学校功能室管理工作计划

学校功能室管理工作计划一、工作背景学校功能室是开展教学实践、培养学生综合素质的重要场所。为了充分发挥功能室的作用，提高其使用效率和管理水平，特制定本工作计划。

二、工作目标1.建立健全功能室管理制度，确保功能室管理工作规范化、制度化。2.加强功能室设备设施的维护与管理，保证设备设施完好率，满足教学需求。3.提高功能室的使用效率，为师生提供优质的教学实践环境，促进教学质量提升。4.培养学生良好的实践习惯和科学素养，提升学生的动手能力和创新精神。

三、工作措施（一）完善管理制度1.修订功能室管理制度，明确功能室管理人员职责、使用规则、设备设施维护保养等方面的要求。2.制定功能室使用申请表、设备设施借用登记表、维修申请表等各类表单，规范管理流程。3.建立功能室管理档案，包括管理制度、设备设施清单、使用记录、维修记录等，便于查阅和管理。

（二）加强人员培训1.组织功能室管理人员参加专业培训，提高其业务水平和管理能力。2.定期开展功能室使用培训，向师生介绍功能室的设备设施、使用方法和注意事项，提高师生的使用技能。

（三）强化设备设施管理1.对功能室设备设施进行全面清查，建立详细的设备设施清单，明确设备设施的名称、型号、数量、购置时间等信息。2.制定设备设施维护保养计划，定期对设备设施进行检查、维护和保养，确保设备设施正常运行。3.建立设备设施维修档案，记录设备设施的维修情况，包括故障原因、维修时间、维修人员等信息。4.加强设备设施的安全管理，制定安全操作规程，对师生进行安全教育，确保设备设施使用安全。

（四）提高使用效率1.合理安排功能室的使用时间，根据教学计划和师生需求，制定功能室使用时间表，确保功能室得到充分利用。2.加强功能室使用的预约管理，师生需提前填写使用申请表，经审批后按照预约时间使用功能室。3.鼓励教师开展多样化的教学活动，充分发挥功能室的作用，提高教学效果。4.定期对功能室的使用情况进行统计分析，了解师生的需求和使用习惯，及时调整管理策略。

（五）优化环境建设1.对功能室的环境进行优化，保持功能室整洁、卫生、通风良好。2.根据功能室的特点和教学需求，合理布置设备设施，营造良好的教学氛围。3.加强功能室的文化建设，张贴相关的规章制度、操作规程、名人名言等，培养学生的科学素养和文化氛围。

四、工作安排（一）第一阶段（[具体时间区间1]）1.完成功能室管理制度的修订和完善。2.组织功能室管理人员参加专业培训。3.开展功能室设备设施清查工作，建立设备设施清单。

（二）第二阶段（[具体时间区间2]）1.制定设备设施维护保养计划，并组织实施。2.开展功能室使用培训，向师生介绍功能室的使用方法和注意事项。3.建立功能室管理档案。

（三）第三阶段（[具体时间区间3]）1.加强功能室使用的预约管理，合理安排功能室的使用时间。2.定期对功能室的设备设施进行检查、维护和保养，确保设备设施正常运行。3.鼓励教师开展多样化的教学活动，提高功能室的使用效率。

（四）第四阶段（[具体时间区间4]）1.对功能室的使用情况进行统计分析，及时调整管理策略。2.优化功能室的环境建设，营造良好的教学氛围。3.总结功能室管理工作经验，撰写工作总结报告。

五、工作保障1.加强组织领导，成立以学校领导为组长的功能室管理工作领导小组，负责统筹协调功能室管理工作。2.加大经费投入，保障功能室设备设施的购置、维护、更新等费用。3.建立监督检查机制，定期对功能室管理工作进行检查和评估，及时发现问题并整改。

六、工作预期效果通过本工作计划的实施，预计可实现以下效果：1.功能室管理制度更加完善，管理工作更加规范化、制度化。2.功能室设备设施完好率得到提高，能够满足教学需求。3.功能室的使用效率显著提升，为师生提供了优质的教学实践环境。4.学生的实践习惯和科学素养得到培养，动手能力和创新精神得到提升。5.功能室管理工作得到师生的认可和好评，为学校教学质量的提升提供有力保障。

七、注意事项1.严格遵守功能室管理制度，确保功能室管理工作有序进行。2.加强对设备设施的管理，避免因操作不当或管理不善造成设备设施损坏。3.注重师生的安全教育，确保功能室使用安全。4.及时收集师生的意见和建议，不断改进功能室管理工作。

八、附件1.