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文档简介

明德小学传染病疫情报告制度一、总则1.目的为了有效预防、及时控制和消除传染病的发生与流行,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关政策,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于明德小学全体师生员工。3.传染病疫情报告工作原则传染病疫情报告工作遵循早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则。严格执行国家有关法律法规及学校的相关规定,确保疫情信息的及时、准确、完整报告。

二、传染病疫情报告管理组织及职责1.学校传染病疫情报告管理工作领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校传染病疫情报告管理工作领导小组。其职责如下:全面负责学校传染病疫情报告管理工作,制定和完善学校传染病疫情报告制度及相关工作方案。定期召开会议,研究部署学校传染病防控工作,协调解决工作中存在的问题。组织开展学校传染病疫情监测、报告、防控等工作的监督检查,确保各项措施落实到位。2.学校传染病疫情报告人学校指定专人担任传染病疫情报告人,一般由学校校医担任。若校医不在岗时,由学校负责卫生工作的行政人员代行报告职责。传染病疫情报告人的职责如下:负责学校传染病疫情信息收集、核实、登记、报告等工作,严格按照规定的程序和时限上报疫情信息。协助学校传染病疫情报告管理工作领导小组开展传染病防控知识宣传教育,指导师生做好个人防护和消毒隔离工作。定期对学校传染病疫情报告工作进行总结分析,及时发现存在的问题并提出改进措施。

三、传染病疫情监测与报告1.监测内容每日对全校师生员工的健康状况进行晨检、午检和晚检,重点检查有无发热、咳嗽、流涕、咽痛、腹泻、皮疹等症状。关注因病缺勤师生的情况,及时了解缺勤原因,做好记录。加强对学校环境卫生状况的监测,包括教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的通风换气、清洁消毒等情况。2.监测方式晨检:由班主任或班级卫生委员在每天上午第一节课前对本班学生进行检查,了解学生的健康状况,填写晨检记录表。午检:在下午第一节课前,再次对学生进行检查,重点关注上午检查后出现异常情况的学生。晚检:针对寄宿制学校,在晚上就寝前对住校学生进行检查,确保学生夜间健康安全。因病缺勤追踪:班主任对因病缺勤的学生进行追踪,及时与家长取得联系,了解学生的病情和就医情况,并做好记录。如发现学生患传染病或疑似传染病,应立即报告学校传染病疫情报告人。3.报告流程校内报告当晨检、午检、晚检或因病缺勤追踪过程中发现学生或教职工有传染病症状或疑似传染病症状时,相关责任人应立即报告给学校传染病疫情报告人。学校传染病疫情报告人接到报告后,应及时进行核实,并填写传染病报告卡。报告卡内容应包括姓名、性别、年龄、班级、住址、联系电话、发病日期、症状、诊断结果等信息。网络直报学校传染病疫情报告人应在确诊或疑似传染病病例诊断后24小时内,通过中国疾病预防控制信息系统进行网络直报。在报告时,应确保报告信息的准确性和完整性。对于甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病,如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感等,应在2小时内完成网络直报。向上级主管部门报告学校传染病疫情报告人在完成网络直报后,应及时将疫情情况报告给学校传染病疫情报告管理工作领导小组。领导小组应根据疫情的严重程度和发展态势,在规定时间内向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、涉及人员、主要症状、诊断情况、采取的防控措施等。

四、传染病疫情的处置1.疑似病例的隔离与观察一旦发现疑似传染病病例,学校应立即将其隔离至校内临时隔离观察室,并安排专人负责照顾。对疑似病例的密切接触者进行登记,并实施医学观察。观察期限根据相关传染病的潜伏期确定,一般为14天。在观察期间,密切接触者如有不适症状,应及时报告并进行进一步检查。2.确诊病例的处置对于确诊的传染病病例,学校应积极配合当地疾病预防控制机构进行流行病学调查,提供相关信息和资料。根据疾病预防控制机构的建议,对确诊病例进行治疗和隔离。同时,对病例所在班级及相关场所进行消毒处理,防止疫情进一步扩散。及时通知家长,告知学生的病情和治疗情况,做好家长的沟通与安抚工作。3.疫情防控措施的落实加强健康教育学校应通过多种形式,如主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等,向师生员工宣传传染病防控知识,提高师生的自我防护意识和能力。针对不同季节和常见传染病,开展专题健康教育活动,指导师生正确洗手、咳嗽礼仪、保持良好的个人卫生习惯等。强化环境卫生管理加强学校环境卫生清扫和消毒工作,增加清洁消毒频次。重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所进行消毒,保持室内空气流通。定期对学校公共区域的水龙头、门把手、楼梯扶手等高频接触物体表面进行消毒,确保环境卫生安全。严格控制人员聚集活动在传染病疫情期间,学校应减少或取消各类大型集会、文艺演出、体育比赛等人员聚集活动,避免疫情传播扩散。如需组织必要的小型活动,应严格控制活动规模和人数,并采取相应的防控措施,如佩戴口罩、测量体温、保持社交距离等。加强家校沟通学校应与家长保持密切联系,及时向家长通报学校传染病疫情防控工作情况,告知家长学生在校的健康状况。要求家长配合学校做好学生的健康监测和管理工作,如发现学生有异常情况,应及时带学生就医,并向学校报告。

五、传染病疫情报告工作的监督与考核1.监督检查学校传染病疫情报告管理工作领导小组定期对学校传染病疫情报告工作进行监督检查,确保各项报告制度和防控措施落实到位。检查内容包括疫情报告的及时性、准确性、完整性,晨检、午检、晚检及因病缺勤追踪记录的规范性,隔离观察措施的执行情况,环境卫生消毒工作的落实情况等。对监督检查中发现的问题,及时下达整改通知书,责令相关责任人限期整改,并跟踪整改落实情况。2.考核评价学校将传染病疫情报告工作纳入对各部门、年级组、班级及教职工的年度考核内容,建立健全考核评价机制。根据传染病疫情报告工作的质量和效果,对表现突出的部门、班级和个人进行表彰和奖励;对工作不力、造成疫情扩散等严重后果的,依法依规追究相关责任人的责任。

六、附则1.本制度自发布之日起施行,学校将根据国家法律法规及政策的变化,及时对

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