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文档简介
小学教育督导工作制度一、总则(一)目的为了加强对小学教育教学工作的监督、检查、评估和指导,促进小学全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据国家有关教育法律法规和教育方针政策,结合本校实际,制定本制度。
(二)适用范围本制度适用于本校全体教职工及各班级教育教学活动。
(三)基本原则1.导向性原则:以促进学生全面发展、教师专业成长和学校内涵发展为导向,引导学校树立正确的教育质量观和办学理念。2.科学性原则:遵循教育规律和学生身心发展规律,运用科学的方法和手段进行督导评估。3.客观性原则:坚持实事求是,全面、准确、客观地反映学校教育教学工作的实际情况。4.激励性原则:通过督导评估,激发学校和教师的工作积极性和创造性,促进学校不断改进工作。
二、督导机构及职责(一)督导机构成立学校教育督导室,设主任1名,成员若干。
(二)督导室职责1.制定学校教育督导工作计划、方案和评估指标体系。2.组织实施对学校教育教学工作的常规督导、专项督导和综合督导评估。3.对学校的办学方向、教育教学管理、师资队伍建设、教育教学质量等方面进行监督、检查和指导。4.及时发现和总结学校教育教学工作中的典型经验和存在的问题,提出改进意见和建议,并督促学校整改落实。5.组织开展教育督导理论和实践研究,不断完善教育督导工作机制和方法。6.完成学校交办的其他督导工作任务。
三、督导内容与方式(一)督导内容1.办学方向:包括贯彻教育方针、执行教育法律法规、落实教育政策、办学理念与目标等。2.教育教学管理:涵盖教学常规管理、课程设置与实施、教学研究与改革、学生管理、校园文化建设等。3.师资队伍建设:涉及教师配备与管理、师德师风建设、教师培训与发展、教师考核评价等。4.教育教学质量:主要评估学生的学业水平、综合素质发展、毕业率、升学率等。
(二)督导方式1.日常巡查:督导室成员不定期深入学校各部门、各班级,对教育教学活动进行随机巡查,及时发现问题并督促整改。2.专项检查:针对学校教育教学工作中的重点、难点问题或阶段性工作任务,开展专项督导检查,如教学常规检查、安全工作检查等。3.听课评课:督导室成员随机听课,课后与授课教师进行交流,了解教学情况,提出改进建议。4.问卷调查:面向学生、家长和教师发放问卷,了解他们对学校教育教学工作的意见和建议。5.座谈访谈:组织召开教师座谈会、学生座谈会、家长座谈会,听取各方对学校工作的看法和评价,并进行个别访谈,深入了解具体情况。6.查阅资料:查阅学校的工作计划、总结、教案、学生作业、教师业务档案等相关资料,了解学校教育教学工作的开展情况。
四、督导工作程序(一)准备阶段1.确定督导主题和内容,制定督导工作方案,明确督导目的、范围、方法、步骤以及人员分工等。2.收集与督导主题相关的政策法规、文件资料和评估标准,为督导工作提供依据。3.提前通知被督导部门或班级,要求其做好相关准备工作。
(二)实施阶段1.采用多种督导方式,按照督导工作方案开展督导工作,全面、客观、准确地收集信息。2.详细记录督导过程中发现的问题、存在的不足以及好的做法和经验,及时整理相关资料。3.对收集到的信息进行分析、归纳和总结,形成初步的督导意见。
(三)反馈阶段1.督导结束后,及时组织召开反馈会,向被督导部门或班级反馈督导意见。2.反馈意见要客观、具体、明确,既要肯定成绩,又要指出问题,并提出切实可行的改进建议。3.被督导部门或班级对督导意见进行记录,并表态将认真落实整改。
(四)整改阶段1.被督导部门或班级根据督导意见,制定详细的整改计划,明确整改措施、责任人和整改期限。2.整改计划要报督导室备案,督导室对整改情况进行跟踪检查。3.被督导部门或班级在规定期限内完成整改任务,并向督导室提交整改报告。督导室对整改情况进行复查,确保问题得到有效解决。
五、督导结果运用(一)与学校绩效考核挂钩将督导结果纳入学校绩效考核体系,作为对学校及各部门年度工作考核评价的重要依据。对督导评估成绩优秀的部门和个人给予表彰和奖励,对存在问题较多、整改不力的部门和个人进行通报批评,并扣减相应的绩效分数。
(二)促进学校改进工作针对督导过程中发现的普遍性问题和薄弱环节,学校及时组织相关部门和教师进行研究分析,制定切实可行的改进措施,不断完善学校的教育教学管理工作,提高教育教学质量。
(三)推动教师专业发展督导结果反馈中涉及教师个人的教学问题和建议,教师要认真反思,积极改进教学方法和策略,不断提升自身的专业素养和教学水平。学校根据督导情况,有针对性地开展教师培训活动,促进教师队伍整体素质的提高。
六、督导工作纪律(一)依法督导督导人员要严格遵守国家有关教育法律法规和学校的各项规章制度,依法履行督导职责,确保督导工作的合法性和公正性。
(二)客观公正督导人员要坚持实事求是,客观公正地反映学校教育教学工作的实际情况,不得夸大成绩,不得隐瞒问题,不得弄虚作假。
(三)廉洁自律督导人员要严格遵守廉洁自律的各项规定,不得接受被督导部门或个人的礼品、礼金、宴请等,不得利用督导工作谋取私利。
(四)保守秘密督导
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