某培训学校财务管理制度

某培训学校财务管理制度一、总则1.目的为加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校各项工作的顺利开展，根据国家有关法律法规及财务制度，结合本校实际情况，制定本财务管理制度。2.适用范围本制度适用于[培训学校名称]及其所属各部门。3.财务管理原则执行国家有关法律、法规和财务规章制度。坚持勤俭办学的方针，厉行节约，制止奢侈浪费。正确处理学校发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。

二、财务机构与会计人员1.财务机构设置学校设立独立的财务部门，配备财务负责人1名，会计人员若干名。财务部门负责学校的财务管理和会计核算工作。2.财务人员岗位职责财务负责人全面负责学校的财务管理工作，制定财务管理制度和财务计划，组织实施并监督执行。负责财务报表的编制和分析，定期向学校领导汇报财务状况和经营成果。参与学校重大经济决策，对学校的投资、筹资、利润分配等提出建议和方案。负责财务人员的培训和考核，提高财务人员的业务素质和工作能力。协调学校与财政、税务、银行等部门的关系，维护学校的合法权益。会计人员按照国家统一的会计制度进行会计核算，填制会计凭证，登记会计账簿，编制财务会计报告。负责学校财务收支的核算和管理，审核原始凭证的真实性、合法性和完整性，对不符合规定的原始凭证予以退回。定期进行财产清查，确保学校资产的安全和完整。负责财务档案的整理、归档和保管工作。出纳人员办理现金收付和银行结算业务，严格遵守现金管理和银行结算制度。负责保管库存现金、有价证券和各种票据，确保其安全和完整。登记现金日记账和银行存款日记账，做到日清月结，账款相符。定期与会计核对账目，发现问题及时报告并处理。

三、预算管理1.预算编制原则坚持"量入为出、收支平衡"的原则，根据学校事业发展计划和任务编制年度预算。统筹兼顾，保证重点，优先安排教学、科研等中心工作所需的资金。合理安排各项收入和支出，提高资金使用效益。2.预算编制方法采用零基预算法，根据学校事业发展目标和工作任务，对各项收支进行全面、细致的预测和分析，合理确定预算指标。收入预算根据学校的招生计划、收费标准、捐赠收入等因素进行编制；支出预算根据学校的教学、科研、行政管理等各项工作任务和实际需要进行编制。3.预算编制程序每年[具体时间]前，各部门根据学校事业发展计划和任务，提出本部门下一年度的预算建议数，报财务部门汇总。财务部门对各部门的预算建议数进行审核、汇总，结合学校财力状况，提出学校年度预算草案，报学校领导审批。学校领导审批后的预算草案提交学校教职工代表大会审议通过，报上级主管部门备案。4.预算执行与调整学校预算一经批准，必须严格执行。各部门要按照预算安排组织收入、控制支出，确保预算的严肃性和权威性。预算执行过程中，如遇国家政策调整、学校事业发展计划变更等特殊情况，需要调整预算的，由财务部门提出预算调整方案，报学校领导审批后执行。

四、收入管理1.收入范围学校收入主要包括学费收入、住宿费收入、培训收入、教材销售收入、捐赠收入、政府补助收入等。2.收费管理学校各项收费必须严格按照国家有关规定执行，不得擅自提高或降低收费标准。收费项目和标准应在学校显著位置公示，接受社会监督。学校统一收取的各项费用，必须使用财政部门统一印制的票据，并及时足额上缴财政专户或国库。3.收入核算学校各项收入应及时足额入账，不得截留、隐瞒、坐支。财务部门应按照国家统一的会计制度进行收入核算，确保收入数据的真实、准确、完整。

