建筑结构-胡兴福-教学大纲

建筑结构_胡兴福_教学大纲一、课程基本信息1.课程名称：建筑结构2.课程代码：[具体代码]3.课程类型：专业基础课4.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（理论教学：[12X]学时；实践教学：[4X]学时）5.适用专业：土木工程、建筑工程技术等相关专业6.先修课程：高等数学、工程力学、建筑材料

二、课程目标本课程旨在使学生掌握建筑结构的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生运用结构知识分析和解决实际工程问题的能力，为后续专业课程的学习以及从事建筑结构设计、施工和管理等工作奠定坚实的基础。具体目标如下：1.理解建筑结构的基本概念、分类和设计原则。2.掌握各种结构构件（如梁、板、柱、基础等）的力学性能、计算方法和构造要求。3.能够运用结构力学原理和方法对简单建筑结构进行内力分析和计算。4.熟悉建筑结构设计的基本步骤和方法，具备初步的结构设计能力。5.了解建筑结构抗震设计的基本原理和方法，掌握抗震设计的基本要求。6.培养学生的工程实践能力、创新思维和团队协作精神，提高学生的综合素质。

三、课程内容与学时安排

绪论（2学时）1.建筑结构的概念与功能建筑结构的定义、组成和作用建筑结构的功能要求（安全性、适用性、耐久性）2.建筑结构的分类与选型按材料分类（混凝土结构、钢结构、砌体结构、木结构等）按结构形式分类（框架结构、剪力墙结构、框架剪力墙结构、筒体结构等）结构选型的基本原则和影响因素3.建筑结构的设计方法与设计程序结构设计的基本方法（极限状态设计法）建筑结构设计的一般程序（方案设计、初步设计、施工图设计）

钢筋混凝土结构构件（30学时）1.钢筋混凝土材料的力学性能混凝土的强度、变形性能和耐久性钢筋的品种、级别、性能和选用原则钢筋与混凝土的粘结性能2.钢筋混凝土受弯构件受弯构件的受力性能和破坏特征单筋矩形截面受弯构件正截面承载力计算双筋矩形截面受弯构件正截面承载力计算受弯构件斜截面承载力计算受弯构件的变形和裂缝宽度验算3.钢筋混凝土受压构件轴心受压构件的受力性能和稳定系数轴心受压构件正截面承载力计算偏心受压构件的受力性能和破坏特征矩形截面偏心受压构件正截面承载力计算偏心受压构件斜截面承载力计算4.钢筋混凝土受拉构件轴心受拉构件的受力性能和正截面承载力计算偏心受拉构件的受力性能和正截面承载力计算5.钢筋混凝土构件的构造要求钢筋的锚固、连接和布置混凝土构件的截面尺寸、保护层厚度和配筋率构件的配筋构造和节点构造

预应力混凝土结构构件（6学时）1.预应力混凝土的基本概念预应力混凝土的定义、原理和特点预应力混凝土的分类（先张法、后张法）2.预应力混凝土材料预应力钢筋的品种、性能和选用原则预应力混凝土用锚具、夹具和连接器3.先张法预应力混凝土构件先张法施工工艺和预应力传递原理先张法轴心受拉构件的计算4.后张法预应力混凝土构件后张法施工工艺和预应力损失计算后张法轴心受拉构件和受弯构件的计算

砌体结构构件（16学时）1.砌体材料及砌体的力学性能砌体材料的种类、性能和选用原则砌体的受压性能、受拉性能、受弯性能和受剪性能影响砌体抗压强度的主要因素2.无筋砌体构件轴心受压砌体构件的承载力计算偏心受压砌体构件的承载力计算3.配筋砌体构件网状配筋砖砌体构件的承载力计算组合砖砌体构件的承载力计算4.砌体结构的构造要求墙、柱的高厚比验算砌体结构的局部受压承载力计算砌体结构的连接构造和抗震构造措施

钢结构构件（14学时）1.钢结构的材料钢材的品种、性能和选用原则钢材的化学成分对性能的影响钢材的疲劳性能和冷弯性能2.钢结构的连接焊缝连接的类型、构造和计算螺栓连接的类型、构造和计算铆钉连接的构造和计算3.钢结构基本构件轴心受力构件的强度、刚度和稳定性计算受弯构件的强度、刚度和整体稳定性计算拉弯和压弯构件的强度、刚度和稳定性计算4.钢结构的构造要求钢结构构件的截面形式和尺寸确定钢结构的节点构造和构造要求

