




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
悬挑脚手架拆除方案2一、工程概况1.工程名称:[具体工程名称]2.工程地点:[详细地址]3.建筑结构形式:[如框架结构、剪力墙结构等]4.建筑高度:[建筑物总高度]5.悬挑脚手架概况:本工程悬挑脚手架自[起始楼层]开始设置,至[终止楼层]结束,共设置[X]道悬挑梁,悬挑梁采用[材质及规格,如[16号工字钢]],立杆纵距[X]米,横距[X]米,步距[X]米,连墙件采用[具体连接方式及间距]与建筑物可靠连接。
二、编制依据1.《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ1302011)2.《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ802016)3.《施工现场临时建筑物技术规范》(JGJ/T1882009)4.本工程施工图纸及相关设计文件5.公司相关的安全管理规定及操作规程
三、拆除准备1.技术准备组织拆除作业人员进行技术交底,使其熟悉拆除工艺流程、安全技术要求等内容。对拆除作业人员进行培训,使其掌握拆除工具的正确使用方法及应急处理措施。拆除前对悬挑脚手架进行全面检查,确认架体的安全性及完整性,对存在的安全隐患进行整改。编制详细的拆除施工进度计划,明确各阶段的拆除任务及时间节点。2.材料准备配备足够数量的拆除工具,如扳手、锤子、锯子等,并确保工具完好、性能可靠。准备好存放拆除材料的场地及相应的防护设施,如堆放架、围挡等。准备好警示标志、警戒线等安全防护用品。3.人员准备成立拆除作业小组,明确各成员的职责分工,包括拆除作业人员、现场安全管理人员、指挥人员等。拆除作业人员必须经专门的安全技术培训,取得相应资格证书,且身体健康,无妨碍高处作业的疾病和生理缺陷。现场安全管理人员应具备丰富的安全管理经验,熟悉拆除作业流程及安全技术要求,能够及时发现并纠正作业过程中的不安全行为。4.现场准备在拆除作业区域设置明显的警示标志,划定警戒区域,禁止无关人员进入。清理拆除作业区域内的障碍物,确保拆除作业安全通道畅通。对拆除过程中可能影响的周边建筑物、设备等采取相应的防护措施,如设置防护棚等。
四、拆除工艺流程1.拆除顺序安全网→挡脚板→脚手板→剪刀撑→横向水平杆→纵向水平杆→立杆→连墙件→悬挑梁2.拆除方法安全网拆除:从脚手架底部开始,由上而下逐步拆除安全网,拆除过程中应注意防止安全网坠落伤人。挡脚板拆除:使用扳手松开挡脚板与立杆的连接螺栓,将挡脚板逐块拆除,传递至地面。脚手板拆除:拆除脚手板时,应逐块进行,严禁一次性拆除多块脚手板。拆除后的脚手板应及时传递至地面,严禁抛扔。剪刀撑拆除:剪刀撑应随脚手架的拆除同步进行,拆除时应先拆除剪刀撑的扣件,然后将剪刀撑杆件逐根放下,严禁整体推倒剪刀撑。横向水平杆拆除:从脚手架一端开始,由上而下拆除横向水平杆,拆除过程中应注意防止杆件坠落伤人。拆除后的横向水平杆应及时传递至地面,严禁抛扔。纵向水平杆拆除:纵向水平杆的拆除方法与横向水平杆相同,应从脚手架一端开始,由上而下逐根拆除,拆除后的纵向水平杆应及时传递至地面,严禁抛扔。立杆拆除:立杆拆除应采用分段拆除的方法,严禁整段拆除。拆除前应先松开立杆与纵向水平杆、横向水平杆的连接扣件,然后将立杆逐根放下,传递至地面。拆除过程中应设置专人进行监护,防止立杆倾倒伤人。连墙件拆除:连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架。拆除连墙件时,应先拆除连墙件与建筑物的连接螺栓,然后将连墙件杆件逐根放下,严禁整体推倒连墙件。悬挑梁拆除:悬挑梁拆除应先拆除悬挑梁与建筑物的连接螺栓,然后使用吊车或其他吊装设备将悬挑梁吊至地面。拆除过程中应注意保护悬挑梁及建筑物结构,防止损坏。
