人相处十分融洽,打算晚年做个伴。最近麻奶奶由于在再
婚问题上和女儿意见不合,发生了争执,引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社会工作
者小玲,小玲接手这个案子后对高奶奶的家庭进行了全面评估,明确了对高奶奶家庭的介入
目标和基本要求。小玲目前的工作属于家庭社会工作步骤中的()阶段。
A.接触
B.开始
C.介入
D.结束
84、社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于不适应退休生活,情绪
很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来,让小丽突然想到了自己愀.刚退
休的母亲对自己也是这样说话的,小丽瞬间觉得反感老王,这是一种()现象。
A.移情
B.反移情
C.心理防御
D.心理危机
85、在老年社会工作中,适合社会工作者采用小组工作方法的情形有()。
A.老年人身体状况不好,不适宜出行
B.老年人有严重的精神疾病
C.生命特征不稳定的老人
D.情绪比较低落的老人
86、(2015年)张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花
来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替
她回答问题。
上述案例中,小花属于()的服务对象。
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
87、“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础。〃这句话表明了儿童的哪特
点?()
A.童年是每一个人人生的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是一个社会发展进步的基础
D.儿童是社会的重要组成部分
88、王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但乂不想离婚。王女士十分痛苦,前来求助。社会
工作者合适的处理是()。
A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习
D.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
89、某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓,这类青少年属于()。
A.前卫青年
B.文化叛逆青年
C.问题青年
D.另类青年
90、(2019年)某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工作者在项目计
划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计
划的内容还应包括()。
A.服务要使用的方法
B.服务要改变的人
C.服务要影响的政策
D.服务要改变的系统
91、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域,在
一些国家和地区,矫正社会工作也称为()o
A.教育工作
B.思想政治与心理治理工作
C.社会福利工作
D.感化工作
92、在对婚姻和家庭关系调适中,关于性别视角的家庭工作原则,说法错误的是(),
A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性
B.要重新调整家庭权力
C.工作和家庭生活的协调与平衡
D.父母的职责是天职,不需要训练
93、关于军休干部的需要,下列说法错误的是()。
A.具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感,军队情结深
B.离退休后更渴望得到社会的尊重
C.多数军休干部患有不同程度的疾病,对医疗保障需求高
D.一般都愿意去社会福利机构,对社会养老的需求不断减弱
94、()是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的方式让受助家庭成员准
确了解自己行为带来的结果和面临的问题,从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增
强行为的有效性。
A.观察
B.聚焦
C.再标签
D.例子使用
95、医务社会工作者小杨为即将出院的丁奶奶制订出院计划,小杨首先要做的T是()。
A.为了奶奶做全面的评估
B.为了奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助了奶奶与医疗保险公司沟通
D.为了奶奶制订出院后的医疗方案
96、小王育有4个子女,因家庭负担过重,上网联系了收养家庭,在收了对方5000元钱后
将小女儿送了人。不久,小王被人举报,因涉嫌贩卖婴儿被捕,小王的妻子着急万分,将孩
子反锁在家,到相关部门了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后,联系了社区志
愿者照顾小王的孩子们,并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和儿童教育等培讥,以
提升小王家庭的照顾能力,小林上述服务遵循的原则是()。
A.保障儿童的安全和健康
B.家庭寄养照顾最好长期提供
C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行
D.当家庭不能发挥功能时,社会工作者可以替家庭做决定
97、会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。
A.是否建立专业协助关系
