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文档简介
学校考试安全应急预案一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和妥善处理学校考试期间发生的各类突发事件,保障考试工作的顺利进行,确保考生和考试工作人员的生命安全与身体健康,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,特制定本应急预案。
(二)工作原则1.以人为本,安全第一把保障考生和考试工作人员的生命安全和身体健康作为首要任务,最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.预防为主,防患未然坚持预防与应急相结合,做好考试前的各项准备工作,加强对考试过程的监测和预警,及时发现和消除安全隐患,防止突发事件的发生。3.统一领导,分级负责在学校统一领导下,按照"谁主管、谁负责"的原则,明确各部门和人员在考试安全应急工作中的职责,分级负责,协同应对。4.快速反应,科学处置建立健全快速反应机制,及时获取准确信息,第一时间启动应急预案,科学决策,有效处置,最大限度地降低突发事件的影响和损失。
(三)适用范围本应急预案适用于学校组织的各级各类考试,包括校内考试、国家教育考试等。
二、应急组织机构及职责(一)应急指挥中心成立学校考试安全应急指挥中心(以下简称"指挥中心"),由学校分管领导担任总指挥,教务处、学生处、保卫处、后勤管理处等相关部门负责人为成员。指挥中心下设办公室,设在教务处,负责日常工作。
(二)职责分工1.指挥中心职责全面领导和指挥学校考试安全应急工作,制定和修订应急预案。及时掌握考试期间突发事件的情况,做出应急处置决策,协调各部门开展工作。向上级主管部门报告突发事件的情况,请求支援和指导。组织对突发事件的调查和处理,总结经验教训。2.办公室职责负责指挥中心的日常工作,收集、汇总、分析考试期间的各类信息,及时向指挥中心报告。传达指挥中心的指令,协调各部门的应急处置工作,跟踪落实情况。负责与上级主管部门、相关单位和社会各界的沟通协调,及时发布考试安全应急工作的有关信息。做好应急处置工作的记录和档案管理工作。3.教务处职责负责考试的组织安排和考务管理工作,制定考试工作方案和考务细则。加强对考试过程的巡查和监督,及时发现和处理考试中的违规行为。协助指挥中心做好考试期间突发事件的应急处置工作,提供必要的考试信息和技术支持。4.学生处职责负责考生的思想政治教育和心理辅导工作,稳定考生情绪。组织协调各学院做好考生的管理和服务工作,及时了解考生的需求和动态。协助相关部门做好突发事件中考生的疏散、安置和安抚工作。5.保卫处职责负责考试现场及周边的安全保卫工作,维护考试秩序,防止无关人员进入考试区域。加强对考试期间校园的巡逻防控,及时发现和处置各类安全隐患和突发事件。协助相关部门做好突发事件的应急处置工作,保障现场秩序和人员安全。6.后勤管理处职责负责考试期间的后勤保障工作,确保考试场所的水电供应、环境卫生等设施设备正常运行。做好突发事件的物资储备和调配工作,提供必要的应急物资和生活保障。协助相关部门做好突发事件中人员的救治和安置工作。
三、预防与预警(一)预防措施1.加强考试组织管理严格按照国家和学校有关考试规定,制定科学合理的考试工作方案和考务细则,明确考试流程和各部门职责。加强对考试工作人员的培训和教育,提高其业务水平和责任意识,确保考试组织工作规范有序。2.强化考生诚信教育通过多种形式加强对考生的诚信考试教育,宣传考试违规行为的后果,营造良好的考试氛围。与考生签订诚信考试承诺书,引导考生自觉遵守考试纪律。3.做好考试场所准备提前检查考试场所的设施设备,确保其安全可靠,符合考试要求。合理安排考场布局,保证考试环境安静、整洁、通风良好。4.加强安全保卫工作完善考试场所的安全保卫制度,增加安保人员,加强对考试现场及周边的巡逻防控。安装必要的监控设备,对考试过程进行全程监控,确保考试安全。5.做好后勤保障工作提前做好考试期间的水电供应、环境卫生、饮食安全等后勤保障工作,确保考试顺利进行。储备必要的应急物资,如灭火器、急救药品等,以应对突发事件。
(二)预警机制1.信息收集与监测建立考试安全信息收集渠道,包括考试工作人员、考生、监考教师等,及时收集考试期间的各类信息。加强对考试场所及周边环境的监测,如天气变化、治安情况等,及时发现潜在的安全隐患。2.预警分级与发布根据收集到的信息和监测情况,对可能影响考试安全的事件进行评估,按照严重程度分为一般预警、较重预警、严重预警和特别严重预警四个级别。一般预警:可能对考试造成一定影响,但通过采取相应措施可以有效控制局面的情况。较重预警:可能对考试造成较大影响,需要采取较多措施才能控制局面的情况。严重预警:可能对考试造成严重影响,需要学校和相关部门全力应对的情况。特别严重预警:可能对考试造成极其严重影响,超出学校应对能力范围,需要上级主管部门介入的情况。预警信息由指挥中心办公室负责发布,通过学校内部通知、短信平台、微信公众号等方式及时传达给相关部门和人员。
