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文档简介
特殊幼儿协议书甲方:[幼儿园名称]地址:[幼儿园地址]联系电话:[联系电话]
乙方:[幼儿姓名]家长身份证号码:[家长身份证号]地址:[家庭住址]联系电话:[家长电话]
鉴于乙方幼儿[幼儿姓名]具有特殊教育需求,为确保幼儿在园期间能够得到适宜的教育、照顾与支持,促进其全面发展,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:
一、幼儿基本情况1.姓名:[幼儿姓名]2.性别:[幼儿性别]3.出生日期:[出生年月日]4.特殊教育需求描述:[详细说明幼儿的特殊情况,如自闭症、智力障碍、肢体残疾等及相应症状表现]
二、甲方权利与义务
(一)权利1.根据乙方幼儿的特殊教育需求及幼儿园教育教学实际情况,制定个性化的教育教学计划和活动安排。2.要求乙方按照幼儿园的要求提供幼儿的详细信息及相关资料,以便更好地开展教育教学工作。3.在幼儿出现突发状况或紧急情况时,有权采取必要的合理措施保障幼儿的安全和健康,并及时通知乙方。
(二)义务1.为乙方幼儿提供与普通幼儿相融合的教育环境,尽可能满足其特殊教育需求,配备专业的特殊教育教师或安排经过专门培训的教师负责对幼儿进行个别化教育指导。2.根据幼儿的特殊情况,制定并实施科学合理的个性化教育教学计划,定期对幼儿的发展情况进行评估和记录,向乙方反馈幼儿在园的学习、生活及发展进步情况。3.为乙方幼儿提供必要的特殊教育设施设备和资源,确保幼儿在园期间的学习和生活需求得到满足。4.加强对全体教职工的培训,提高教职工对特殊幼儿教育的认识和专业技能,营造关爱和支持特殊幼儿的良好氛围。5.如因不可抗力或意外事件导致幼儿园无法正常开展教育教学活动,应及时通知乙方,并协商解决方案。
三、乙方权利与义务
(一)权利1.了解甲方为乙方幼儿制定的个性化教育教学计划和活动安排,有权提出意见和建议。2.随时了解幼儿在园的学习、生活及发展进步情况,有权查阅幼儿的相关评估记录等资料。3.对甲方的教育教学工作及服务质量进行监督,如发现问题有权要求甲方及时改进。
(二)义务1.如实向甲方提供幼儿的详细信息、特殊教育需求及过往病史等相关资料,并确保所提供资料的真实性和准确性。2.积极配合甲方开展教育教学工作,按照甲方的要求参与家园共育活动,协助教师对幼儿进行康复训练和教育引导。3.根据幼儿的实际情况,按时缴纳相关费用,包括但不限于学费、特殊教育服务费用、康复训练器材费用等。4.尊重甲方的教育教学安排和管理规定,遵守幼儿园的作息时间和各项规章制度,不得干扰幼儿园的正常教育教学秩序。5.如幼儿的特殊教育需求发生变化或出现新的情况,应及时告知甲方。
四、教育教学计划与实施1.个性化教育教学计划制定甲方应在乙方幼儿入园前,根据幼儿的特殊教育需求评估结果,制定详细的个性化教育教学计划。该计划应包括教育教学目标、教学内容、教学方法、教学进度安排以及评估方式等内容。个性化教育教学计划应具有针对性和可操作性,充分考虑幼儿的个体差异和发展水平,以促进幼儿在认知、语言、社交、情感、运动等方面的全面发展。2.教育教学计划实施甲方应按照个性化教育教学计划组织开展教育教学活动,确保计划的有效实施。在教学过程中,教师应关注幼儿的学习兴趣和参与度,根据幼儿的实际情况及时调整教学方法和策略。甲方应定期对教育教学计划的实施效果进行评估,通过观察、测试、作品分析等方式收集幼儿的发展数据,与计划目标进行对比分析,总结经验教训,及时调整和完善教育教学计划。3.融合教育甲方应积极为乙方幼儿提供与普通幼儿相融合的教育环境,鼓励幼儿参与幼儿园的各项集体活动。根据幼儿的实际情况,合理安排融合教育的时间和方式,确保幼儿能够在融合环境中得到充分的发展和锻炼。在融合教育过程中,甲方应为普通幼儿和特殊幼儿提供必要的支持和引导,帮助普通幼儿理解和接纳特殊幼儿,促进幼儿之间的友好互动和共同成长。同时,教师应关注特殊幼儿在融合环境中的表现,及时给予个别化的指导和帮助。
五、生活照顾与安全保障1.生活照顾甲方应根据乙方幼儿的特殊需求,提供相应的生活照顾服务。包括但不限于协助幼儿进食、如厕、穿衣、洗漱等日常生活自理能力训练,以及根据幼儿的身体状况提供特殊的饮食安排和护理服务。教师应关注幼儿的生活需求,及时给予关心和帮助,培养幼儿良好的生活习惯和自我照顾能力。同时,应与乙方保持密切沟通,了解幼儿在家中的生活习惯和特殊需求,确保在园期间的生活照顾能够与家庭保持一致。2.安全保障甲方应高度重视乙方幼儿的安全保障工作,采取必要的安全措施,确保幼儿在园期间的人身安全。幼儿园应配备齐全的安全设施设备,定期进行安全检查和维护,消除安全隐患。教师应加强对幼儿的安全教育和管理,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在组织幼儿进行户外活动、游戏等集体活动时,应提前做好安全预案,确保活动过程中的安全。如发生安全事故或突发事件,甲方应立即采取紧急措施进行处理,并及时通知乙方。同时,应积极配合相关部门进行调查和处理,承担相应的责任。