B.双方职责
C.双方角色
D.服务对象需求和目的
98、依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》中对“家庭暴力〃的界定,
下面()行为不属于家庭暴力。
A.小丽老公怀疑小丽出轨,禁止其外出
B.小丽老公患上精神分裂症后,常常殴打小丽
C.小张因为儿子成绩差,将其捆绑鞭打
D.小丽因经济纠纷,被嫖客勒颈致死
99、针对涉毒人员的社会工作介入,不包括()。
A.提供戒毒康及服务
B.提供生活襁导和医疗保健转介服务
C.开展帮扶救助服务
D.参与禁毒宣传教育
100.(2016年)社会工作者在家访中发现,刘老伯的个人卫生差、居家环境又脏又乱,可能
存在被他人疏于照顾的风险。对此,社会工作者最适宜提供的服务是()。
A.家庭托养
B.居家照顾
C.经济支持
D.情绪疏导
参考答案与解析
1、答案:B
本题解析:暂无解析
2、答案:C
本题解析:
医务社会工作的功能中,多专业协调与合作是与医院内的或社区机构的人员联系,并讨论病
人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务,也讨论病人的社会心理功
能,包括个案研讨会等。
3.答案:B
本题解析:
矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的社会福利服务,其服务对象是特殊社会困难群体
——罪犯或违法人员。
4、答案:B
本题解析:
在社会工作中,结案是当服务对象的问题已经解决,或者服务对象已经有能力自己应付和解
决问题,即在没有社会工作者协助下可以自己开始新生活时,社会工作者和服务对象双方根
据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动。
5、答案:B
本题解析:
社会救助是指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时,由政
府和社会为其提供基本物质保障的救助制度。社会救助是社会保障体系的重要组成部分,是
受到宪法保障的基本公民权利之一。社会救助以家庭经济状况为基础,由政府和社会为陷入
贫困的城乡困难家庭提供直接的物质救助和服务,帮助其解决基本的生存问题。社会救助是
一个动态的、涉及多个领域的复杂概念。
6、答案:A
本题解析:
本题考查预估。预估不仅要集中在服务对象的“问题”匕更重要的是要找出服务对象系统内
外的资源,并运用这些资源去帮助他们。识别环境中的积极因素即是运用专业知识去思考、
辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。
7、答案:A
本题解析:
社会工作的经验显示,当服务对象了解设定目标的意义,并且明确自己在目标制订中的角色
时,他们会对目标产生认同和积极正向的行动反应。社会工作者可•以通过解释来让服务对象
了解设定目标的意义。
8、答案:A
本题解析:
本题考查儿童社会工作的内容。社会工作者应为亲职不当的父母提供亲职教育,并跟踪辅导,
以帮助父母纠正不当的教养理念和行为,改善亲职状况,为儿童健康成长提供基本保障。(考
点:儿童社会工作)
9、答案:B
本题解析:
军休社会工作主:要是协助军体干部实现角色转变、减少对生活和环境的负面感受、顺利度过
军地转化的过渡期。
10、答案:C
本题解析:
问题青年是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸
毒、惹是生非的行为被视为社会问题。题中,该少年团伙因偷盗而被捕,有犯罪倾向,属于
问题青年。
11、答案:c
本题解析:
个人层面的社会工作一般称之为个案工作,主要是针对个人或者家庭提供服务。题中,A项
是为小梅提供的间接服务,不是直接针对小梅本人;B项属于小组工作方法的运用;D项是
社区工作方法的运用。
12、答案:A
本题解析:
优抚安置社会工作的主要内容包括对工作人员和志愿者H勺服务进行专业方面的推进和督导。
题中,小项越来越压抑和厌倦,社会工作者对此应该开展支持小组,为他缓解工作压力。
13、答案:C
本题解析:
定义目标是在目标筛选出来后将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利于目
标的执行。
14、答案:D
本题解析:
社会工作者要保证满足服务对象需要,不因机构和社会工作者的原因阻碍和延迟服务对象需
要的满足,致使问题延续或者恶化。本题中的社会工作机构是一个非营利机构,不能为服务
对象提供最低生活保障服务,对于那些希望通过机构获取生活救助的服务对象,社会工作者
要向他们说明情况。
15、答案:C
本题解析:
本题考查老年人的需要。老年人的社会参与需要是指老年人需要通过广泛参与社会生活,特
别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿,维护权益,发挥作用。(考点:老年社会工作)
16、答案:A
本题解析:
本题考查矫正社会工作服务对象再社会化的服务需要。矫正社会工作通过矫正计划措施的实
施,促进服务对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员。
17>答案:D
本题解析:
性别视角的家庭工作原则包括:①尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性:②重
新调整家庭权力,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均:③工作和家庭生活的协调与平衡;
④父亲的职责和母亲的职责同样重要,都需要训练;⑤社会应该为家庭提供必要的资源和
服务,减轻家庭的负担。D项体现了社会性别视角。
18、答案:D
本题解析:
社区参与体现的是一种合作过程:①告知,属于最低层次的参与;②咨询,比“告知〃上升
