2024-2025学年统编版七年级语文下册第四单元检测B卷（原卷+答案）

2024-2025学年统编版七年级语文下册

第四单元测试B卷

（时间：90分钟满分:100分）

一、班级准备开展一次“追逐榜样之光，弘扬传统美德”主题班会活动，请你参与并完成下

列任务（共17分）

［任务一】撰写班会开场白（13分）

小语草拟了一段开场白，请你按要求帮她修订并补充。

邓稼先，他鞠躬尽cu］（），将毕生精力投入国防科技事业；《台阶》中那

位父亲，节俭、谦卑、吃苦耐劳，为了理想锲而不舍，诠释了什么是真正的责任和担

当；叶圣陶，严于律己，宽以待人，以身作z6（），如同明亮的灯塔，指引着后

来者前行；《驿路梨花》中，作者一行人和瑶族老人自发修葺小茅屋，生动展现了

雷锋精神如何在后辈中得以延续和发扬....

高洁淡泊是美德，“①,明月来相照”，王维惬意独坐竹

林，没有尘世喧嚣，精神彻底放松；安贫乐道是美德，“②,

③”，刘禹锡恬淡居于陋室，在清幽宁静的环境中坚守情操；

至死报国是美德，“④,⑤“，龚

自珍辞官离京，但仍不忘满心牵挂国家；⑥是美德，“⑦

,⑧"，

⑨o见贤思齐，认同美德，践行美德，每个人都可以

成为具有美德的人。

⑴请根据拼音写汉字或用“给加点字选择正确的读音。（4分）

①鞠躬尽cui（）②以身作ze（）

③修葺（qiqI）④惶恐（hudnghuang）

（2）根据语段内容，请帮小语在横线上补写古诗文名句和总结性语句。（9分）

［任务二】学习“德”字的要求（4分）

⑴1夕这是“德”在西周的写法，“德”是会意兼形声字。它的左边是“彳"（chi）,

这在古文字中多表示“行走”之义，右部是“直”字，其字形像一只眼睛上面有一条直

线，也就是说，“德”字对人的要求有：o（2分）

（2）为学习先烈美德，同学们相约前往革命烈士纪念碑扫墓，小文写了一副挽联，上联

是“青山绿水留浩气”，请对照上联，从备选词中选出最合适的组成下联。（2分）

备选词：照山河烈士功德慰英灵天地在苍松翠柏

上联：青山绿水留浩气

下联：________________________________________________

二、孝道乃中华民族之美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富，是家庭和谐幸福及社会

进步发展的根基，请你参与以下探究活动并完成任务（共7分）

［材料一】

孝心与行

佚名

孝老爱亲，是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富，是家庭美满

幸福、社会发展进步的基石。孝老爱亲，是优良家风的重要内容。孝敬老人、赡养

父母是为人子女最起码的责任。孝顺不仅要记在心里，更要落实在行动上。孝心与

孝行同行！

1

行孝重心意。生活中，我们总有这样的错误理解：在看望父母时，匆匆留下几百

或几千元钱也是孝顺。然而，在父母眼里，只要孩子能够来看看他们，即使不给钱，

也能很开心。因为比起钱，他们更需要的是子女的关心与陪伴。他们深知自己年事

已高，内心更多的是孤独，而作为子女的我们，要做的是陪着他们慢慢变老。在他们

孤寂的时候，常回去看望问候；在他们生病时，及时陪伴在他们左右。

行孝在平时。小时候，我们渴望长大，想着长大了就能孝敬父母。但事实却是，我

们长大了，有了自己的家庭，陪伴父母的时间却越来越少。在岁月流逝中，他们的脸

上增添了一道道皱纹，他们的背影在日渐变得渺小。更好地关心父母，应是在平时多

抽出一点时间陪他们聊天、散步，关注他们的变化，关注他们的急需，哪怕他们的身体

有一点点疾病，我们也能及时发现。

行孝应注重当下。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”岁月不饶人，父母也不

会一直在原地等待我们。“改天再回去吧”“再等等吧”这样的借口，实在不应该成

为与父母擦肩而过的遗憾。

而现在的我们，总是因为忙碌的事业或者琐碎的家务，抽不出时间去看看我们年迈

的亲人。直到他们离去，才懊悔当初为什么挤不出一些时间去陪伴父母。为了让我

们少一些遗憾，请及时行孝。

感恩父母，孝敬父母，应立即行动起来，及时行孝，莫留悔！让“孝心”和“孝行”