五、支出管理1.支出原则严格执行国家有关法律法规和财务规章制度，按照预算安排支出，不得超预算支出。坚持"量入为出、精打细算"的原则，节约使用资金，提高资金使用效益。支出审批应严格按照规定的程序进行，确保支出的合法性、合理性和真实性。2.支出分类学校支出分为人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助支出等。人员支出：包括基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费等。公用支出：包括办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、会议费、培训费、招待费、专用材料费、设备购置费、修缮费等。对个人和家庭的补助支出：包括离休费、退休费、抚恤金、生活补助、助学金等。3.支出审批程序学校各项支出实行分级审批制度。一般支出由部门负责人审核，报分管领导审批；重大支出由学校领导班子集体研究决定。报销凭证必须真实、合法、完整，由经办人签字，部门负责人审核，分管领导审批后，报财务部门审核报销。财务部门对报销凭证进行审核时，重点审核凭证的真实性、合法性、完整性和合规性，对不符合规定的凭证予以退回。4.费用报销标准差旅费：按照学校制定的差旅费管理办法执行，严格控制出差人数、天数和费用标准。会议费：按照学校制定的会议费管理办法执行，严格控制会议规模、时间和费用标准。培训费：按照学校制定的培训费管理办法执行，严格控制培训人数、时间和费用标准。招待费：严格控制招待费支出，按照学校制定的招待费管理办法执行，招待费支出应符合规定的标准和范围。其他费用：按照国家有关规定和学校实际情况制定相应的费用报销标准。

六、资产管理1.资产分类学校资产分为流动资产、固定资产、无形资产等。流动资产：是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包括现金、银行存款、应收账款、存货等。固定资产：是指使用期限超过一年，单位价值在规定标准以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产，包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等。无形资产：是指学校拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权等。2.资产购置学校购置资产应按照国家有关规定和学校实际需要进行，严格履行审批手续。购置固定资产应纳入学校年度预算，按照政府采购的有关规定进行采购。购置资产时，应签订合同或协议，明确双方的权利和义务。3.资产验收资产购置后，由资产管理部门会同使用部门进行验收。验收合格后，办理资产入账手续。验收内容包括资产的数量、质量、规格、型号、性能等，确保资产符合合同或协议要求。4.资产使用与保管学校应建立健全资产管理制度，明确资产使用部门和保管人员的职责，确保资产的安全和完整。资产使用部门应按照规定的用途使用资产，不得擅自改变用途或转借他人。资产保管人员应定期对资产进行清查盘点，做到账实相符。发现资产盘盈、盘亏或毁损的，应及时查明原因，报学校领导审批后进行处理。5.资产处置学校资产处置包括资产的出售、出让、转让、对外捐赠、报废、报损等。资产处置应按照国家有关规定和学校实际情况进行，严格履行审批手续。资产处置收入应及时足额上缴财政专户或国库，实行"收支两条线"管理。

七、财务报告与财务分析1.财务报告学校应按照国家统一的会计制度编制财务报告，包括资产负债表、收入支出表、现金流量表等。财务报告应定期报送学校领导、上级主管部门和财政部门，并向社会公开。2.财务分析学校应定期对财务状况和经营成果进行分析，为学校领导决策提供依据。财务分析的内容包括预算执行情况、收入支出情况、资产负债情况、资金使用效益等。财务分析应采用科学的方法，如比较分析法、比率分析法、趋势分析法等，对财务数据进行深入分析和评价。

八、财务监督1.内部监督学校应建立健全内部财务监督制度，加强对财务收支、预算执行、资产管理等方面的监督检查。财务部门应定期对学校财务状况进行自查自纠，发现问题及时整改。学校审计部门应定期对学校财务收支进行审计，加强对财务工作的监督和评价。2.外部监督学校应接受财政、税务、审计等部门的监督检查，如实提供财务资料和有关情况。学校应积极配合外部监督检查工作，对检查中发现的问题及时整改，确保学校财务工作规范、合法。

九、财务档案管理1.档案范围学校财务档案包括会计凭证、会计账簿、财务会计报告、财务计划、预算、决算、财务审计报告、经济合同、票据存根等。2.档案整理财务档案应按照国家有关规定进行整理、分类、编号，装订成册，确保档案的整齐、规范。3.档案保管财务档案应妥善保管，存放地点应安全、防火、防潮、防虫。档案保管期限应按照国家有关规定执行。4.档案查阅查阅财