了一个层次;③协商;④共同行动;⑤社区自治,这是最高层次的参与形式。
19、答案:A
本题解析:
学校社会工作与学校其他工作的关系有四种:①与德育的关系。学校社会工作注重以学生
为本,工作方法突出由内而外;而学校德育则以学校及社会的思想道德要求为本。②与心
理健康教育的关系。学校社会工作强调学生作为社会主体,关注学生的社会关系与社会互动。
③与班级管理的关系。在口常的学校工作中,社会工作者需要与班主任密切合作,及时沟
通,交换相关信息和资讯。④与生活管理的关系。学校社会工作包含着生活管理的很多内
容。学校社会工作和学校生活管理的共同目的都是希望学生能够充分发挥个人的特长和爱好,
提高学生生活质量。
20、答案:A
本题解析:
小红是聋哑人,法律援助机构应当提供法律援助,无需对被告人进行经济状况的审杳。
21、答案:A
本题解析:暂无解析
22、答案:A
本题解析:
沟通又称人际沟通,是一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或非语言符号彼此互相
交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。社会工作者在接案面谈过程中要有
意识地与服务对象进行治疗性沟通。治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指通过人与人的
交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的沟通。
23、答案:D
本题解析:
由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意
味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系
可能会给他们带来"分离焦虑〃等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中,
否认是指服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社
会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。
24、答案:D
本题解析:
"街头救助"这种方法能够有效介入流浪儿童的生活,使那些不了解儿童.保护和救助中心服务
的流浪儿童有机会使用为他们提供的服务,有效地保护了流浪儿童的生存权利。
25、答案:A
本题解析:
题干针对某村妇女参政议攻意愿和能力较低的问题,A答案最符合题意。
26、答案:D
本题解析:
儿童有社会化的需要。儿童的社会化是每个儿童成为负责任的、有独立行为能力的社会成员
的必经途径。儿童在社会化的过程中学习社会角色,掌握道德规范。家庭与社会应培育儿童
有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确价值观等多种能力。
27、答案:C
本题解析:暂无解析
28、答案:B
本题解析:暂无解析
29、答案:D
本题解析:
A项,军供社会工作主要是社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供工
作当中;B项,军休社会工作的工作对象是政府安置的军队离休退休干部、退休士官、退休
志愿兵及其相关人员和系统;C项,光荥院社会工作的工作对象是孤老优抚对象及其相关人
员和系统。
30、答案:D
本题解析:
抑郁症、痴呆症、澹妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。抑郁症主要影响老
年人的情绪和情感。痴呆症影响老年人的认知和智力功能。谐妄类似痴呆症,但它发病突然,
并且有生理方面的原因,这些生理方面的问题往往都可以逆转。焦虑症的典型特点是过度忧
虑,有非理性的恐惧,并抱怨躯体不适,但一般来说老年人可能只具有焦虑行为,而并非所
有的都发展为焦虑症。这些都是在老年社会工作中需要社会工作者处埋的老年人的认知与情
绪问题,故选D。
31、答案:C
本题解析:
互助网络是把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合到一起,帮助他们建立联系,促
进他们互相帮助、互相支援。故A排除。
32、答案:A
本题解析:
医务社会工作者在肿瘤/癌症治疗、舒缓疗护及临终关怀方面的主要服务内容有:①经济资源
协助;②情绪心理辅导;③协调医患沟通;④社会福利咨询;⑤出院安置计划;⑥家属及照护
者的支持性服务,提升照护者的能力和提供喘息服务等;⑦临终关怀,医务社会工作者整合
相关资源和信息,评估个案的身心社会需求,协调团队专业分工,并与服务对象共同协商医
疗或照护目标,以提供支持性和适当性的照护服务方案,来维护其生命品质,达到强化个人
与家属面对死亡的能力;⑧哀伤辅导,协助哀伤者进行预期性的哀伤处理,以及在合理时间
内,帮助哀伤者表达正常的悲伤,并健康地完成悲伤任务,以提升重新开始正常生活的能力。
33、答案:A
本题解析:
本题考的是提升自我效能感的影响因素,自我效能感通常受到五种因素影响:一是个人的成
功经验;二是从他人的成功经验而得到鼓舞;三是想象成功的经验;四是旁人的观点和意见;
五是身体情绪状态。故选A。
34、答案:C
本题解析:
9个月大,属于埃里克森人格发展理论的婴儿前期,这个阶段的儿童最为孤弱,因而对成人
依赖性最大,如果护理人能以慈爱和惯常的方式来满足儿童的需要,他们就会形成基本信任
感。如果他们的母亲拒绝他们需要或以非惯常的方式来满足他们的需要,儿童就会形成不信
任感。婴儿是否得到了充满爱的照料、他们的需要是否得到了满足、他们的啼哭是否得到了
注意,这都是他们人格发展中的第一个转折点。需要得到了满足的儿童,会产生基本的信任
感。所以最适宜的建议就是让妈妈尽可能的多留出时间陪伴她。
35、答案:D
本题解析:
