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文档简介

学校实验室事故应急预案一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和妥善处理学校实验室可能发生的各类事故,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和不良社会影响,保障师生员工的生命安全和学校教学、科研工作的正常进行,特制定本应急预案。

(二)适用范围本预案适用于学校内各类教学实验室、科研实验室及相关实验场所发生的火灾、爆炸、中毒、触电、灼伤、放射性污染、生物安全事故等。

(三)工作原则1.以人为本,减少危害:把保障师生员工的生命安全和身体健康作为首要任务,切实履行应急救援工作职责,最大程度地减少事故造成的人员伤亡和危害。2.预防为主,防救结合:坚持预防为主的方针,强化安全意识,加强安全管理,做好实验室事故的预防和预警工作。同时,完善应急救援体系,提高应急救援能力,做到防患于未然。3.统一领导,分级负责:在学校统一领导下,各相关部门、学院按照各自职责和权限,负责实验室事故的应急处置工作。建立健全分级响应、分级负责的应急管理体制。4.快速反应,协同应对:加强部门之间、学院之间的协调配合,形成快速反应机制。一旦发生事故,能够迅速启动应急预案,有效开展应急救援工作。

二、应急组织机构及职责(一)应急指挥中心成立学校实验室事故应急指挥中心(以下简称"应急指挥中心"),由学校分管领导担任总指挥,成员包括实验室与设备管理部门、保卫部门、后勤管理部门、学生工作部门、相关学院负责人等。

应急指挥中心职责:1.全面负责学校实验室事故应急救援工作的指挥与协调。2.制定和修订学校实验室事故应急预案。3.及时掌握事故动态,做出重大应急决策,下达应急处置指令。4.协调校内外相关资源,组织实施应急救援行动。5.负责向上级主管部门报告事故情况,必要时请求支援。6.组织事故调查和总结评估工作。

(二)应急救援工作小组1.抢险救援组由保卫部门和相关学院人员组成,负责事故现场的抢险救援工作,如灭火、疏散人员、抢救受伤人员等。2.医疗救护组由学校校医院或附近医疗机构医护人员组成,负责对受伤人员进行现场急救和转运治疗。3.后勤保障组由后勤管理部门人员组成,负责提供应急救援所需的物资、设备、器材等保障,确保救援工作的顺利进行。4.治安保卫组由保卫部门人员组成,负责事故现场的治安保卫工作,维护现场秩序,防止无关人员进入事故现场,确保救援工作的安全。5.事故调查组由实验室与设备管理部门、相关学院及其他有关部门人员组成,负责对事故原因、经过、损失等进行调查,查明事故责任,提出处理意见和防范措施。6.信息联络组由学校办公室人员组成,负责收集、整理和报送事故信息,及时与上级主管部门、校内外相关单位及家属进行沟通联络。

各工作小组职责明确,分工协作,在应急指挥中心的统一指挥下开展工作。

三、预防与预警(一)预防措施1.制度建设完善实验室安全管理制度,明确实验室安全操作规程、岗位责任制、事故报告制度等,确保实验室安全管理有章可循。2.人员培训加强实验室人员的安全培训和教育,提高师生员工的安全意识和操作技能。定期组织安全知识培训、应急演练等活动,使师生员工熟悉实验室事故的预防措施和应急处置方法。3.设施设备管理定期对实验室的设施设备进行检查、维护和更新,确保其性能良好、运行正常。对危险化学品、易燃易爆物品、放射性物质等实行严格的采购、储存、使用、报废管理制度,确保其安全存放和使用。4.环境管理保持实验室环境整洁、通风良好,通道畅通。合理布局实验设备和实验材料,避免相互干扰和安全隐患。5.安全检查建立定期的实验室安全检查制度,由实验室与设备管理部门、保卫部门、相关学院等组成联合检查组,对实验室进行全面检查,及时发现和消除安全隐患。对检查中发现的问题,要下达整改通知书,责令限期整改。

(二)预警机制1.监测与信息收集建立实验室安全监测网络,对实验室的关键部位、重要设备、危险物品等进行实时监测。同时,鼓励师生员工及时报告实验室存在的安全隐患和异常情况。2.预警分级根据实验室事故的危害程度、影响范围等因素,将预警分为四级,分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。红色预警为最高级别预警,表示即将发生特别重大事故;橙色预警表示即将发生重大事故;黄色预警表示即将发生较大事故;蓝色预警表示即将发生一般事故。3.预警发布与处置当监测到可能发生实验室事故的信息时,应急指挥中心应立即组织相关人员进行分析评估,确定预警级别,并及时发布预警信息。预警信息应包括事故类别、预警级别、可能影响范围、应采取的防范措施等内容。各相关部门、学院接到预警信息后,应立即启动相应的应急响应程序,采取有效的防范措施,做好应急准备工作。

四、应急响应(一)事故报告1.实验室事故发生后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。单位负责人接到报告后,应当于1小时内向学校应急指挥中心报告。情况紧急时,事故现场有关人员可以直接向学校应急指挥中心报告。2.报告内容应包括事故发生的时间、地点、单位、事故类型、伤亡情况、初步原因等信息,并随时续报事故的发展情况。