同行，点亮我们的文明城市。

2

［材料二】

重阳节线上消费数据

致据来源：某网附平台

许多大城市里的年轻人

给在县城的父母长辈来了一次“同购民尽孝”

此类订单量高达22”万单

80后和90后下单量占比越过8成

天下关注更汨节消礴

重阳礼物哪家强线•上消岭亮点多

（1）下列对“材料一”的理解中，有误的一项是（）。（2分）

A.看望父母时给他们留下几百或几千元钱，是对孝顺的片面理解。

B.长大后陪伴父母的时间越来越少，原因是我们家未成、业未立。

C.孝心要落在行动上，重在心意、重在平时、重在当下，及时行孝。

D.文章虽以“孝心与孝行”为题，实则更强调“孝行”的重要性。

（2）下列对两则材料分析有误的一项是（）。（2分）

A.“材料一”全文采用了总一分一总的结构方式。

B.由“材料一”可知感恩父母、孝敬父母应立即行动起来，及时行孝。

C.“材料二”说明只是大城市里的年轻人既有“孝心”又有“孝行”。

D.“材料二”的数据显示重阳节线上消费群体主要是80后和90后。

（3）“网购式尽孝”是否值得提倡？请结合材料，说说你的看法。（3分）

三、唐代诗人刘禹锡的作品不仅展现了他对美的追求，更蕴含了深厚的人生哲理和道德

情怀。请你参与以下探究活动并完成任务（共18分）

［甲］

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,

草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无

案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（选自刘禹锡《陋室铭》）

［乙］

刘禹锡，字梦得，彭城人。祖云，父淑，仕历州县令佐，世以儒学称。贞元末，王叔文

于东宫用事①，禹锡尤为叔文知奖，以宰相器待之。

叔文败，坐贬连州刺史，在道，贬朗州司马。地居西南夷，士风僻陋，举目殊俗，无可

与言著o南锡在朗州干军，唯以文章吟咏，陶冶性情。

元和十年，自武陵召还，宰相复欲置之郎署。时禹锡作《游玄都观咏看花君子》诗，

语涉讥刺，执政不悦，复出为播州刺史。诏下，御史中丞裴度奏曰：“刘禹锡有母，年八

十余。今播州西南极远，禹锡诚合得罪②，然其老母必去不得，则与此子为死别，臣恐

伤陛下孝理之风。伏请屈法③，稍移近处。"宪宗日：“夫为人子每事尤须谨慎常恐贻

亲之忧。今禹锡所坐，更合重于他人，卿岂可以此论之？”度无以对。良久，帝改容④而

言日：“朕所言，是责人子之事，然终不欲伤其所亲之心。”乃改授连州刺史。去京师又十

余年，连刺数郡。禹锡晚年与少傅白居易友善，诗笔文章，时无在其右者。常与禹锡唱

和往来，因集其诗而序之曰：“彭城刘梦得，诗豪者也。其锋森然，少敢当者。”

