四年级语文下学期期末考试必考题

四年级语文下学期期末考试必考题姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。qiānguàzhújiànyóurúpútaodìzhènzhuāngjiacháoshuǐqīpànkuānkuògǔndòng二、把四字词语补充完整并归纳你的发现。（____）（____）玉立明（____）皓（____）（____）（____）凛凛（____）大（____）圆鹤（____）童（____）（____）（____）彬彬我发现这些四字词语都是描写人物的_________。三、下列词语中加点字注音选择不正确的一项。（_____）（1）A．风骚（sāo）B．抛弃（pāo）C．溺水（ruò）D．花蕊（ruǐ）（_____）（2）A．霎时（chà）B．鸟巢（cháo）C．洋溢（yì）D．躲避（bì）（_____）（3）A．吟诵（yǐng）B．逊色（xùn）C．潜伏（qián）D．屹立（yì）四、辨字组词。疏（_________）碳（_________）吨（_________）辟（_________）蔬（_________）炭（_________）钝（_________）僻（_________）五、选择合适的词语填空。1．高傲骄傲妹妹一直坚持练字，在省书法比赛中获得了一等奖。全家都为她感到（______）。梅花是（______）的，她选择在寒冬开放。2．虽然……但是……无论……都只要……就……志愿者是生活中一道美丽的风景。（______）他们都很普通，（______）都很了不起。（______）你有需要，他们（______）会出现在你面前，给予热情帮助。六、句式变换1．老爷爷拉拉我的小辫子说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！”（改为转述）________________________________________2．爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。（改为反问句）___________________________________________3．他个子高，思维敏锐，身手灵活，很适合篮球和排球运动。（修改病句）_____________________________4．蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。（用关联词语，把两句话合成一句话）____________________________________________5．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子）____________________________________七、根据积累，完成练习。1．爸爸经常教育我说：“________，________。”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。2．随着一场接一场的大雨，已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒，________”啊！3．《夏日绝句》这首诗的作者是_________代_________。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是：“________，________。”4．《尚书》中“_________，________”告诉我们，遇到疑难多向别人请教，学识就会渊博精深。八、阅读语段，完成练习。周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本（希望盼望指望）巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而（训斥谴责批评）她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。1．在语段中的括号里选择恰当的词语，打上“√”。2．给语段中画“”的句子换一种说法，意思不变。________________________________________________________3．“这个不幸的女人”的“不幸”遭遇是（）A．在外国人的地盘里，她的亲人因病而死。B．在中国被外国人占据的地方，她的亲人被外国人的汽车轧死，中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。4．理解语段，选一选，填一填。（填序号）A．为虎作伥B．怒不敢言C．哭诉无助D．得意扬扬周恩来亲眼见到：妇女的（______），洋人的（______），警察的（______），群众的（______），让人真切感受到“中华不振”。5．“此时的周恩来才真正体会到‘中华不振’这四个字的沉重分量”中的“中华不振”指的是（）A．中华人民不凶狠。B．中国贫穷落后，遭受帝国主义欺凌。C．中国不强势，没有话语权。D．中华民族萎靡不振，没有生气。九、习作表达。题目：1．教室里的掌声2．家庭风波要求：上面两个题目任选其一，按一定顺序把事情写清楚。注意句子要通顺，字迹要工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、牵挂逐渐犹如葡萄地震庄稼潮水期盼宽阔滚动2、亭亭眸齿威风膀腰发颜文质外貌3、CAA4、稀疏碳素一吨开辟蔬菜木炭迟钝偏僻5、骄傲高傲虽然但是只要就6、老爷爷拉拉我的小辫子说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩！爬山虎刚长出的叶子怎么会引人注意呢？他个子高，思维敏捷，身手灵活，很适合篮球和排球运动。蟋蟀如果感到特别疲劳，它就在未完工的家门口休息一会。当风儿拂过的时候，花朵跳起了优美的舞蹈。7、尺有所短寸有所长十场秋雨要穿棉宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄好问则裕自用则小8、1．指望训斥2．但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。3．B4．CDAB5．B9、范文：教室里的掌声生活中处处有掌声，掌声是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感觉。记得上二年级小记者的时候，我第一次走上了高高的讲台，朗读我优美的写话。尽管我已在家里做好了充分的准备，在镜子前演练了无数遍，但当我充满信心的走上高高的讲台，望着讲台下那一张张熟悉的面孔，我又觉得变陌生了，反而自己变得比之前更加紧张了，心怦怦的直跳，只觉得两条腿都在微微地颤抖，手心里出了不少的冷汗。我看着老师和同学们那一个个期待的目光，到嘴边的话又不知道怎么地被硬生生的给咽回去了，一句话都说不出来，一个人傻呆呆地站在讲台上面，教室里鸦雀无声，静的出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得一清二楚。忽然，“哗哗哗……”一阵掌声哗啦啦的响起，