在小组工作中,社会工作者需要承担领导者的贡任和角色。社会工作者处于小组的核心位置,
具有指导小组发展、制定小组活动计划、统筹小组活动具体程序和细节的责任和领导角色。
36、答案:C
本题解析:
矫正社会工作者所负责帮教的服务对象可能有很大的差异性,例如年龄、性别、性格、文化
程度、职业状况、家庭背景、犯罪性质、刑罚类型等,因此,提倡用个别化的原则来实施矫
正。但是,作为被判处刑罚的服务对象,他们的处境、困难和面对的问题,肯定带有许多共
同的性质,适合于用小组工作的方法来处理。
37、答案:D
本题解析:
社会康复的概念是:从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、
发展和实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活
的目的。具体而言,针对残疾人的社会康复方案包括五个方面的内容。其一,协助康复医师
正确地诊断、有效地医治,以维持残疾人康复后的健康状况和自我照顾能力;其二,要考虑
残疾人康复后应有的基本去疗设施并进行转介服务,包括地方性的医疗单位,残疾老年人、
残疾儿童的疗养及福利机构的设施;其三,家庭照顾方案的实施,康复社会工作者要与康复
医师、护士等定期到残疾人家庭探访,提供康复指导;其四,要与有关机构协调,开展一切
必要的和可能的社会服务项目,促使残疾人有效利用医疗设施,同时补充医疗服务的不足;
其五,提供社会工作的其他专业服务,包括合法权益的维护及提供职业培训和特殊教育的机
会与条件,切实解决残疾人社会适应问题,满足他们的社会福利需求,帮助他们重新参与社
会生活。故正确答案为D。
38、答案:C
本题解析:
抗逆力是指克服不利环境的能力,纵使每日在复杂的环境下面对一连串的挑战,仍能实际地
作出有建设性的生活抉择。从构成要素上看,抗逆力由外部支持因素、内在优势因素以及效
能因素三部分组成。其中的效能因素包括包括人际技巧、解决问题能力、情绪管理及目标订
定等。人际技巧是指适应不同文化的灵活性、同理心、幽默感及沟通能力;解决问题能力是
指懂得运用资源及寻求帮助的能力;情绪管理是指能察觉自己的情绪并正面表达出来;目标
订定是指了解自己的目标,并具备订定计划的能力,从而达到自己的目标。
39、答案:A
本题解析:
本题考杳接案。"接案”是社会工作助人活动的开端,足社会工作者与潜在服务对象开始接触,
了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程,也是社会工作者与潜在
的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
40、答案:A
本题解析:
(2)儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
41、答案:A
本题解析:
学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动。
42、答案:B
本题解析:
目前我国男女出生性别比例失衡,这是溺、弃女婴的结果。男孩偏好导致女婴的生命权利被
剥夺,"安全岛〃收容的婴儿中女婴占绝大多数,涉及女性生命权利的保障问题。故本题答案
应为Bo
43、答案:D
本题解析:
社会性别视角是一种看待性别关系的视角。运用社会工作方法结合社会性别视角,为妇女群
体提供服务,就形成「具有性别视角的妇女社会工作的独特方法,这种方法有其特有的程序
和步骤以及方法技巧。
44、答案:C
本题解析:
考点:界定问题。社会工作者要注意,服务对象自己这问题的看法是界定问题时最重要的
起点。因此,在使用沟通技巧与服务对象会谈时,服务对象所关心的问题、他们的困惑即是
界定问题的入手点。从询问服务对象自己对问题的看法开始来界定问题,其道理在于,服务
对•象对自己问题的看法可以让社会工作者了解服务对象希望改变的是什么。题中,社会工作
者这样做是为了界定问题,
45、答案:B
本题解析:
居家安全。老年人需要安全宜居的家庭氛围和社会环境。
46、答案:A
本题解析:
在家庭社会工作初次会谈中,社会工作者首先要与受助家庭成员建立基本的信任关系。B、
C、D三项的表述会引起受助者小峰的警惕与排斥,不利于社会工作者小朱开展工作。
47、答案:C
本题解析:
按照国际标掂划分,我国一般把60〜69周岁的人称为低龄老人,70〜79周岁的人称为中龄
老人,80周岁以上的人称为高龄老人。
48、答案:A
本题解析:
本题考查青少年社会工作的方法。协助青少年开展自我探索,是青少年社会工作的重要服务
手法之一。自我探索服务有以下六个主要指标:⑴提高青少年对自我和他人觉察的能力;⑵
帮助青少年挖掘并发挥自身的潜能;(3)帮助青少年认识到彼此反应和回馈对自我和他人成
长的重要性;(4)帮助青少年完成自我认知和未来发展认知;(5)在青少年之间的互动和分析
中,对自我表达能力进行卷升;(6)帮助青少年完成自我接纳、自我完成和自我实现。A项符
合题意。
49、答案:A
本题解析:
为了顺利进行接案会谈,接案的准备工作包括以下两方面:⑴一是事先研读服务对象资料,
了解其是否接受过服务;二是了解他们的身体和精神健康状况;三是走访社区,通过服务对
象的社会网络了解服务对象个人和社会处境两方面的情况;四是了解服务对象是否有特殊事
项而需要谨慎小心处理。(2)在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈
的提纲。题中小李的做法正属于接案准备。
50、答案:A
本题解析:
接案是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。成功的接案是社会工
作助人活动的前提。
51、答案:A
本题解析:
本题考的是生态系统理论中的微观系统,指的是个人直接面对面接触和交往而组成系统,对
个人的影响最直接.最频繁,而题中小强和小伙伴建立的就是微观系统.