（选自《旧唐书•刘禹锡传》，有删改）

3

【注】①东官用事：指任太子侍读。②诚合得罪：确实应受处罚。③伏请屈法：俯首恳

请委屈法规。

④改容：改变态度。

［任务一】完善刘禹锡生平经历（6分）

◎刘禹锡出身于书香门第，世代以儒学著称。

◎做官期间被重用，选文中表现在（1）（用

文中句子回答）。

◎被贬朗州时，因为（2）_____________________________________________________

（用自己的话回答），只能以吟咏文章来陶冶自己的性情。

◎元和十年（815）再被贬，裴度为其求情未果。宪宗回应：（3）夫为人子每事尤

须谨慎常恐贻亲之忧（断句，限断两处），后因不想伤害他的亲人而改变贬谪地

点。

◎晚年与白居易交好，唱和往来。

［任务二］多角度剖析“君子”（12分）

（1）字词猜君子。参考方法，解释字词，并根据例句，推测有关刘禹锡的情况。（4分）

例句方法释义推测有关刘禹锡的情况

刘禹锡不改本色，所交往的都是

苔痕上语境推测法：联系

阶绿.①有修养的饱学之士，没有无学之

上下文推断辈。

查阅字典法：A.坐。

王叔文政治革新失败之后，刘禹

B.座位。C.因

锡因参与革新运动，被贬为朗州

坐贬连犯……罪或错误。

②___________司马，可见当时政治斗争的残酷

和刺史D.为。（《古汉语（填序号）

常用字字典》）O

查阅字典法：A.右当时没有人能超越白居易的

边。B.古代尊崇文坛地位，而他常与刘禹锡唱和

右，故以右为较尊往来，为刘禹锡的诗写序并称赞

时无贵的地位。C.③___________他，可见刘禹锡是一个④—

在其亲近，赞助。（《古（填序号）______________________的人。

右者

汉语常用字字典》）

⑵住所看君子。甲文中刘禹锡所住的“陋室”外观上是“简陋”的，但他却借孔子之语

说“何陋之有”，试联系全文，分析他这样说的理由。（4分）

（3）联读析君子。请结合两则材料，阐述刘禹锡具有怎样的君子之德。（4分）

四、古人的高尚品德，如同夜空中最亮的星辰，为我们照亮了前行的道路。作为新时代

的传承者，我们有责任让美德之光永不熄灭（共13分）

剪春秋

①他深知网络直播是一面镜子，人性的镜子。

②老李是一位剪纸艺人，听说了“网络直播”非常流行，对此非常感兴趣。尽管自己

不是很懂电脑，他还是让自己的儿子小李给自己在网上注册了一个直播账号。

③每天下午2点到5点，3个小时，老李的直播时间，小李会帮他调好摄像头，帮他关注

直播间的评论等等。

4

④直播的第一天，正处寒冬。窗外的寒风让人颤抖。很快，老李迎来了自己的第一

位观众。在儿子的提醒下，他赶忙摆好自己的剪刀和朱纸。“爸，观众想让你剪一张适合

春节用的剪纸，毕竟年关将至。”

⑤’'好，这就开始。”老李摆弄着他手中的剪刀，灯光下，幽幽银光泛着光晕，映着老

李花白的鬓角。【B1】银刃在他灵活的十指下转动自如，老李眼神放空，显得如此深邃。【

A］剪刀在朱纸上翻转，翻折、旋转，银刃一次次精准地裁出一道道印记。不到10分钟，一

个崭新的“福”字就出现在眼前。老李将它缓缓展开，“爸，剪得真好，观众给你送了很多

礼物。”老李点点头。

⑥老李性格随和，凡是粉丝们想让他剪什么，他基本都会答应。正是他的有求必应和

他高超的剪纸技艺，使他的粉丝越来越多，很快就突破了一千，甚至还上了热搜榜。

⑦老李总是觉得，网络直播靠的是自己的技艺。

⑧他这一剪就是一个春秋。

⑨很多心细的粉丝早就发现，【B2】老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸，目光总是

偏向别处。每当有粉丝问及这事，他总是让小李回复粉丝：“没什么，我早就习惯了。”

⑩一天，老李像往常一样在直播间表演剪纸，直播间突然来了一位“粉丝”，他在直播

间留言道，“我看你就是只会剪这区区几种花样吧。”一旁管理直播间的小李见状大怒，

“爸，你看这人怎么这样，说你花样单调。来，我帮你把他禁言。”可老李摆摆手，“没事

儿，让他说。”

包）卜李虽然气不打一处来，但还是遵从了老李的要求。

⑫“我是小张的粉丝，他也是剪纸的主播，我看，你要是有本事，就跟他来一场比赛。”

刚发完，这“粉丝”就退出了老李的直播间。老李儿子见状，马上跟住了这“粉丝”，发

现这粉丝已经开始直播了。嘿，还正是直播剪纸。“真是缺德。”小李马上看出了这背后

的端倪。

⑬原来，这是直播平台上另外一位主播小张，也是直播剪纸的。比起老李经常剪的传

统剪纸，他算是什么都剪。动物、汉字、小人啦，样样都剪。

⑭卜张也是无意之中在热搜上找到了同样剪纸的老李。俗话说得好“同行是冤家”，小

张便起了嫉妒之心，他进入了老李的直播间发现他的剪纸仅仅只是传统的几个字，比起

自己根本没什么花样，本是争强好胜的他心里可谓“各种不服”。

酬是小张就在自己的直播间跟粉丝们诉苦，“你们看看这个老头，剪的没我好，完全

拘泥于传统，可粉丝却比我多，还在热搜上。”其中有个粉丝回了小张一句，“你跟他比

试比试不就得了，一比，便知高低。”

