2025年追思先烈志少先队主题队会教案

追思先烈志，传承民族魂——2025清明节少先队主题队会教案一、队会背景清明，作为中国二十四节气之一，不仅是劳动人民安排农事活动的重要依据，更是承载着深厚文化底蕴的传统节日。在这一天，人们慎终追远，通过祭祖和扫墓表达对先人的缅怀与敬意；同时，清明正值草木吐绿、万物复苏之时，古人有踏青的习俗，在亲近自然中感受生命的蓬勃力量。无论是品尝青团、艾粄等特色美食，还是参与放风筝、荡秋千等民俗活动，都将对逝者的追思与对生活的热爱完美融合。随着时代的发展，祭扫方式也更加多元，一束鲜花、一炷清香、几句深情留言，同样能传递无尽的哀思。值此清明节来临之际，开展此次队会，旨在强化传统教育与爱国主义教育，让队员们铭记历史，传承先辈精神。二、队会主题清明时节——忆先烈、承先志三、队会目标1.帮助队员全面、深入地了解清明节，涵盖其历史渊源、传统习俗、文化内涵等方面，让队员们对这一传统节日有更为详实、具体的认知。2.引导队员缅怀革命先烈的丰功伟绩，传承中华优秀传统文化，深刻领悟如今幸福生活的来之不易，从而激发队员们的责任感与使命感，立志为祖国建设贡献力量。3.通过丰富多样的活动，培养队员们积极向上的生活态度，使其学会热爱生活、关爱身边的人，增强对班级、学校、国家和社会的认同感与归属感。四、队会准备1.队员们自主搜集与清明节相关的资料，包括诗词歌赋、历史典故、民间传说、现代祭扫方式等，拓宽对清明节的认知维度。2.队员们精心准备绘画、手抄报、诗歌朗诵稿等作品，从不同角度表达对清明节的理解以及对革命先烈的崇敬之情。3.辅导员制作图文并茂、内容丰富的PPT课件，融入清明节的历史演变、习俗展示、革命先烈事迹、感人故事等素材，为队会的开展提供有力支持。五、队仪式整队报告人数邀请辅导员小队长整队报数：小队长身姿挺拔，精神抖擞地面向本小队队员，用洪亮且清晰的声音发出“立正”口令。随后，以整齐有力的步伐跑步至中队长面前，庄重地敬上标准队礼，大声报告：“报告中队长，第一小队应到队员5人，实到5人。报告完毕。”中队长微笑着回应：“接受你的报告！请稍息。”并回以规范的队礼。小队长敬礼后，迅速跑回原位，向小队队员发出“稍息”口令，小队队员整齐有序地稍息。各小队依次按照此流程向中队长报告。中队长向中队辅导员报告：待各小队报告完毕，中队长严肃地向全中队发出“立正”口令，然后跑步到辅导员面前，敬上庄重的队礼，报告：“报告辅导员，本中队应到队员32人，实到32人。报告完毕。”辅导员亲切地回应：“接受你的报告！很高兴参加‘清明时节——忆先烈、承先志’主题中队会，预祝本次活动圆满成功，让同学们都能有所收获！”并回礼。中队长再次敬礼，说：“谢谢辅导员”，然后跑回原位，发出“稍息”口令。出旗：中队长声音洪亮地宣布：“全体立正，出旗，全体队员敬礼”。此时，激昂的出旗曲奏响，旗手迈着整齐有力、富有节奏感的步伐护送队旗入场，全体队员庄严地向队旗敬礼，目光紧紧跟随队旗，展现出对队旗的敬重与对队会的期待。唱队歌：出旗仪式结束后，中队长带领全体队员满怀激情地高唱中国少年先锋队队歌。歌声嘹亮，充满朝气与活力，表达着队员们对少先队组织的热爱与自豪。宣布开始：唱完队歌，中队长请大家就坐，然后宣布：“我宣布四（1）中队‘清明时节——忆先烈、承先志’主题中队会现在开始。有请主持人。”六、队会过程（一）主持人导入主持人A：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首千古名诗，我们便知晓，清明已悄然临近。