培训讲师管理制度

培训讲师管理制度一、总则1.目的为加强公司培训讲师队伍建设，规范培训讲师的选拔、培养、使用和管理，提高培训质量和效果，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于公司内部所有培训讲师的管理。3.基本原则遵循公开、公平、公正的原则，选拔优秀人才担任培训讲师；注重培训讲师的专业能力和教学水平提升，建立科学合理的培养体系；激励培训讲师积极投入培训工作，不断提高培训质量和效果。

二、培训讲师的职责与义务1.职责根据公司培训计划和需求，负责制定授课计划和教案，确保培训内容的系统性、实用性和针对性。按照授课计划进行授课，运用多种教学方法和手段，保证教学质量，激发学员的学习兴趣和积极性。参与培训教材、课件等教学资源的开发和更新，不断优化教学内容。对学员的学习情况进行考核和评估，及时反馈学员的学习成果和问题，为学员提供学习指导和建议。参与公司培训工作的改进和创新，提出合理化建议，不断提高培训效果。2.义务严格遵守公司的各项规章制度，保守公司机密。不断学习和更新专业知识，提高自身业务水平和教学能力。积极参加公司组织的培训讲师培训、研讨交流等活动，分享教学经验和心得。配合公司做好培训相关的其他工作，如培训场地布置、设备调试等。

三、培训讲师的选拔1.选拔标准具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，在相关领域有深入的研究和见解。具有良好的表达能力和沟通能力，能够清晰、准确地传达知识和信息。熟悉培训教学方法和技巧，具备一定的教学经验或潜力。具有较强的责任心和敬业精神，热爱培训工作，能够认真履行培训讲师职责。具备团队合作精神，愿意与其他培训讲师分享经验和资源。2.选拔流程发布通知：人力资源部门发布培训讲师选拔通知，明确选拔条件、流程和时间要求。个人申请：符合条件的员工填写《培训讲师申请表》，提交个人简历、专业成果、教学经验等相关材料。初步筛选：人力资源部门对申请材料进行初步筛选，确定符合基本条件的候选人名单。试讲评估：组织候选人进行试讲，由公司内部专家、培训管理人员和学员代表组成评估小组，对试讲内容、教学方法、表达能力等进行评估打分。综合评审：根据试讲评估结果，结合候选人的专业背景、工作经验、个人素质等因素进行综合评审，确定拟聘任的培训讲师名单。审批聘任：拟聘任的培训讲师名单报公司领导审批后，正式聘任为公司培训讲师，并颁发聘书。

四、培训讲师的培养与发展1.培训体系建立完善的培训讲师培训体系，定期组织培训讲师参加内部培训、外部培训、研讨交流等活动，不断提升培训讲师的专业知识、教学技能和综合素质。培训内容包括教学方法与技巧、课程设计与开发、成人学习理论、沟通技巧等方面。2.实践锻炼为培训讲师提供实践锻炼的机会，鼓励培训讲师参与公司实际项目和工作，积累更多的实践经验，丰富教学案例，提高教学内容的实用性和针对性。3.职业发展规划人力资源部门协助培训讲师制定个人职业发展规划，明确培训讲师的职业发展方向和目标。根据培训讲师的表现和能力提升情况，为其提供晋升机会和发展空间，如晋升为高级培训讲师、培训主管等。4.激励机制设立培训讲师奖励制度，对在培训工作中表现优秀的培训讲师进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予奖金、提供培训机会等。定期评选优秀培训课程、优秀教学案例等，对获奖的培训讲师和相关课程进行宣传推广，激励培训讲师不断提高教学质量和水平。