⑯这天直播结束后，小李把事情都告诉了老李。“可以，告诉他，我跟他比。”老李拍拍

手。“爸，您这么有把握？”“是！”老李厉声道。

⑰］、李和主播小张约定，比赛一幅春季或秋季的作品。比赛当天，不出10分钟，小张便

完成了一幅“莺啼树梢”的作品，在朱纸上，一只红莺站在柳树枝头，仿佛正在啼叫，好

像随时会飞出这张纸，整幅画面灵动而富有春的生机。

⑱J、张早早结束作品，闲得无事，便进入老李直播间观战。小李把情况都告诉了老爸。

老李不急不慢，缓缓地拿出朱纸和银刃，窗外的阳光肆意地铺洒在朱纸上。［B3］一如往

常，老李的眼神放空，显得非常深邃，望向别处。老李将朱纸折成四份，一刀开合一刀裁

开，手指灵活地在朱纸上飞舞，时快时慢。

⑲太阳渐渐西移，将老李的脸庞映照得别样红润。

⑳若李的作品用了一个多小时。

㉑当小张在直播间看到这幅作品时，惊讶充满了他的内心。

5

㉒朱纸折成了四份，没有展开时，是一棵矮矮的枫树，有几片落叶迎风飘落，而将它展

开，却又是另一番天地。老李缓缓展开朱纸，同样的“莺啼树梢”，不同点有两棵柳树罢

了。

㉓妙哉，春现于眼前，而秋隐于之后，不得不服！

㉔孰强孰弱，一目了然。

㉕那天晚上，小李在老爸的留言板里发现了小张的留言：我输了，输掉了技艺。您对

传统的执着和崇高的品质，让我输得彻彻底底。小李连忙点开头像，却只有一行“该账号

已被删除”

㉖小张在那天夜里删掉了自己的直播账号。

㉗小张在老李的直播间里观战的时候，也注意到了老李的眼睛。同样是剪纸出身的人,

他知道，那应该是常年剪纸留下的眼疾。小张自愧不如，他深知网络直播是一面镜子，

人性的镜子。

㉘老李以一个几近全盲的剪纸手工艺人的身份，剪了一个又一个春秋。

（选文略有改动）

［一件平凡小事】

（1）阅读文章内容，请从小李的视角将下面内容补充完整。（2分）

老爸对直播感兴趣，让我帮他注册直播账号一①

一身为同行的小张冒充粉丝，对父亲的技艺表示质疑一②

［一些言外之意】

（2）根据方法提示，从A、B中任选一项，分析句子的意蕴。（3分）

方法提示：①抓关键词语赏析句子；②关注重复出现的表达。

［A］剪刀在朱纸上翻转，翻折、旋转，银刃一次次精准地裁出一道道印记。

［B］银刃在他灵活的十指下转动自如，老李眼神放空，显得如此深邃。

老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸，目光总是偏向别处。一如往常，老李的眼

神显得非常深邃，望向别处。

我选择,分析_____________________________________________

［一种人性美德】

（3）文章第①段和第028段中，老李和小张都深知“网络直播是一面镜子，人性的镜子”，

请结合全文，思考网络直播这面镜子分别映照出了两人怎样的人性特点。（4分）

［一点阅读关联】

（4）主题联读，指的是阅读一篇文章时，联系另一篇或多篇主题与之相同（或相似）的作

品进行关联比较，进而深化对这一主题的思考与认识。你认为《剪春秋》一文可以

和下面哪篇文章进行主题联读，请先确定主题，再结合本文、所选的课文内容及单元

导读，阐明你的理由。（4分）

A.《台阶》B.《驿路梨花》

单元导读：本单元课文中的人物虽然平凡，也可能有缺点，但在他们身上又常常

闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。

6

我选择（）（填序号），确定的主题为（）,

我的理由是：_________________________________________________________________

五、写作（共45分）

（1）小作文o（5分）

当代社会节奏快、压力大，人们渴望被关注、被需求、被肯定，“夸夸群”应运而

生，在“夸夸群”内，被人夸奖是家常便饭。无论是小事、蠢事还是倒霉事，在

群里都可得到多角度、全方位的夸奖。你认为这种现象的出现是“利大于弊”还是“

弊大于利”，请表明态度并说明理由。（100字以上）

X海/冬亭群坡※※夸争群

◎|我也g争！

今天自行车去了，扶了好

攵没找到.求学！

4.占地,表达自己的诉求.

