校园环境卫生管理制度修改版

校园环境卫生管理制度修改版一、总则1.目的为营造整洁、优美、文明的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校各项工作的顺利开展，特制定本校园环境卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所及校园周边环境。3.管理原则坚持"全员参与、责任到人、定期检查、及时整改"的原则，共同维护校园环境卫生。

二、环境卫生管理职责分工1.学校环境卫生管理领导小组负责制定校园环境卫生管理工作计划、目标和考核标准。定期召开会议，研究解决校园环境卫生管理工作中的重大问题。组织开展校园环境卫生检查、评比活动，对表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对存在问题的部门提出整改意见并监督落实。2.各部门职责教务处：负责组织教师和学生开展环境卫生教育活动，将环境卫生教育纳入教学计划，培养师生良好的卫生习惯。学生处：负责组织学生开展校园环境卫生整治活动，加强对学生宿舍、教室等区域的卫生管理，督促学生遵守环境卫生管理制度。总务处：负责校园环境卫生设施的建设、维护和管理，确保校园环境卫生设施完好、正常使用。组织开展校园环境卫生清扫、保洁工作，安排专人负责校园公共区域的日常保洁，及时清理垃圾和杂物。定期对校园环境卫生进行消毒，预防疾病传播。保卫处：负责维护校园周边环境秩序，配合相关部门做好校园周边环境卫生整治工作。各班级：负责本班级教室、走廊、楼梯等区域的环境卫生清扫和保洁工作，组织学生开展卫生值日活动，保持教室整洁卫生。各办公室：负责本办公室区域的环境卫生清扫和保洁工作，保持办公环境整洁有序。3.师生个人职责全体师生应自觉遵守校园环境卫生管理制度，爱护校园环境，不随地吐痰、乱扔垃圾。积极参与校园环境卫生整治活动，主动承担环境卫生清扫任务。发现校园环境卫生问题及时向相关部门报告，共同维护校园环境整洁。

三、环境卫生清扫与保洁1.清扫时间与频率公共区域：每天早晨上课前和下午放学后各进行一次全面清扫，课间安排专人进行保洁，及时清理垃圾和杂物。学生宿舍：每天早晨起床后和晚上就寝前各进行一次清扫，保持宿舍内整洁卫生。食堂：每餐结束后及时清理餐桌、地面，每天营业结束后进行全面清扫和消毒。图书馆、体育馆等场所：每天开放前和闭馆后进行清扫，保持场馆内整洁卫生。2.清扫标准地面：无垃圾、无杂物、无污渍，保持干净整洁。桌面、窗台、栏杆等：无灰尘、无污渍，保持清洁光亮。垃圾桶：及时清理垃圾，保持垃圾桶外观清洁，周围无散落垃圾。厕所：地面、墙面、便池等无污垢、无异味，定期进行消毒。绿化带：无杂草、无杂物，定期进行修剪和清理。3.保洁要求保洁人员应按时到岗，认真履行保洁职责，及时清理责任区域内的垃圾和杂物。保洁工具应摆放整齐，不得随意丢弃在公共区域。保洁人员在工作过程中应注意自身安全，遵守操作规程。

四、环境卫生设施管理1.垃圾桶设置与管理根据校园实际情况合理设置垃圾桶，确保垃圾投放方便。垃圾桶应定期清理、消毒，保持外观清洁，周围无散落垃圾。对损坏或丢失的垃圾桶应及时进行维修或更换。2.公共厕所管理加强公共厕所的日常管理，保持厕所内清洁卫生，无异味。定期对厕所设施进行检查和维修，确保设施完好、正常使用。做好厕所的消毒工作，预防疾病传播。3.清扫工具管理配备足够数量的清扫工具，如扫帚、拖把、抹布等，并合理存放。定期对清扫工具进行检查和维修，确保工具完好、正常使用。对损坏或丢失的清扫工具应及时进行补充或更换。

五、环境卫生检查与考核1.检查方式学校环境卫生管理领导小组定期组织对校园环境卫生进行全面检查，检查采用实地查看、查阅资料等方式进行。各部门负责人应定期对本部门责任区域的环境卫生进行自查，及时发现问题并整改。设立师生环境卫生监督岗，对校园环境卫生情况进行监督，发现问题及时向相关部门报告。2.检查内容环境卫生清扫与保洁情况，包括地面、桌面、窗台、栏杆、垃圾桶、厕所、绿化带等区域的清洁卫生情况。环境卫生设施的管理情况，包括垃圾桶、公共厕所、清扫工具等设施的完好程度和使用情况。师生遵守环境卫生管理制度情况，包括是否随地吐痰、乱扔垃圾等。3.考核标准制定详细的校园环境卫生考核标准，对各部门和个人的环境卫生管理工作进行量化考核。考核结果与部门和个人的绩效挂钩，对表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对存在问题的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改。4.整改落实对检查中发现的问题，学校环境卫生管理领导小组应及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。被检查部门应按照整改通知书的要求认真进行整改，并将整改情况及时反馈给学校环境卫生管理领导小组。学校环境卫生管理领导小组对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到彻底解决。

六、环境卫生教育与宣传1.环境卫生教育将环境卫生教育纳入学校教育教学计划，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，向师生传授环境卫生知识和技能，培养师生良好的卫生习惯。定期组织师生开展环境卫生专题培训，提高师生的环境卫生意识和管理水平。2.环境卫生宣传利用校园广播、宣传栏、校园网等宣传阵地，广泛宣传校园环境卫生管理的重要性和相关制度，营造良好的舆论氛围。开展形式多样的环境卫生宣传活动，如环保知识竞赛、征文比赛、摄影比赛等，激发师生参与校园环境卫生管理的积极性和主动性。

七、环境卫生突发事件应急处理1.制定应急预案针对可能发生的环境卫生突发事件，如自然灾害、公共卫生事件等，制定相应的应急预案，明确应急处理流程和责任分工。2.应急处理措施发生环境卫生突发事件时，应立即启动应急预案，迅速组织师生进行应急处理。及时清理现场垃圾和杂物，做好消毒和防疫工作，防止疾病传播。保障师生的生命安全和身体健康，妥善安置受灾师生，提供必要的生活救助。及时向上级主管部门报告事件情况，配合相关部门做好调查处理工作。3.后期恢复与重建环境卫生突发事件处理完毕后，应及时组织力量进行校园环境卫生的恢复与重建工作，尽快恢复