五、培训讲师的授课管理1.授课计划培训讲师应根据公司培训计划和需求，提前制定详细的授课计划，包括培训目标、培训内容、培训方法、培训时间、培训地点、考核方式等。授课计划应在培训前一周提交给培训管理部门审核，审核通过后方可实施。2.教学准备培训讲师应根据授课计划认真准备教学资料，如教材、课件、案例、练习题等，确保教学资料的准确性、完整性和实用性。提前熟悉培训场地和教学设备，做好教学设备的调试和检查工作，确保教学过程顺利进行。3.授课过程培训讲师应按照授课计划准时授课，严格遵守教学纪律，不得迟到、早退或无故旷课。在授课过程中，要运用多种教学方法和手段，激发学员的学习兴趣和积极性，注重与学员的互动和交流，及时解答学员的问题。认真做好教学记录，包括学员的出勤情况、课堂表现、学习反馈等，为后续的考核评估提供依据。4.考核评估培训结束后，培训管理部门组织学员对培训讲师的授课质量进行考核评估，考核评估方式包括学员打分、问卷调查、学员反馈等。培训管理部门根据考核评估结果，对培训讲师的教学质量进行评价，并将评价结果反馈给培训讲师本人。对于考核评估结果优秀的培训讲师，给予表彰和奖励；对于考核评估结果不合格的培训讲师，提出改进意见，如仍未改进，将取消其培训讲师资格。

六、培训讲师的考核与激励1.考核指标教学质量：包括授课内容的准确性、系统性、实用性，教学方法的多样性和有效性，教学过程的组织和管理等方面。学员反馈：学员对培训讲师的教学态度、教学能力、教学效果等方面的满意度评价。培训任务完成情况：按时完成培训授课任务，无迟到、早退、旷课等情况。教学资源开发：积极参与培训教材、课件等教学资源的开发和更新工作，开发的教学资源质量较高。团队协作：与其他培训讲师、培训管理部门等密切配合，共同完成培训工作任务。2.考核周期考核周期为每半年一次，在每年的6月和12月进行。3.考核方式学员评价：培训结束后，由培训管理部门组织学员对培训讲师进行评价打分，评价结果占考核总分的40%。教学评估：培训管理部门组织内部专家对培训讲师的授课质量进行评估打分，评估结果占考核总分的40%。培训管理部门评价：培训管理部门根据培训讲师的培训任务完成情况、教学资源开发情况、团队协作情况等进行评价打分，评价结果占考核总分的20%。4.激励措施薪酬调整：根据考核结果，对培训讲师的薪酬进行调整。考核结果优秀的培训讲师，给予适当的薪酬晋升；考核结果不合格的培训讲师，适当降低薪酬。荣誉表彰：对考核结果优秀的培训讲师，颁发荣誉证书，在公司内部进行表彰和宣传。培训机会：优先为考核结果优秀的培训讲师提供参加外部培训、学术交流等机会，帮助其不断提升专业水平和教学能力。职业发展：在培训讲师的职业发展方面，考核结果优秀的培训讲师将获得更多的晋升机会和发展空间。

七、培训讲师的薪酬与待遇1.薪酬构成培训讲师的薪酬由基本工资、课时费、绩效奖金等部分构成。基本工资：根据培训讲师的职称、学历、工作经验等因素确定，每月固定发放。课时费：按照培训讲师实际授课的课时数量计算，每课时[X]元。课时费在培训课程结束后，经考核评估合格后发放。绩效奖金：根据考核结果发放，考核结果优秀的培训讲师，绩效奖金为基本工资的[X]%；考核结果合格的培训讲师，绩效奖金为基本工资的[X]%；考核结果不合格的培训讲师，无绩效奖金。2.其他待遇培训讲师享有与公司其他员工同等的福利待遇，如社会保险、住房公积金、带薪年假、节日福利等。为培训讲师提供必要的培训资源和支持，如培训教材、课件制作软件、教学设备等。根据培训讲师的工作表现和贡献，公司可给予其他额外的奖励和待遇，如旅游、培训补贴等。

八、培训讲师的解聘与续聘1.解聘情形培训讲师在聘期内出现下列情形之一的，公司有权解除聘任合同：考核评估连续两次不合格的。违反公司规章制度，给公司造成重大损失的。因个人原因不能履行培训讲师职责，经公司多次提醒仍未改进的。泄露公司机密，损害公司利益的。其他不符合培训讲师任职条件或公司规定的情形。2.续聘程序在培训讲师聘期届满前一个月，培训管理部门对培训讲师的工作表现进行综合评估，提出续聘或解聘建议。续聘建议经公司领导审批通过后，与培训讲师签订新的聘任