々我自行车的吐银中反it在这个时代很现得

为讫，假嫁了功体.冬！

你这句话以您送号结见.

在祓共享单车£配的年代.衣达了休思披客的嬖定信

整居.然还能坚守*内心对自念,你是一个技*追求自

行车的热受.<■!己在想的人!

（2）大作文。（40分）

邓稼先的“忠厚平实”“真诚坦白，从不骄人”等美德，成就了“两弹元勋”美名；闻

一多刻苦治学、英勇无畏，爱国情怀感天动地，彪炳千秋；纯洁高尚、坚韧顽强、淳朴谦逊、

胸怀宽广的品德，使志愿军战士成为“最可爱的人”……美德是一个人的立身之本，成

才之基，散发着人性的芬芳。

用美德体察美德，美德无处不在，就流淌在五千年文明史中、现实生活中。见贤思齐,

“择其善者而从之”，认同美德，践行美德，每个人都可以成为具有美德的人。

7

答案

一、班级主题班会活动

任务一：撰写班会开场白

(1)①瘁②则③qi@huang

(2)①深林人不知

②斯是陋室

③惟吾德馨

8

④落红不是无情物

⑤化作春泥更护花

⑥助人为乐(示例，答案不唯一)

⑦安得广厦千万间

⑧大庇天下寒士俱欢颜

⑨杜甫心系天下寒士，在自己身处困境时仍心怀他人。

任务二：学习“德”字的要求

(1)不仅要行为正直，还要内心正直，在行动中遵循正确的道德准则。

(2)下联：苍松翠柏慰英灵

二、孝道探究活动

(1)Bo长大后陪伴父母时间少，原因是有了自己的家庭，而不是家未成、业未立，B选项错

误。

(2)Co“材料二”说明大城市里许多年轻人有“网购式尽孝”的行为，但不能就此说明只

有大城市里的年轻人既有“孝心”又有“孝行”，C选项错误。

(3)示例一：“网购式尽孝”值得提倡。它为生活节奏快、无法常伴父母身边的年轻人提供

了尽孝的途径，能让父母在物质上得到一定满足，也能传递子女的关心。如材料二中许多年

轻人在重阳节通过网购给父母送礼物，表达了孝心。

示例二：“网购式尽孝”不值得提倡。虽然它能给父母送些物品，但无法替代子女亲自陪伴。

父母更需要的是子女的关心和陪伴，“网购式尽孝”可能会让子女忽视与父母的情感交流，

无法真正满足父母精神上的需求。

三、刘禹锡作品探究

任务一：完善刘禹锡生平经历

(1)贞元末，王叔文于东宫用事，禹锡尤为叔文知奖，以宰相器待之

(2)朗州地处西南少数民族地区，风俗与中原不同，没有可以交谈的人

(3)夫为人子/每事尤须谨慎/常恐贻亲之忧

任务二：多角度剖析“君子”

(1)①长到②C③B④才华出众

(2)虽然陋室外观简陋，但刘禹锡的品德高尚(惟吾德馨)。他与博学的人交往，生活情趣

高雅，能调素琴、阅金经，且不受世俗纷扰(无丝竹之乱耳，无案牍之劳形)。在这样的环

境中，他能坚守自己的情操，所以他认为陋室不陋。

(3)刘禹锡具有君子之德。从甲文可知他安贫乐道，虽居陋室却怡然自得；他交友注重学识

和品德，与鸿儒交往。从乙文可知他敢于直言，即便因诗获罪也不畏惧，面对仕途坎坷能坦

然处之，晚年与白居易唱和往来，可见其豁达乐观。

四、现代文阅读《剪春秋》

(1)①老爸直播剪纸，凭借高超技艺和有求必应收获众多粉丝②老爸答应和小张比赛，用

高超技艺和对传统的执着赢得比赛

(2)【示例一】选择A。“翻转，翻折、旋转”“一次次精准地裁出”等词语，细致地描绘

出老李剪纸时