幼儿园大班感恩节活动方案

幼儿园大班感恩节活动方案一、活动主题"心怀感恩，情暖童心"

二、活动目的1.让幼儿了解感恩节的由来和意义，培养幼儿感恩的情感和意识。2.通过一系列活动，让幼儿学会表达感恩之情，增强幼儿的语言表达能力和人际交往能力。3.增进亲子关系，促进家园合作，共同营造感恩的教育氛围。

三、活动时间[具体活动时间]，建议选择在感恩节所在周的周五上午，这样既不影响正常教学，又能让幼儿在周末有更多时间去体会和感受感恩。

四、活动地点幼儿园大班教室及园内操场

五、参与人员大班全体幼儿、教师以及幼儿家长

六、活动准备1.知识准备教师提前向幼儿讲解感恩节的由来、习俗等相关知识，可以通过故事、图片、视频等形式进行。例如，讲述"五月花号"船的故事，让幼儿了解感恩节是为了感谢上天的恩赐和印第安人的帮助而设立的节日。收集一些感恩的故事和儿歌，在活动前几天让幼儿学习，如《感恩的心》《小羊跪乳》等，通过这些生动的内容让幼儿初步感受感恩之情。2.材料准备制作感恩卡片的材料，如彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等，每个幼儿一份，用于制作送给家人的感恩卡片。准备一些装饰教室的材料，如气球、彩带、花朵等，营造温馨、感恩的活动氛围。购买活动所需的奖品，如小贴纸、小玩偶等，用于奖励在活动中表现出色的幼儿。准备一些食物和饮料，如水果、饼干、果汁等，用于分享环节。3.场地准备将大班教室进行精心布置，摆放桌椅成围坐形式，便于幼儿和家长互动交流。在教室四周张贴感恩主题的海报和幼儿制作的感恩画作，营造浓厚的感恩氛围。在园内操场划分出活动区域，设置好游戏道具和表演舞台，确保活动能够有序进行。

七、活动流程

开场致辞（9:009:10）1.教师身着温馨的服装，面带微笑迎接幼儿和家长的到来，并引导他们有序就座。2.主持人登场，向大家致以节日的问候，简要介绍本次感恩节活动的主题、目的和流程，激发幼儿和家长的参与热情。

感恩故事分享（9:109:30）1.教师讲述感恩节的由来，通过生动有趣的故事形式，让幼儿了解感恩节的起源和意义。2.邀请幼儿分享自己知道的感恩小故事，可以提前让幼儿在家准备，鼓励幼儿大胆表达，锻炼他们的语言表达能力和自信心。

感恩歌曲表演（9:309:45）1.全体幼儿在教师的带领下，演唱感恩歌曲《感恩的心》。幼儿们可以手持自制的小道具，如彩色丝带，边唱边做简单的动作，营造温馨感人的氛围。2.鼓励幼儿大胆独唱或分组演唱，对于表现出色的幼儿给予掌声鼓励和小奖品奖励。

亲子互动游戏："心有灵犀"（9:4510:15）1.游戏准备将幼儿和家长分成若干组，每组一对亲子。准备一些写有感恩话语或行为的卡片，如"给妈妈捶背""帮爸爸拿拖鞋"等。2.游戏规则家长和幼儿面对面站立，家长抽取一张卡片，通过动作、表情等方式向幼儿传达卡片上的内容，幼儿要猜出家长表达的是什么。每组有三次猜测机会，猜对最多的组获胜。3.游戏目的增进亲子之间的默契和沟通能力，让幼儿在游戏中感受家长的爱，同时学会用实际行动表达对家长的感恩。

感恩卡片制作（10:1510:45）1.材料发放教师为每个幼儿发放制作感恩卡片的材料，包括彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。2.制作指导教师引导幼儿发挥想象力，在卡片上画出自己想感恩的人或事，可以是家人、老师、朋友等，然后用彩笔进行装饰。鼓励幼儿在卡片上写下感恩的话语，如"我爱妈妈""谢谢老师"等，教师可以给予适当的帮助和指导。3.分享展示幼儿完成卡片制作后，邀请他们上台分享自己制作的感恩卡片，向大家介绍自己想感恩的对象和原因，锻炼幼儿的语言表达能力和当众分享的勇气。将幼儿制作的感恩卡片展示在教室的展示区，让大家共同欣赏，感受幼儿内心的感恩之情。

感恩美食分享（10:4511:15）1.食物准备教师和家长们提前准备好各种美食，如水果、饼干、小蛋糕、果汁等，将它们整齐地摆放在教室的桌子上。2.分享环节幼儿和家长围坐在一起，共同分享美食。鼓励幼儿将食物先分享给身边的人，如家人、老师、小伙伴等，学会与他人分享，体验分享的快乐。3.感恩表达在分享美食的过程中，引导幼儿对为自己准备美食的家人和老师表达感谢之情，如说"谢谢妈妈做的蛋糕""谢谢老师准备的水果"等，让感恩之情在美食分享中得到进一步升华。

活动总结与结束（11:1511:30）1.主持人对本次活动进行总结，回顾活动中的精彩瞬间，再次强调感恩的重要性，鼓励幼儿将感恩之情融入到日常生活中，用实际行动去表达对身边人的爱。2.全体幼儿、教师和家长合影留念，为本次感恩节活动画上圆满的句号。

八、活动延伸1.感恩行动鼓励幼儿回家后为家人做一件力所能及的事情，如帮妈妈洗碗、给爸爸捶背、为爷爷奶奶表演节目等，并请家长记录下来，第二天带回幼儿园与大家分享。开展"感恩一周"活动，让幼儿在接下来的一周内每天都做一件感恩的小事，培养幼儿持续的感恩行为习惯。2.感恩墙在教室的一面墙上设置"感恩墙"，让幼儿和家长将活动照片、感恩话语、感恩卡片等张贴在墙上，形成一个充满爱和感恩的展示区，随时激励幼儿心怀感恩。3.家园共育教师通过家长会、家长群等方式，与家长沟通交流本次活动的收获和体会，鼓励家长在日常生活中注重培养幼儿的感恩意识，共同营造良好的家庭氛围。建议家长和幼儿一起阅读感恩主题的绘本故事，如《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》等，增进亲子之间的情感交流，同时加深幼儿对感恩的理解。

九、注意事项1.活动过程中要确保幼儿的安全，教师要密切关注幼儿的行为和情绪，及时处理突发情况。2.鼓励幼儿积极参与活动，但不要强迫，要尊重每个幼儿的个性和意愿，让活动在轻松愉快的氛围中进行。3.活动结束后，引导幼儿一起整