主持人B：清明，是一个特殊的节点，它连接着过去与现在，承载着思念与希望。在这个时节，我们缅怀逝去的亲人，更不能忘记那些为了国家独立、民族解放而英勇献身的革命先烈。主持人A：当清晨的阳光洒进宽敞明亮的教室，我们坐在书桌前，认真聆听老师的谆谆教诲。主持人B：当夜幕降临，我们回到家中，依偎在父母身边，享受着温暖的疼爱。主持人A：然而，大家可曾深思，这般幸福安宁的生活，究竟是如何得来的呢？合：这，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！主持人A：他们以无畏的勇气、坚定的信念，为我们开辟出一条光明之路。今天，让我们怀着最崇高的敬意，走进清明节，走进先烈们的世界。主持人B：下面有请第一小队，为我们揭开清明节神秘的面纱，介绍它的由来及丰富多彩的习俗。（二）清明节的由来及习俗第一小队队员自信地走上讲台，通过精心制作的PPT，生动形象地展示清明节的由来。从清明最初作为节气的渊源，到与寒食节的交融演变，再到成为重要祭祀节日的历史进程，讲解得细致入微。如讲述晋文公与介子推的故事，阐述寒食节与清明节的关联，以及不同地区寒食节与清明节的时间差异，让队员们对清明节的起源有了清晰的认识。在介绍习俗时，详细展示了禁火、扫墓、踏青、插柳植树、放风筝、荡秋千、拔河等传统活动，不仅讲解活动内容，还阐释其背后蕴含的文化意义。例如，介绍踏青时，强调其亲近自然、感受生命活力的内涵；讲解插柳植树，提及古人对生命繁衍、环境美化的追求。其他少先队员积极补充，分享自己从长辈那里听闻的习俗，或是在生活中独特的清明经历，如家族祭扫的特殊仪式、家乡特色的清明美食制作等，现场气氛热烈，队员们对清明节的了解更加全面深入。主持人A：感谢第一小队的精彩分享，让我们对清明节的由来和习俗有了如此全面的认识。清明节，这个庄重而又充满温情的节日，承载着中华民族千年的文化传承。主持人B：其中，扫墓作为清明节最重要的祭祀活动，承载着后人对先人的追思与敬意。它的起源，有传来自古老的“墓祭”之礼，而后代代相传，成为中华民族铭记先辈、感恩传承的固定风俗。主持人A：无数革命先烈，他们用生命谱写了壮丽的篇章，换来了我们今天的幸福生活。他们的事迹和精神，如同璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。主持人B：接下来，有请第二小队带我们穿越历史的长河，重温那些震撼人心的革命先烈故事。（三）重温革命先烈的故事播放精心剪辑的PPT课件，其中穿插着珍贵的历史影像资料和感人至深的故事片段。从红军长征的艰难险阻，到抗日战争的浴血奋战；从解放战争的硝烟弥漫，到抗美援朝的保家卫国，一幅幅画面生动地展现了革命先烈们为了理想信念，不惜抛头颅、洒热血的英勇场景。第二小队队员声情并茂地讲述革命先烈的英勇事迹，如赵一曼在敌人的酷刑下坚贞不屈，用钢铁般的意志守护着党的机密；狼牙山五壮士为掩护群众和部队转移，毅然跳下悬崖，展现出大无畏的英雄气概；方志敏在狱中写下《可爱的中国》，表达对祖国未来的坚定信念和美好憧憬。每一个故事都深深打动着队员们的心，让大家仿佛置身于那段波澜壮阔的历史岁月。主持人A：听着这些先烈们的故事，我们的内心久久不能平静。他们用生命诠释了对祖国的热爱，对人民的忠诚。主持人B：清明节，不仅是我们缅怀逝去亲人的日子，更是我们铭记革命先烈丰功伟绩的庄严时刻。