四、应急处置(一)突发事件报告1.报告程序考试期间发生突发事件后,现场工作人员应立即向所在部门负责人报告,部门负责人接到报告后应在第一时间向指挥中心办公室报告。指挥中心办公室接到报告后,应立即向指挥中心总指挥报告,并根据事件情况及时启动应急预案。2.报告内容报告内容应包括事件发生的时间、地点、经过、原因、影响范围、人员伤亡情况、已采取的措施以及需要支援的事项等。
(二)应急处置措施1.考试秩序维护一旦发生突发事件,保卫处应迅速组织力量赶赴现场,维护考试秩序,确保考生和考试工作人员的人身安全。对现场进行封锁和警戒,设置明显的警示标志,防止无关人员进入。2.考生疏散安置如果突发事件可能危及考生安全,学生处应组织协调各学院,按照预定的疏散方案,迅速将考生疏散到安全地点。对疏散出来的考生进行妥善安置,提供必要的生活保障和心理安抚,确保考生情绪稳定。3.突发事件救援后勤管理处应立即组织医护人员对受伤人员进行救治,确保伤者得到及时有效的治疗。如遇火灾、地震等重大突发事件,应按照相关应急预案进行救援和处置,及时拨打报警电话,请求消防、公安等部门的支援。4.考试组织调整教务处应根据突发事件的影响程度,及时调整考试组织安排。如考试无法正常进行,应及时通知考生和相关部门,另行安排考试时间和地点。在确保安全的前提下,尽量减少对考生考试的影响,保证考试的公平、公正、公开。5.信息发布与舆情应对指挥中心办公室负责统一发布考试安全应急工作的有关信息,及时向考生、家长和社会各界通报事件处理情况,回应社会关切。加强对舆情的监测和分析,及时发现和处理可能引发负面舆情的信息,引导舆论正面发展。
(三)应急结束突发事件处置完毕后,经指挥中心评估,认为事件已经得到有效控制,对考试的影响已经消除,符合应急结束条件的,由指挥中心总指挥下达应急结束指令。应急结束后,各部门应做好后续工作,如对事件进行调查处理、总结经验教训、恢复正常教学秩序等。
五、后期处置(一)善后处理1.人员安置与补偿对在突发事件中受伤的人员进行妥善安置和治疗,按照有关规定给予相应的补偿和救助。对因突发事件导致生活困难的考生和考试工作人员,给予必要的生活救助和关心。2.设施设备修复后勤管理处负责对考试场所及相关设施设备进行及时修复和更新,确保其正常运行。对在突发事件中损坏的监控设备、通信设备等,要尽快恢复使用,保证考试安全管理工作的连续性。3.心理辅导与支持学生处组织专业心理辅导人员,对受到突发事件影响的考生和考试工作人员进行心理辅导和支持,帮助他们缓解心理压力,恢复正常状态。
(二)调查与评估1.事件调查由指挥中心组织相关部门对突发事件进行调查,查明事件发生的原因、过程和责任,总结经验教训。2.总结评估应急处置工作结束后,指挥中心应及时对应急预案的实施情况进行总结评估,分析预案的科学性、实用性和可操作性,针对存在的问题提出改进措施和建议,不断完善应急预案。
(三)责任追究对在突发事件中玩忽职守、失职渎职的单位和个人,按照有关规定给予严肃的责任追究;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
六、应急保障(一)通信与信息保障建立健全考试安全应急通信联络机制,明确各部门和人员的联系方式,确保应急指挥中心与各相关部门、考试工作人员和考生之间的通信畅通。同时,充分利用现代信息技术手段,如短信平台、微信公众号、视频监控系统等,及时收集、传递和发布考试安全信息。
(二)应急队伍保障组建一支由保卫人员、医护人员、考务人员等组成的考试安全应急队伍,定期进行培训和演练,提高其应急处置能力和协同配合能力。同时,加强与公安、消防、医院等相关部门的沟通协调,建立应急联动机制,确保在突发事件发生时能够迅速得到外部支援。
(三)物资装备保障储备必要的应急物资和装备,如灭火器、急救药品、疏散指示标志、照明设备等,并定期进行检查和维护,确保其性能完好、数量充足。同时,根据实际需要,配备一定数量的交通工具,用于应急救援和人员疏散等工作。
(四)经费保障设立考试安全应急专项经费,用于应急物资储备、应急队伍培训、应急处置工作等方面的开支。应急专项经费纳入学校年度预算,专款专用,确保应急工作的顺利开展。
七、宣传、培训与演练(一)宣传教育通过多种形式,如校园广播、宣传栏、主题班会等,广泛宣传考试安全应急知识,提高考生、考试工作人员和广大师生的安全意识和应急处置能力。同时,加强对考生的诚信考试教育,营造良好的考试氛围。
(二)培训定期组织考试安全应急培训,培训内容包括应急预案解读、应急处置流程、安全防范知识等。培训对象包括考试工作人员、监考教师、应急救援人员等,通过培训使他们熟悉应急处置工作的职责和要求,掌握基本的应急处置技能。
(三)演练制定考试安全应急演练计划,定期组织演练。演练内容包括火灾、地震、突发疾病等各类突发事件的应急处置。通过演练,检验应
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