七年级体育 第十八课投掷（3）游戏-兔子舞教学设计

七年级体育第十八课投掷（3）游戏—兔子舞教学设计主备人备课成员教材分析亲爱的小伙伴们，今天咱们要一起跳入体育课的动感世界，来学习《七年级体育第十八课投掷（3）游戏—兔子舞》！这节课啊，可是紧贴我们课本的，我们要通过这个有趣的兔子舞，来锻炼我们的投掷技能，还能在欢快的节奏中增强团队协作呢！准备好了吗？让我们一起舞动起来吧！😃🏃‍♂️🎶核心素养目标重点难点及解决办法重点：

1.投掷动作的准确性：掌握正确的投掷姿势和动作，确保投掷的准确性。

2.团队协作：在兔子舞游戏中，学生需要学会与他人协调配合，共同完成动作。

难点：

1.投掷动作的连贯性：学生在进行兔子舞时，需要保持动作的连贯性，避免出现停顿或错误。

2.团队协作中的沟通：在游戏中，学生需要有效沟通，确保动作的一致性和节奏感。

解决办法与突破策略：

1.通过分解动作，逐步指导学生掌握正确的投掷姿势和动作要领。

2.安排小组练习，让学生在团队中互相观摩、纠正，提高动作连贯性。

3.设置游戏规则，强调团队协作的重要性，鼓励学生在游戏中积极沟通，共同进步。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都能拿到《七年级体育》第十八课的相关教材，以便跟随教学内容学习。

2.辅助材料：准备与兔子舞相关的图片和视频，帮助学生理解动作要领，激发学习兴趣。

3.实验器材：准备若干投掷器材，如小沙包，确保数量充足且安全。

4.教室布置：设置明确的分组区域，以便进行团队练习；在教室前方放置一面镜子，方便学生观察和纠正动作。教学过程设计导入新课（5分钟）

目标：引起学生对兔子舞的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

大家好！今天我们要一起跳一个有趣的兔子舞，你们知道兔子舞是什么吗？它可是我们生活中一种很好的锻炼方式哦！🐇🎶首先，让我们来看一段兔子舞的视频，感受一下它的节奏和乐趣。✨观看完后，我想问问大家，你们觉得兔子舞有什么特点呢？它与我们的生活有什么关系呢？接下来，我就为大家简单介绍一下兔子舞的基本概念和它对我们身体的好处，让我们一起期待接下来的精彩学习吧！😊

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解兔子舞的基本概念、组成部分和原理。

过程：

接下来，让我们来看一下兔子舞的组成部分。它主要由以下几个部分组成：基本动作、变化动作、队形变化和音乐节奏。我会用这张图来帮助大家理解。📈通过实例，比如《兔子舞》这首歌，我们可以看到，兔子舞的动作节奏感很强，非常适合我们跟着音乐一起动起来。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解兔子舞的特性和重要性。

过程：

那么，兔子舞在实际生活中有哪些应用呢？让我给大家举几个例子。比如，在学校的体育课上，我们可以通过兔子舞来锻炼身体；在家庭聚会时，兔子舞也是一个很好的互动游戏；甚至在一些节日庆典上，兔子舞还能作为表演节目之一。🎉

现在，让我们分组讨论一下，兔子舞在未来可能会有哪些新的发展？或者我们如何改进它，让它更加适合我们？每组请提出一两个创新性的想法，我们稍后会进行分享。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

同学们，现在请你们分成小组，每组选择一个你们感兴趣的兔子舞主题进行讨论。比如，我们可以讨论兔子舞的动作如何创新，或者如何结合其他运动元素来丰富兔子舞。讨论结束后，每组选一位代表来分享一下你们的想法。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对兔子舞的认识和理解。

过程：

现在，让我们开始展示时间。每组请依次上台展示你们的讨论成果，包括你们的主题、讨论的过程和最终的建议。同学们，请认真聆听，并在展示结束后提出你们的看法和问题。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调兔子舞的重要性和意义。