他们的精神，是我们中华民族最宝贵的财富。主持人A：如今，我们生活在和平年代，享受着幸福生活，但我们绝不能忘记先烈们的付出。我们要传承他们的精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。主持人B：在这个特殊的日子里，为了表达我们对革命先烈的缅怀与敬意，接下来，让我们共同参与网上祭英烈活动。（四）网上祭英烈活动队员们在老师的指导下，登录专门的祭英烈网站。网站页面庄严肃穆，展示着众多革命先烈的英勇事迹和感人故事，以及他们的照片和生平简介。同学们怀着崇敬的心情，在网上向革命先烈敬献鲜花，献上自己亲手制作的电子花束，每一束花都饱含着对先烈的深深敬意。同时，队员们还在留言区写下自己的感悟和誓言，如“先烈们，你们的精神永远激励着我们前进，我们一定会好好学习，长大后报效祖国！”“向革命先烈致敬，我们会珍惜今天的幸福生活，传承红色基因，让祖国更加繁荣昌盛！”等，用真挚的话语表达对先烈的缅怀与追思。主持人A：又是一年芳草绿，漫天飞絮祭英魂。在这个清明节，我们通过网络这一特殊的方式，向革命先烈们表达了我们最崇高的敬意和最深情的缅怀。主持人B：虽然我们无法亲身前往烈士陵园，但我们的心意与先烈们紧紧相连。他们的精神，将永远在我们心中闪耀。主持人A：除了网上祭英烈，队员们还通过自己的双手，用绘画、手抄报和诗歌朗诵等形式，表达了对清明节的理解和对革命先烈的敬仰之情。主持人B：接下来，让我们有请第四小队，为我们展示这些饱含深情的作品。（五）学生展示第四小队队员依次展示自己精心创作的绘画和手抄报作品。绘画作品色彩鲜艳，有的描绘了革命先烈英勇战斗的场景，有的展现了人们在清明节祭扫的画面，每一笔都饱含着对先烈的崇敬和对生活的热爱；手抄报内容丰富多样，既有清明节的历史知识、习俗介绍，又有革命先烈的事迹报道和队员们自己撰写的心得体会，图文并茂，设计精美，充分展现了队员们的才华和对主题的深刻理解。队员们进行深情的诗歌朗诵，朗诵《英雄》《不朽》等缅怀先烈的经典诗歌，用激昂的声音、真挚的情感，表达对革命先烈的无限敬仰和追思之情。诗歌朗诵者们的精彩表现，赢得了阵阵掌声，将现场气氛推向了高潮。主持人A：看着这些精美的作品，听着这些深情的朗诵，我们仿佛看到了队员们对革命先烈的深深敬意和对美好生活的珍惜。主持人B：这些作品不仅是队员们才华的展示，更是他们内心深处对革命精神的传承与弘扬。它们让我们更加深入地了解了清明节的文化内涵和革命先烈的伟大精神。主持人A：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师为大家讲话，听听老师对我们的期望和教诲。（六）辅导员讲话辅导员：同学们，今天的队会，我们一起深入了解了清明节，缅怀了革命先烈。清明节，它不仅是一个传统节日，更是我们传承民族精神、弘扬爱国主义的重要契机。革命先烈们为了国家的独立、民族的解放，不惜牺牲自己的生命，他们的精神是我们中华民族的脊梁。通过这次活动，相信大家都深刻认识到了如今幸福生活的来之不易。希望同学们在今后的学习和生活中，时刻铭记烈士的丰功伟绩，传承红色基因，弘扬先烈们的优秀品质。在学习上，勤奋刻苦，努力提升自己的知识和技能；在生活中，关爱他人，积极参与社会实践，培养社会责任感。让我们以实际行动，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力奋