六、家园沟通与合作1.沟通方式甲方应建立多种家园沟通渠道,定期与乙方进行沟通交流。沟通方式包括家长会、家长微信群、电话沟通、面对面交流等,确保乙方能够及时了解幼儿在园的情况,同时甲方也能及时了解幼儿在家中的表现和需求。甲方应安排专人负责与乙方的沟通工作,及时回复乙方的咨询和意见建议,保持家园沟通的顺畅和有效。2.沟通内容定期向乙方反馈幼儿在园的学习、生活及发展进步情况,包括幼儿的课堂表现、社交互动情况、身体状况等。同时,向乙方汇报幼儿园为幼儿制定的教育教学计划和活动安排,以及需要家长配合的事项。了解幼儿在家中的生活习惯、兴趣爱好、情绪变化等情况,听取乙方对幼儿园教育教学工作的意见和建议,共同探讨如何更好地促进幼儿的发展。及时沟通幼儿在园期间出现的问题或突发情况,如生病、受伤、情绪异常等,与乙方共同协商解决方案,确保幼儿能够得到及时的治疗和照顾。3.家园共育活动甲方应定期组织家园共育活动,邀请乙方参与幼儿园的教育教学活动,如亲子活动、家长开放日、家长培训等。通过家园共育活动,增进家长与幼儿园之间的了解与信任,提高家长对幼儿教育的认识和参与度。在家园共育活动中,甲方应向乙方传授科学的育儿知识和方法,指导家长如何在家中配合幼儿园开展教育教学工作,共同促进幼儿的健康成长。同时,鼓励家长分享自己的育儿经验和心得,形成家园共育的良好氛围。
七、费用及支付方式1.费用标准乙方应按照甲方规定的收费标准缴纳相关费用。费用包括学费、特殊教育服务费用、康复训练器材费用、餐饮费、住宿费(如有)等。具体费用标准如下:学费:[X]元/学期特殊教育服务费用:[X]元/学期(根据幼儿实际需求确定)康复训练器材费用:[X]元/学期(如有使用)餐饮费:[X]元/学期住宿费:[X]元/学期(如有住宿需求)甲方有权根据实际情况调整收费标准,但应提前通知乙方。2.支付方式乙方应在每学期开学前[X]个工作日内,将本学期的各项费用一次性支付给甲方。支付方式可选择银行转账、现金支付或其他双方认可的支付方式。甲方收到乙方支付的费用后,应向乙方开具正规发票或收据。
八、协议变更与解除1.协议变更本协议履行期间,如有需要变更协议内容,甲乙双方应协商一致,并签订书面协议进行变更。变更内容包括但不限于教育教学计划、费用标准、服务内容等。因不可抗力或政策调整等原因导致本协议无法继续履行或需要变更部分条款的,甲乙双方应协商解决,并根据实际情况签订补充协议或变更协议。2.协议解除在协议履行期间,甲乙双方均不得擅自解除本协议。如因特殊原因需要解除协议,提出解除方应提前[X]个月书面通知对方,并经对方同意。如乙方幼儿因特殊情况需要转园或退学,乙方应提前[X]个月书面通知甲方,并办理相关手续。甲方应按照实际情况退还乙方剩余的费用。如甲方因不可抗力或其他特殊原因无法继续履行本协议,应提前[X]个月书面通知乙方,并协助乙方妥善安排幼儿的教育和照顾事宜。甲方应根据乙方已支付的费用和实际服务情况,退还乙方相应的费用。
九、违约责任1.若甲方未按照本协议约定履行义务,导致乙方幼儿的教育教学权益受到损害,甲方应承担相应的赔偿责任。赔偿范围包括但不限于乙方为幼儿支付的各项费用、因甲方违约给乙方造成的经济损失以及乙方为维护自身权益所支付的合理费用等。2.若乙方未按照本协议约定履行义务,如未按时缴纳费用、未配合甲方开展教育教学工作等,甲方有权要求乙方限期改正。如乙方逾期仍未改正,甲方有权暂停为乙方幼儿提供相关服务,并要求乙方承担因此给甲方造成的损失。3.如因一方违反本协议约定给对方造成其他损失的,违约方应承担相应的赔偿责任。
十、争议解决本协议在履行过程中如发生争议,甲乙双方应首先友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十一、其他条款1.本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为[X]年。协议期满后,如双方无异议,则自动延续[X]年。2.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。3.本协议未尽事宜,可由甲乙双方协商补充,并以书面形式作为本协议的附件,与本协议具有同等法律效力。
甲方(盖章):__________
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