五、拆除安全技术措施1.拆除作业人员安全要求拆除作业人员必须正确佩戴安全帽、安全带等个人防护用品,安全带应高挂低用,并系挂在牢固可靠的地方。拆除作业人员应严格遵守操作规程,严禁酒后上岗作业。拆除作业人员应分工明确,各负其责,不得擅自离岗或串岗。2.拆除作业过程安全要求拆除作业应在白天进行,严禁夜间拆除。如遇六级及以上大风、暴雨、雷电等恶劣天气,应停止拆除作业,并对脚手架进行加固处理。拆除过程中应设置专人进行监护,监护人员应密切关注拆除作业情况,及时发现并纠正不安全行为。拆除作业区域应设置警戒线,严禁无关人员进入。拆除作业人员应站在稳定的结构部位上进行拆除操作,严禁站在拆除的杆件上作业。拆除的杆件应及时传递至地面,严禁抛扔。传递杆件时应使用绳索或吊篮等工具,严禁直接抛掷。拆除过程中应注意保护建筑物结构及周边环境,不得随意损坏门窗、墙面等结构。拆除后的材料应分类堆放整齐,及时清理出场。严禁在拆除作业区域内堆放拆除材料及杂物。3.拆除设备及工具安全要求拆除作业使用的设备及工具应完好、性能可靠,如吊车、扳手、锤子、锯子等。设备及工具应定期进行检查、维护,确保其安全性。吊车等吊装设备在使用前应进行检查,确保其性能良好。吊装作业时应严格遵守吊装操作规程,严禁超载、斜拉等违规作业。扳手、锤子等工具应妥善保管,防止丢失或损坏。使用工具时应正确操作,严禁违规使用。4.临时用电安全要求拆除作业前应切断脚手架上的电源,拆除过程中严禁随意接通电源。如因作业需要必须临时用电时,应经现场安全管理人员同意,并由专业电工进行操作。临时用电线路应符合相关安全规范要求,采用TNS系统,做到"三级配电、两级保护"。配电箱、开关箱应设置漏电保护器,确保用电安全。严禁私拉乱接电线,严禁使用不合格的电气设备。
六、拆除应急预案1.应急救援组织机构及职责成立应急救援领导小组,由项目经理任组长,项目技术负责人、安全负责人等任副组长,成员包括各部门负责人及相关人员。应急救援领导小组下设抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组等应急救援工作小组,明确各小组的职责分工。应急救援领导小组职责:负责制定和修订应急预案;组织应急救援演练;指挥和协调应急救援工作;及时向上级主管部门报告事故情况等。抢险救援组职责:负责对事故现场进行抢险救援,抢救受伤人员,控制事故扩大等。医疗救护组职责:负责对受伤人员进行现场急救,并及时送往医院进行治疗。后勤保障组职责:负责提供应急救援所需的物资、设备、资金等保障工作。治安保卫组职责:负责维护事故现场秩序,设置警戒区域,防止无关人员进入事故现场等。2.应急救援物资及设备配备必要的应急救援物资及设备,如灭火器、急救箱、担架、对讲机、照明设备等,并定期进行检查、维护,确保其性能良好。在施工现场设置应急救援物资存放点,明确物资及设备的存放位置、数量及管理人员等信息。3.应急救援措施高处坠落事故应急救援措施:当发生高处坠落事故时,应立即停止拆除作业,迅速将受伤人员转移至安全地带。如受伤人员有外伤出血情况,应立即进行止血包扎;如受伤人员有骨折等情况,应使用担架等工具将其固定,避免二次伤害,并及时送往医院进行治疗。物体打击事故应急救援措施:当发生物体打击事故时,应立即停止拆除作业,查看受伤人员情况。如受伤人员有外伤出血情况,应立即进行止血包扎;如受伤人员有颅脑损伤等情况,应避免随意搬动受伤人员,等待医疗救护人员进行处理,并及时送往医院进行治疗。火灾事故应急救援措施:当发生火灾事故时,应立即停止拆除作业,组织人员使用灭火器、消防栓等消防器材进行灭火。