(二)应急启动应急指挥中心接到事故报告后,应立即启动本应急预案,组织各应急救援工作小组赶赴事故现场,开展应急救援工作。

(三)现场处置1.抢险救援抢险救援组到达事故现场后,应迅速采取措施,控制事故扩大,如灭火、断电、疏散人员等。在确保救援人员安全的前提下,积极抢救受伤人员。2.医疗救护医疗救护组对受伤人员进行现场急救,并及时将重伤员送往附近医疗机构进行救治。在救治过程中,要做好伤员的信息登记和家属联系工作。3.后勤保障后勤保障组及时提供应急救援所需的物资、设备、器材等,确保救援工作的顺利进行。同时,做好应急救援人员的生活保障工作。4.治安保卫治安保卫组负责事故现场的治安保卫工作,设置警戒区域,维护现场秩序,防止无关人员进入事故现场,确保救援工作的安全。5.信息联络信息联络组及时收集、整理和报送事故信息,保持与上级主管部门、校内外相关单位及家属的沟通联络,随时汇报事故救援进展情况。

(四)响应升级当事故的危害程度超出学校应急救援能力时,应急指挥中心应及时向上级主管部门报告,请求支援。同时,积极配合上级部门开展应急救援工作。

(五)应急结束事故现场得到控制,事故危害得到消除后,经应急指挥中心批准,应急救援工作结束。应急结束后,应及时做好以下工作:1.对事故现场进行清理和恢复,确保实验室正常教学、科研秩序。2.对事故损失进行评估,统计人员伤亡、财产损失等情况。3.对应急救援工作进行总结评估,分析事故原因,总结经验教训,提出改进措施,完善应急预案。

五、后期处置(一)善后处理1.对伤亡人员进行妥善安置和抚恤,做好家属的安抚工作。2.对事故造成的财产损失进行评估和赔偿,恢复受影响的教学、科研工作。3.协助相关部门做好事故的理赔工作。

(二)事故调查与处理1.事故调查组按照国家有关规定和程序,对事故进行调查,查明事故原因、经过、损失等情况,认定事故责任。2.根据事故调查结果,对事故责任单位和责任人依法依规进行处理。对事故中存在的违法违规行为,移交司法机关依法处理。3.及时将事故调查处理结果向师生员工通报,接受群众监督。

(三)恢复重建1.组织相关部门和专家对事故现场进行评估,制定恢复重建计划。2.按照恢复重建计划,对受损的实验室设施设备进行修复和更新,确保实验室安全运行。3.加强对恢复重建工作的监督检查,确保恢复重建工作质量和进度。

(四)总结评估1.应急指挥中心组织对本次实验室事故应急救援工作进行全面总结评估,分析应急预案的科学性、实用性和可操作性。2.总结应急救援工作中的经验教训,针对存在的问题,提出改进措施和建议,进一步完善应急预案和应急管理体系。

六、应急保障(一)通信与信息保障建立健全应急通信联络机制,确保应急指挥中心与各应急救援工作小组、相关部门、学院及事故现场之间的通信畅通。配备必要的通信设备,如对讲机、手机、固定电话等,并定期进行维护和检查。同时,利用学校内部网络、微信公众号、短信平台等渠道,及时发布应急救援信息,提高信息传递效率。

(二)应急队伍保障加强应急救援队伍建设,组建一支素质高、业务精、反应快的应急救援队伍。应急救援队伍应包括抢险救援、医疗救护、后勤保障、治安保卫、事故调查等专业人员,并定期组织培训和演练,提高应急救援能力。同时,鼓励和引导师生员工参与应急救援志愿者队伍,形成全社会共同参与的应急救援格局。

(三)物资装备保障配备充足的应急救援物资和装备,如灭火器、消防水带、防护用品、急救药品、担架、应急照明设备等,并建立物资装备管理制度,定期进行检查、维护和更新,确保物资装备完好有效。同时,根据实际需要,储备一定数量的应急救援物资和资金,以应对突发事故的需要。

(四)经费保障学校设立实验室事故应急救援专项经费,用于应急救援物资装备的购置、维护、更新,应急救援人员的培训、演练,事故调查处理、善后赔偿等工作。应急救援专项经费应专款专用,不得挪作他用。

(五)技术保障建立实验室安全技术支撑体系,加强与科研机构、专业技术服务机构的合作,充分利用现代信息技术和先进的检测、监测设备,提高实验室安全管理水平和应急救援能力。同时,定期邀请专家对实验室安全工作进行指导,为应急救援工作提供技术支持。

七、宣传、培训和演练(一)宣传教育通过多种形式,广泛宣传实验室安全知识和应急救援常识,提高师生员工的安全意识和自我保护能力。如在校园内设置宣传栏、张贴宣传海报、发放宣传资料、举办安全知识讲座等。同时,利用学校网站、微信公众号等新媒体平台,定期发布实验室安全信息和应急救援案例,营造良好的安全文化氛围。

(二)培训1.定期组织实验室人员参加安全培训,培训内容包括实验室安全操作规程、危险化学品管理、事故预防与应急处置等方面的知识和技能。培训方式可采用集中授课、现场演示、在线学习等多种形式。2.针对不同岗位的实验室人员,开展有针对性的培训,如实验教师应重点掌握实验教学过程中的安全管理和应急处置方法;实验技术人员应熟悉实验室设备的操作维护和安全管理;学生应了解实验室安全基本知识和应急逃生技能等。3.培训结束后,应对培训效果进行考核,确保实验室人员掌握必要的安全知识和技能。

(三)演练1.制定实验室事故应急演练计划,定期组织演练。演练内容应包括火灾、爆炸、中毒、触电等各类事故的应急处置。演练方式可采用桌面演练、实战演练等多种形式。2.通过演练,检验应急预案的可行性和有效性,发现应急预案中存在的问题和不足,及时进行修订和完善。同时,提高应急救援队伍的实战能力和师生员工的应急反应能力。3.演练结束后,对应急演练进行总结评估,针对演练中存

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