过程：

经过刚才的讨论和展示，相信大家对兔子舞有了更深的理解。今天我们学习了兔子舞的基本概念、组成部分和它在实际生活中的应用。希望大家能够把学到的知识和技能应用到日常生活中，让我们的身体更加健康，生活更加快乐！🌟

最后，我给大家布置一个小作业：请你们回家后尝试自己跳一跳兔子舞，或者和爸爸妈妈一起练习，感受一下它的乐趣。下节课我们再一起分享你们的练习心得。好了，今天的课就上到这里，大家下课！👋🏻学生学习效果学生学习效果

经过本节课的学习，学生们在以下几个方面取得了显著的效果：

1.技能掌握：学生通过学习兔子舞的基本动作和队形变化，掌握了投掷技能，提高了投掷的准确性和连贯性。他们在实践中学会了如何协调身体动作，使投掷动作更加流畅。

2.身体素质：通过兔子舞的练习，学生的身体素质得到了锻炼，特别是上肢、腰腹和下肢的力量和灵活性。这对于学生的日常活动和体育成绩都有积极的影响。

3.团队合作：在兔子舞的学习过程中，学生学会了与他人协作，共同完成复杂的队形变化。这有助于培养学生的团队精神和沟通能力。

4.音乐节奏感：兔子舞是一种结合音乐的舞蹈，学生在学习过程中提高了对音乐节奏的感知能力，学会了如何根据音乐节奏调整动作，这对于他们的音乐素养也有积极的作用。

5.创新思维：在小组讨论环节，学生提出了许多关于兔子舞创新的想法和建议。这激发了他们的创新思维，培养了他们的创造性解决问题的能力。

6.学习兴趣：通过本节课的学习，学生对体育课产生了更大的兴趣，他们开始主动参与体育活动，这对于提高学生的整体学习积极性有重要作用。

7.社交能力：在课堂展示和点评环节，学生需要表达自己的观点和想法，这有助于提高他们的社交能力，使他们更加自信地与他人交流。

8.自我评价：学生在课后作业中撰写关于兔子舞的短文或报告，这不仅巩固了课堂所学知识，还培养了他们的自我评价能力。教学评价与反馈1.课堂表现：

学生们在课堂上的表现整体积极，大多数同学能够跟随教师的指导，准确完成兔子舞的基本动作。在练习过程中，学生们展现了良好的学习态度和积极性，能够认真听讲，及时纠正自己的动作，这对于技能的掌握起到了积极的推动作用。

2.小组讨论成果展示：

在小组讨论环节，学生们能够积极参与，提出自己的观点和想法。每个小组都能够完成对兔子舞创新发展的讨论，并且能够清晰地向全班展示他们的讨论成果。学生们在展示过程中，表达流畅，逻辑清晰，展现了良好的团队合作能力和沟通能力。

3.随堂测试：

为了检验学生对兔子舞动作和技巧的掌握程度，我进行了随堂测试。测试包括动作模仿和动作组合两部分。结果显示，大部分学生能够准确地模仿出兔子舞的动作，并且能够根据音乐的节奏进行动作组合。测试结果表明，学生的技能掌握达到了预期目标。

4.学生自我评价：

课后，学生们对自己的学习进行了自我评价。他们普遍认为，通过本节课的学习，他们对兔子舞有了更深入的了解，同时也在投掷技能和团队合作方面有了提升。学生的自我评价表明，他们对课程内容感到满意，并希望能够有更多类似的实践活动。

5.教师评价与反馈：

针对学生的课堂表现，我将进行以下评价与反馈：

-对于动作掌握良好的学生，我会给予表扬，并鼓励他们继续保持和进一步发挥。

-对于动作掌握不够准确的学生，我会提供个别指导，帮助他们理解和掌握正确的动作要领。

-在小组讨论中，我会根据每个小组的展示情况给予反馈，强调团队协作的重要性，并提出改进的建议。

-在随堂测试中，我会针对学生的表现给出具体的评价，指出他们的优点和需要改进的地方。

-对于学生的自我评价，我会鼓励他们继续保持积极的学习态度，同时也要学会从他人的反馈中学习和成长。

总体来说，本次教学评价与反馈将关注学生的技能掌握、团队合作、创新能力