52、答案:C
本题解析:
考点:对计划理解。当工作目标设定后,接下来社会工作者需要与服务对象讨论如何实现
既定的工作目标,即制订一套行动计划来实现目标。构建行动计划的过程实际上就是选择
介入方法和介入系统的过程,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行
动的过程。
53、答案:B
本题解析:
本题考查老年人自杀的干预措施。老年社会工作者在做显示出自杀倾向的老年人的工作时要
担当先行预防者的角色,把工作聚焦在当前促使老人结束生命的危机上。社会工作者首先要
清除眼前的危险,如储存的药物。
54、答案:C
本题解析:
考点:个案管理的定义。个案管理强调多学科、多专业、多团队的人员共同为服务对象提供
服务。
55、答案:A
本题解析:
本题考查:公共卫生领域社会工作一一公共卫生社会工作者角色。公共卫生社会工作者接受
过社会工作专业训练,在服务中担当多种角色,如直接服务提供者、研究者、咨询者、管理
者、项目计划者、评估者和政策制定者。
56、答案:A
本题解析:
P295-301
个案管理是为正处于多重问题并且需要多种助人者同时介人的服务对象所提供的一种服务
方法,是一种协助服务对象确认其所需的服务,并将他们链接到可以协助他们的个人和社区
资源的一个助人过程。根据题干为社区老年人提供各种服务可知答案为Ao
57、答案:C
本题解析:暂无解析
58、答案:B
本题解析:
因为意外跌倒而促成对全小区的道路.活动场所.公共厕所等环境的改造,属于居家安全类。
59、答案:B
本题解析:
已参加企业职工基本养老保险并实现再就业或已参加城乡居民基本养老保险的,按规定继续
参保缴费,达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的,可按规定领取相应基本养老金,
但服刑期间不参与基本养老金调整。社区服刑人员可按规定执行基本医疗保险等有关医疗保
障政策,享受相应待遇。符合申领失业保险金条件的社区服刑人员,可按规定享受失业保险
待遇。
60、答案:D
本题解析:
社会工作者在专业活动中,担当着多种角色。如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调
控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色:保护者。社会工作者要
从保护社会的未来的角度,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害
儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。
61、答案:C
本题解析:
本题考查儿童社会工作中以家庭为中心的方法的实务原则。以家庭为中心的方法的实务原则
第四条,即凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲予隔离创伤。
依据上述原则,儿童社会工作者在服务过程中,以家庭为单位进行的服务需要评估,即从儿
童成长安全视角进行家庭监护评估,内容包括儿童健康成长、家长监护能力以及家庭和社区
环境3个方面。
62、答案:B
本题解析:
优待一般是指国家、社会对优抚对象在政治上、经济上给予优先、优厚待遇的制度。优抚安
置工作中的优待是指对现役军人、退役军人、军队文职人员及其家属等对象,在经济、政治、
社会等方面给予物质照顾和优先优惠待遇,主要包括发放优待金,以及在医疗、交通、参观
游览、教育、住房等方面给予优待。
63、答案:B
本题解析:
老年社会工作会面临许多老年人的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自
主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,
特别是跟家中老人交往也可能导致对老年服务对象抱有特殊的感情,出现反移情。这可能会
表现为对老人特别不好,缺乏耐心和关怀,也可能表现为对老人过度保护,想要"拯救”老人。
社会工作者对此要特别注意。
64、答案:D
本题解析:
家庭社会工作是运用社会工作专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,使其更好地发挥家
庭的社会功能,以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。家庭社会工作
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