如火势较大,应立即拨打"119"火警电话报警,并组织人员疏散,确保人员生命安全。触电事故应急救援措施:当发生触电事故时,应立即切断电源,使用绝缘工具将触电人员与电源分离。如触电人员呼吸、心跳停止,应立即进行心肺复苏,并及时送往医院进行治疗。4.应急救援演练定期组织应急救援演练,演练内容包括高处坠落事故应急救援演练、物体打击事故应急救援演练、火灾事故应急救援演练、触电事故应急救援演练等。通过应急救援演练,检验应急预案的可行性和有效性,提高应急救援人员的应急处置能力和职工的自我保护意识。
七、拆除进度计划1.拆除总体进度计划本悬挑脚手架拆除计划自[拆除开始日期]开始,至[拆除结束日期]结束,总工期为[X]天。2.拆除进度安排第一阶段:[开始日期1][结束日期1],拆除安全网、挡脚板、脚手板等。第二阶段:[开始日期2][结束日期2],拆除剪刀撑、横向水平杆、纵向水平杆等。第三阶段:[开始日期3][结束日期3],拆除立杆、连墙件等。第四阶段:[开始日期4][结束日期4],拆除悬挑梁等。
八、拆除后的场地清理及验收1.场地清理拆除作业完成后,应及时清理拆除现场的材料、杂物等,做到工完场清。将拆除的材料分类整理,按照规定进行回收或处理。2.验收拆除完成后,由项目技术负责人组织相关人员对拆除后的脚手架基础及周边建筑物进行检查验收。检查内容包括脚手架基础是否平整、坚实,有无沉降、裂缝等情况;周边建筑物结构是否完好,有无受到损坏等情况。验收合格后,填写验收记录,作为拆除工作的最终依据。
九、注意事
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 9《正确认识广告》(第2课时)教学设计-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版
- 2024-2025学年七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义教学设计 新人教版
- 8第九套广播体操6-7节5 教学设计-八年级体育与健康
- 《节电小专家:1 家庭用电情况调查》教学设计-2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版
- 2024秋八年级英语上册 Module 3 Sports Unit 2 This year we are training more carefully教学设计(新版)外研版
- 2024年秋七年级道德与法治上册 2.1 学习伴成长教学设计 新人教版
- 17 气体的体积和质量 教学设计-2024-2025学年科学三年级上册青岛版
- 七年级生物上册 第二单元 生物体的结构层次(没有细胞结构的微小生物)教学设计1 (新版)新人教版
- 15《八角楼上》第二课时教学设计-2024-2025学年二年级上册语文统编版
- 七年级语文上册 第四单元 13《济南的冬天》教学设计 冀教版
- 建设工程安全生产管理条例试题
- 2025年郑州卫生健康职业学院单招职业适应性测试题库带答案
- 2025年河南应用技术职业学院单招职业适应性测试题库必考题
- 2025年郑州卫生健康职业学院单招职业适应性测试题库必考题
- 2025年湖北省八市高三(3月)联考英语试卷(含答案详解)
- 2025年南阳科技职业学院单招职业倾向性测试题库带答案
- 15 青春之光 公开课一等奖创新教学设计
- 2025年中国特殊热电偶市场调查研究报告
- 2025年人教版中考英语总复习清单八年级上册Units7-8
- 2025年河南工业贸易职业学院单招职业技能测试题库学生专用
- JJF(皖) 205-2025 土工击实仪校准规范
评论
0/150
提交评论