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文档简介
双流县学校传染病疫情应急处理预案一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和消除学校传染病疫情的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
(二)工作原则1.预防为主:提高师生防范意识,加强日常监测,采取有效的预防措施,防止传染病的发生和传播。2.快速反应:一旦出现疫情,快速启动应急机制,及时采取防控措施,控制疫情扩散。3.科学应对:依据相关法律法规和科学知识,规范开展疫情应急处理工作,确保措施科学有效。4.协同合作:学校、卫生部门、教育部门等各相关单位密切配合,形成合力,共同应对疫情。
(三)编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及相关规范性文件制定本预案。
(四)适用范围本预案适用于双流县辖区内各级各类学校(含幼儿园)发生的传染病疫情应急处理工作。
二、应急组织机构及职责(一)应急指挥中心成立双流县学校传染病疫情应急指挥中心,由教育部门、卫生部门相关负责人及学校主要领导组成。
职责:1.全面领导和指挥学校传染病疫情应急处理工作。2.协调各相关部门之间的工作,保障应急处理工作顺利进行。3.及时向上级主管部门和当地政府报告疫情及应急处理情况。4.研究决定疫情应急处理的重大决策和措施。
(二)工作小组及职责1.疫情监测与报告组成员:学校校医、班主任等。职责:负责对师生的健康状况进行日常监测,及时发现传染病疑似病例;按照规定及时报告疫情;协助卫生部门开展流行病学调查。2.现场处置组成员:学校后勤人员、志愿者等。职责:在卫生部门指导下,对传染病患者进行隔离、救治;对疫点进行消毒处理;协助维持学校秩序。3.宣传教育组成员:学校宣传部门人员、班主任等。职责:开展传染病防治知识宣传教育,提高师生的自我保护意识和能力;及时发布疫情相关信息,回应师生和家长关切。4.后勤保障组成员:学校后勤管理人员等。职责:负责应急物资的采购、储备和供应;保障学校水、电、气等正常供应;做好食堂卫生管理。5.教学调整组成员:学校教学管理人员等。职责:根据疫情情况,合理调整教学计划和课程安排,确保教学工作有序进行。
三、监测与报告(一)监测1.建立健全学校传染病疫情监测制度,对师生的出勤、健康状况进行每日巡查。2.加强因病缺勤追踪登记,了解缺勤原因,对疑似传染病病例及时排查。3.学校卫生室定期对师生进行健康检查,发现异常情况及时报告。
(二)报告1.学校发现传染病疑似病例后,校医应在[X]小时内报告学校主要领导。2.学校主要领导接到报告后,应在[X]小时内向当地教育部门和卫生部门报告。3.报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息,并及时续报疫情发展及处理情况。
四、应急响应(一)分级响应根据传染病疫情的严重程度和影响范围,将应急响应分为三级:1.Ⅰ级响应:学校发生重大传染病疫情,对师生健康和学校正常教学秩序造成严重影响,启动Ⅰ级响应。应急指挥中心全面指挥协调应急处理工作,各工作小组按照职责分工全力开展工作,及时向上级主管部门和当地政府请求支援。2.Ⅱ级响应:学校发生较大传染病疫情,启动Ⅱ级响应。应急指挥中心加强对疫情处理工作的指导和协调,各工作小组密切配合,采取有效措施控制疫情扩散,及时报告疫情动态。3.Ⅲ级响应:学校发生一般传染病疫情,启动Ⅲ级响应。学校相关部门按照职责开展疫情应急处理工作,及时报告疫情情况,做好疫情防控措施的落实。
(二)响应措施1.隔离与救治对确诊的传染病患者,立即送往定点医院进行隔离治疗。对疑似传染病患者,在卫生部门指导下进行隔离观察,待明确诊断后及时处理。2.疫点消毒对患者所在班级、宿舍、活动场所等疫点进行全面消毒,消毒工作应符合相关卫生标准。加强对学校公共区域的清洁消毒,增加消毒频次。3.人员管控限制疫情发生班级及相关区域人员的流动,避免疫情扩散。对密切接触者进行医学观察,观察期限按照相关传染病防控要求执行。4.教学调整根据疫情情况,适时调整教学方式,可采取线上教学、错峰上课等措施。做好因疫情缺勤学生的学业辅导和心理关怀。5.宣传教育通过多种渠道向师生和家长宣传传染病防治知识,提高自我防护意识。引导师生正确对待疫情,避免恐慌情绪。
五、应急处置流程(一)疫情发现学校师生出现发热、咳嗽、乏力等疑似传染病症状,或因病缺勤人数异常增加,校医或班主任应及时发现并报告学校领导。
(二)初步排查学校组织力量对疑似病例进行初步排查,了解症状表现、接触史等情况,并填写相关登记表。
(三)报告疫情按照报告程序,在规定时间内将疫情报告给当地教育部门和卫生部门。
(四)现场处置1.卫生部门到达学校后,协助开展流行病学调查、采样检测等工作。2.根据卫生部门意见,对确诊患者进行隔离治疗,对疫点进行消毒处理,对密切接触者进行追踪管理。3.学校加强对校园的管理,做好人员出入登记、体温检测等工作。
(五)疫情控制1.采取有效防控措施,控制疫情进一步扩散。2.每日统计疫情相关数据,及时向教育部门和卫生部门报告疫情动态。
(六)解除应急响应1.经过连续[X]天无新增病例,且相关传染病的最长潜伏期已过,经卫生部门评估同意,可解除应急响应。2.解除应急响应后,学校继续做好传染病防控的日常工作,加强监测和管理。
六、后期处置(一)评估总结1.疫情结束后,学校传染病疫情应急指挥中心组织对疫情应急处理工作进行全面评估总结。2.评估内容包括疫情发生原因、应急处理过程、防控措施效果、存在问题及改进措施等。
(二)整改完善根据评估总结结果,针对存在的问题,及时完善学校传染病防控工作制度和应急预案,加强人员培训,提高防控能力。
(三)表彰奖励对在传染病疫情应急处理工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
七、保障措施(一)物资保障1.学校储备一定数量的防护用品(如口罩、手套、防护服等)、消毒用品(如消毒剂、消毒设备等)、检测试剂、治疗药品等应急物资。2.定期对应急物资进行检查、维护和更新,确保物资完好可用。
(二)经费保障学校安排专项经费用于传染病疫情应急处理工作,包括物资采购、人员培训、疫情监测、患者救治等费用。
(三)人员保障1.加强学校卫生室建设,配备专业的校医和卫生保健人员。2.组织
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