建筑结构抗震设计（10学时）1.地震作用和结构抗震设计的基本要求地震的成因、类型和地震波的特性地震作用的概念和计算方法结构抗震设计的基本原则和目标2.场地、地基和基础抗震设计场地土的类型和特征地基抗震承载力计算基础抗震设计的一般要求3.多层砌体房屋抗震设计多层砌体房屋的震害特点和抗震设计要求多层砌体房屋的抗震计算方法多层砌体房屋的抗震构造措施4.钢筋混凝土框架结构抗震设计钢筋混凝土框架结构的震害特点和抗震设计要求框架结构的地震作用计算和内力调整框架结构的抗震构造措施

课程设计（2周，共16学时）1.设计题目钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计多层砌体房屋结构设计钢筋混凝土框架结构设计2.设计要求学生根据给定的设计题目，进行建筑结构的选型、布置和计算。完成结构构件的内力分析、截面设计和构造设计。绘制结构施工图，包括结构平面布置图、构件配筋图等。撰写设计说明书，阐述设计思路、计算过程和设计结果。3.设计目的通过课程设计，使学生巩固所学的建筑结构知识，提高学生运用结构设计方法解决实际问题的能力，培养学生的工程设计素养和创新能力。

实验教学（4学时）1.实验项目混凝土立方体抗压强度试验钢筋拉伸试验2.实验目的通过实验教学，使学生了解建筑材料的力学性能测试方法，掌握材料强度试验的操作技能和数据处理方法，加深对建筑材料力学性能的理解。

课程总结与考试（2学时）1.课程总结对本课程的主要内容进行系统总结，梳理知识点之间的内在联系，强调重点和难点内容，帮助学生巩固所学知识。2.课程考试采用闭卷考试的方式，考核学生对本课程知识的掌握程度和运用能力。考试内容包括基本概念、基本理论、计算方法和设计应用等方面。

四、教学方法与手段1.教学方法课堂讲授：系统讲解建筑结构的基本理论、基本知识和计算方法，使学生掌握课程的核心内容。案例教学：通过实际工程案例分析，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的工程实践能力和创新思维。讨论式教学：组织学生对一些热点问题或有争议的问题进行讨论，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的团队协作精神和沟通能力。启发式教学：在教学过程中，通过提问、引导、启发等方式，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。2.教学手段多媒体教学：运用PPT、动画、视频等多媒体手段，直观形象地展示教学内容，提高教学效果。网络教学平台：利用网络教学平台，提供课程资料、作业、答疑等教学服务，方便学生自主学习和交流。模型演示：制作建筑结构模型，进行现场演示，帮助学生理解结构的受力性能和构造特点。

五、课程考核1.考核方式本课程采用过程性考核与终结性考核相结合的方式，其中过程性考核占总成绩的[40%]，终结性考核占总成绩的[60%]。2.过程性考核平时作业：布置适量的课后作业，要求学生按时完成，教师认真批改，作业成绩占总成绩的[10%]。课堂表现：包括出勤情况、课堂参与度、回答问题等，课堂表现成绩占总成绩的[10%]。课程实验：根据实验报告和实验操作情况，评定实验成绩，课程实验成绩占总成绩的[10%]。课程设计：根据课程设计说明书、施工图和答辩情况，评定课程设计成绩，课程设计成绩占总成绩的[10%]。3.终结性考核采用闭卷考试的方式，考试时间为[120]分钟，考试成绩占总成绩的[60%]。考试内容涵盖课程的所有知识点，重点考核学生对基本概念、基本理论、计算方法和设计应用等方面的掌握程度。

六、教材及参考资料1.教材《建筑结构》（第5版），胡兴福主编，中国建筑工业出版社2.参考资料《混凝土结构设计规范》（GB500102010）《建筑抗震设计规范》（GB500112010）《砌体结构设计规范》（GB500032011）《钢结构设计规范》（GB500172003）《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB500682001）《建筑结构荷载规范》（GB500092012）《建筑