实验教学管理领导小组及职责分工

实验教学管理领导小组及职责分工一、引言实验教学是培养学生实践能力、创新思维和综合素质的重要环节，对于提高教育教学质量、推动学科发展具有至关重要的作用。为了加强实验教学管理，确保实验教学工作的顺利开展，特成立实验教学管理领导小组，并明确其职责分工。

二、实验教学管理领导小组组成实验教学管理领导小组由学校领导、相关职能部门负责人、各教学单位负责人以及实验教学骨干教师代表组成。具体成员如下：

组长：[校长姓名]

副组长：[主管教学副校长姓名]、[主管科研副校长姓名]

成员：教务处主任、科研处处长、财务处处长、后勤管理处处长、各学院院长、实验教学中心主任以及部分实验教学骨干教师代表

三、领导小组职责分工

（一）组长职责1.全面负责实验教学管理工作，把握实验教学管理的总体方向和目标，制定实验教学管理的重大政策和决策。2.协调学校各部门之间的关系，为实验教学管理工作提供必要的人力、物力和财力支持，确保实验教学工作的顺利开展。3.定期召开实验教学管理领导小组会议，听取工作汇报，研究解决实验教学管理工作中存在的重大问题。

（二）副组长职责1.协助组长开展实验教学管理工作，具体负责组织实施实验教学管理的各项政策和措施。2.负责制定实验教学发展规划和年度工作计划，并组织实施和监督检查。3.指导各教学单位和实验教学中心开展实验教学改革与建设工作，推动实验教学质量的不断提高。4.协调解决实验教学管理工作中出现的具体问题，及时向组长汇报工作进展情况。

（三）教务处主任职责1.负责制定实验教学管理制度和规范，组织开展实验教学质量监控与评价工作。2.审核实验教学计划、实验教学大纲和实验教材，确保实验教学内容符合人才培养目标和教学要求。3.统筹安排实验教学经费，合理分配实验教学资源，保障实验教学工作的正常开展。4.组织开展实验教学研究与改革项目的申报、评审和管理工作，推动实验教学方法和手段的创新。5.负责实验教学管理人员的培训与考核工作，提高实验教学管理队伍的业务水平和综合素质。

（四）科研处处长职责1.鼓励和支持教师将科研成果转化为实验教学资源，推动科研与教学的有机结合。2.组织申报与实验教学相关的科研项目，为实验教学改革与创新提供科研支持。3.促进科研实验室与教学实验室的资源共享，提高实验教学资源的利用效率。4.参与实验教学成果的评审与鉴定工作，为实验教学质量的提升提供专业指导。

（五）财务处处长职责1.负责编制实验教学经费预算，合理安排实验教学经费，确保经费专款专用。2.加强对实验教学经费的管理与监督，严格执行财务制度，保障经费使用的合理性和效益性。3.审核实验教学设备采购、维修等经费支出，确保经费支出符合学校财务规定和相关审批程序。4.定期向实验教学管理领导小组汇报实验教学经费的使用情况，为领导决策提供财务依据。

（六）后勤管理处处长职责1.负责实验教学场地、设施设备的规划与建设，确保实验教学环境满足教学要求。2.加强对实验教学场地、设施设备的日常管理与维护，保障实验教学工作的正常开展。3.协调解决实验教学过程中涉及的水、电、气等后勤保障问题，为实验教学提供良好的后勤服务。4.配合教务处做好实验教学设备的采购、验收和报废等工作，确保设备资产的安全与完整。

（七）各学院院长职责1.负责本学院实验教学工作的组织与管理，制定本学院实验教学工作计划并组织实施。2.指导本学院各专业制定实验教学大纲和实验教学方案，确保实验教学内容与专业培养目标相适应。3.加强本学院实验教学师资队伍建设，组织教师参加实验教学培训与研讨活动，提高教师的实验教学水平。4.定期检查本学院实验教学工作开展情况，及时解决实验教学过程中存在的问题，确保实验教学质量。5.组织本学院学生参加实验教学相关竞赛和实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。

（八）实验教学中心主任职责1.负责实验教学中心的日常管理工作，制定实验教学中心的管理制度和工作流程，并组织实施。2.组织实验教学中心的师资队伍建设，制定教师培训计划，提高教师的实验教学能力和实践操作水平。3.负责实验教学设备的管理与维护，建立实验教学设备台账，定期检查设备运行情况，及时进行设备维修和更新，确保设备完好率和利用率。4.组织实验教学中心的实验教学改革与创新工作，探索新的实验教学模式和方法，提高实验教学质量。5.负责实验教学中心的安全管理工作，制定安全管理制度和应急预案，加强安全教育与培训，确保实验教学工作安全有序进行。6.协助教务处做好实验教学计划的执行、实验教学任务的安排以及实验教学质量的监控与评价等工作。

（九）实验教学骨干教师代表职责1.参与实验教学大纲和实验教材的编写与修订工作，确保实验教学内容的科学性和先进性。2.承担实验教学任务，积极开展实验教学方法和手段的改革与创新，提高实验教学效果。3.指导学生开展实验项目和实践活动，培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的综合素质。4.参与实验教学质量监控与评价工作，对实验教学过程和教学质量进行评估，提出改进意见和建议。5.协助实验教学中心开展实验教学师资队伍建设工作，参与教师培训和教学研讨活动，发挥传帮带作用，提高青年教师的实验教学水平。

四、工作制度

（一）会议制度1.实验教学管理领导小组定期召开会议，原则上每学期召开[X]次，如有特殊情况可临时召开。会议由组长或副组长主持，全体成员参加。2.会议主要内容包括：传达上级有关实验教学管理的文件精神和工作要求；总结上一阶段实验教学管理工作情况，分析存在的问题，研究解决措施；部署下一阶段实验教学管理工作任务；审议实验教学管理相关的政策、制度、规划、计划等重要文件。3.会议要做好记录，形成会议纪要，并及时传达给相关部门和人员。会议纪要由教务处负责整理归档。

（二）工作调研制度1.领导小组定期深入教学单位和实验教学中心开展工作调研，了解实验教学工作的实际情况和存在的问题。调研方式包括听取汇报、查阅资料、实地考察、召开座谈会等。2.调研内容主要包括：实验教学计划执行情况、实验教学大纲和实验教材编写与使用情况、实验教学师资队伍建设情况、实验教学设备配备与管理情况、实验教学改革与创新情况、实验教学质量监控与评价情况等。3.针对调研中发现的问题，要及时提出改进措施和建议，并督促相关部门和单位认真落实。调研结束后，要形成调研报告，报送学校领导，并作为决策参考依据。

（三）决策制度1.实验教学管理领导小组对实验教学管理工作中的重大事项进行决策，决策过程要充分发扬民主，广泛听取各方面的意见和建议。2.决策事项包括：实验教学管理制度的制定与修订；实验教学发展规划和年度工作计划的审定；实验教学经费预算的编制与调整；实验教学改革与建设项目的立项与验收；实验教学师资队伍建设的重大举措；实验教学质量监控与评价体系的建立与完善等。3.决策事项要经领导小组集体讨论通过，形成决议后由相关部门和单位负责组织实施。决策过程要做好记录，并存档备查。

（四）信息反馈制度1.建立实验教学管理信息反馈渠道，及时收集和反馈实验教学管理工作中的各类信息。信息反馈渠道包括：教学管理人员定期汇报、教师和学生意见建议征集、教学检查与评估结果反馈、教学事故报告等。2.教务处负责对收集到的信息进行整理、分析和汇总，并及时反馈给领导小组和相关部门。对于涉及实验教学管理工作的重要信息，要在第一时间报告领导小组组长或副组长。3.领导小组和相关部门要根据信息反馈情况，及时调整工作策略和措施，不断改进实验教学管理工作。

五、工作流程

（一）实验教学计划制定1.各学院根据专业人才培养方案，组织专业负责人和实验教学骨干教师制定本专业实验教学计划。实验教学计划要明确实验教学目标、实验项目设置、实验教学学时安排、实验教学考核方式等内容。2.实验教学计划初稿完成后，提交学院教学指导委员会审议，经修改完善后报教务处审核。3.教务处对各学院报送的实验教学计划进行汇总审核，审核通过后报实验教学管理领导小组审定。4.实验教学管理领导小组审定通过的实验教学计划作为学校开展实验教学工作的依据，由教务处下达给各学院和实验教学中心执行。

（二）实验教学大纲编写1.实验教学大纲由各实验教学课程负责人编写，编写要依据实验教学计划和课程教学大纲，明确实验教学的目的、要求、内容、方法、步骤以及考核标准等。2.实验教学大纲初稿完成后，提交所在学院审核，学院审核通过后报教务处备案。3.教务处定期对实验教学大纲进行抽查，确保实验教学大纲符合教学要求和规范。对于不符合要求的实验教学大纲，及时反馈给相关学院进行修改完善。

（三）实验教材选用1.实验教材选用工作由各学院组织实施，实验教学课程负责人根据实验教学大纲和教学实际情况，提出实验教材选用建议。2.学院教学指导委员会对实验教材选用建议进行审议，审议通过后报教务处审批。3.教务处对各学院报送的实验教材选用情况进行审核，审核通过后公布实验教材选用目录。实验教学课程负责人应优先选用学校公布的实验教材选用目录中的教材，如有特殊情况需要选用其他教材，须报教务处审批。

（四）实验教学任务安排1.每学期开学前，教务处根据实验教学计划和各学院的实际情况，编制实验教学任务书，并下达给各学院和实验教学中心。2.各学院和实验教学中心根据实验教学任务书，安排实验教师和实验教学时间，确保实验教学任务按时完成。3.实验教师应提前做好实验教学准备工作，包括熟悉实验教学大纲、实验教材、实验设备操作规程等，准备好实验教学所需的仪器设备、材料、试剂等。

（五）实验教学实施1.实验教学过程中，实验教师要严格按照实验教学大纲和实验教材的要求组织教学，指导学生正确操作实验仪器设备，培养学生的实践能力和创新思维。2.实验教学中心要为实验教学提供良好的实验环境和条件，确保实验设备正常运行，实验材料、试剂等供应充足。3.各学院要加强对实验教学过程的管理与监督，定期检查实验教学开展情况，及时解决实验教学过程中出现的问题。教务处要不定期对实验教学进行抽查，确保实验教学质量。

（六）实验教学考核1.实验教学考核由实验教师负责组织实施，考核方式应根据实验教学大纲的要求和实验项目的特点确定，可采用实验报告、操作考试、项目设计等多种形式。2.实验教学考核成绩应及时录入教学管理系统，并作为学生课程总成绩的组成部分。对于实验教学考核不合格的学生，应组织补考或重修。3.各学院要对实验教学考核情况进行统计分析，总结经验教训，不断改进实验教学考核工作，提高实验教学质量。

（七）实验教学设备管理1.实验教学设备采购工作由学校统一组织实施，各学院和实验教学中心根据实验教学需要，提出设备采购申请，经学校相关部门审核后报学校领导审批。2.设备采购到货后，由后勤管理处、教务处和使用单位共同组织验收，验收合格后办理入库手续。实验教学中心要建立实验教学设备台账，做好设备的日常管理与维护工作。3.实验教学设备报废由使用单位提出申请，经学校相关部门审核后报学校领导审批。报废设备要及时清理，妥善处理，确保资产安全。

（八）实验教学经费管理1.实验教学经费由财务处统一管理，专款专用。教务处负责编制实验教学经费预算，经学校领导审批后下达给各学院和实验教学中心。2.各学院和实验教学中心要严格按照经费预算使用实验教学经费，不得擅自挪用。经费使用要符合学校财务制度和相关审批程序，报销凭证要真实、合法、有效。3.财务处要定期对实验教学经费使用情况进行检查和审计，确保经费使用的合理性和效益性。对于经费使用过程中发现的问题，要及时督促整改。

（九）实验教学质量监控与评价1.教务处负责建立实验教学质量监控与评价体系，制定实验教学质量监控与评价指标和标准。2.实验教学质量监控与评价工作采取定期检查与不定期抽查相结合的方式进行，检查内容包括实验教学计划执行情况、实验教学大纲和实验教材使用情况、实验教学师资队伍建设情