幼儿园因病缺勤追查制度

幼儿园因病缺勤追查制度一、制度目的为了加强幼儿园卫生管理，预防和控制传染病的传播与流行，保障幼儿的身体健康，特制定本因病缺勤追查制度。通过对因病缺勤幼儿进行及时追查与记录，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效防控传染病在园内的传播，维护正常的教学秩序。

二、适用范围本制度适用于本幼儿园全体幼儿及教职员工。

三、职责分工

（一）班级教师1.每日对班级幼儿的出勤情况进行认真核对，及时发现因病缺勤幼儿，并做好记录。记录内容包括幼儿姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等。2.对于因病缺勤的幼儿，在第一时间与家长取得联系，了解幼儿的病情及就医情况，并做好详细记录。3.将因病缺勤幼儿的情况及时报告给保健医生，配合保健医生做好后续的追查工作。

（二）保健医生1.负责接收班级教师报告的因病缺勤幼儿信息，对信息进行汇总整理。2.根据幼儿的缺勤情况和症状，初步判断是否为传染病。如怀疑为传染病，应立即启动相关应急预案。3.对疑似传染病的幼儿，及时与家长取得联系，进一步核实病情、诊断结果及治疗情况，并做好记录。4.按照相关规定，及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疑似传染病疫情。5.追踪因病缺勤幼儿的病情发展及康复情况，督促家长在幼儿痊愈后持医院开具的复课证明方可返园。

（三）园领导1.全面负责因病缺勤追查制度的落实与监督，协调各部门之间的工作。2.在接到保健医生报告的疑似传染病疫情后，及时做出决策，指挥相关应急处置工作的开展。3.定期对因病缺勤追查工作进行总结分析，持续改进工作流程和措施。

四、工作流程

（一）每日晨检与缺勤记录1.班级教师在每日早晨幼儿入园时，对幼儿进行晨检，观察幼儿的精神状态、面色、体温等情况，询问幼儿有无身体不适。2.认真清点班级幼儿人数，对于未到园的幼儿，及时通过电话或微信等方式与家长取得联系，了解缺勤原因，并在班级出勤记录表上做好详细记录。

（二）因病缺勤报告1.班级教师在得知幼儿因病缺勤后，应在第一时间（一般不超过30分钟）向保健医生报告。报告内容包括幼儿姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等信息。2.保健医生接到报告后，将因病缺勤幼儿的信息进行详细登记，并对报告情况进行核实。

（三）病情追踪与记录1.对于一般疾病的幼儿，保健医生应每日与家长保持联系，了解幼儿的病情变化、治疗情况及预计痊愈时间等，并做好记录。2.如发现疑似传染病的幼儿，保健医生应立即进一步询问家长幼儿的症状表现、就医情况、诊断结果等，并详细记录。同时，指导家长按照相关要求做好隔离措施。3.保健医生对因病缺勤幼儿的病情追踪记录应至少持续到幼儿痊愈返园。记录内容包括每日与家长沟通的时间、沟通内容、病情变化情况等。

（四）复课证明查验1.对于因病缺勤的幼儿，在其痊愈后，家长需持医院开具的复课证明到园。2.班级教师负责查验复课证明，并将复课证明复印件交保健医生留存备案。3.保健医生确认幼儿痊愈且复课证明符合要求后，通知班级教师该幼儿可以返园。

（五）疑似传染病疫情报告与处置1.保健医生在对因病缺勤幼儿情况进行分析排查过程中，如发现有多名幼儿出现相似症状或怀疑为传染病时，应立即向园领导报告。2.园领导接到报告后，应立即启动应急预案，组织相关人员按照预案要求开展疫情处置工作。同时，在规定时间内（一般为2小时）向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情。3.疫情处置期间，保健医生要密切关注患病幼儿的病情发展，配合疾病预防控制机构做好流行病学调查、采样检测等工作。班级教师要协助做好班级内的消毒、通风等卫生工作，对其他幼儿加强观察和护理。4.根据疾病预防控制机构的指导意见，对患病幼儿进行隔离治疗，对密切接触者采取相应的医学观察措施。待疫情得到有效控制，经疾病预防控制机构评估同意后，幼儿园方可恢复正常教学秩序。

五、信息收集与分析1.保健医生每周对因病缺勤幼儿的信息进行汇总整理，分析缺勤原因及疾病分布情况。2.每月对因病缺勤数据进行统计分析，绘制因病缺勤率图表，观察疾病流行趋势。3.每学期对全年的因病缺勤情况进行总结分析，找出影响幼儿健康的主要疾病因素及可能存在的问题，提出针对性的改进措施和建议。4.根据信息分析结果，及时调整卫生保健工作计划和防控措施，提高幼儿园卫生管理水平和传染病防控能力。

六、培训与宣传1.定期组织班级教师和保健医生参加因病缺勤追查制度及传染病防控知识培训，提高相关人员的责任意识和业务水平。2.通过家长会、家长微信群、宣传栏等多种形式，向家长宣传因病缺勤追查制度的重要性及传染病防控知识，引导家长积极配合幼儿园做好相关工作。3.对幼儿开展卫生健康教育活动，培养幼儿良好的个人卫生习惯和自我保护意识，提高幼儿的健康素养。

七、监督与考核1.园领导定期对因病缺勤追查制度的执行情况进行监督检查，确保各项工作落实到位。2.将因病缺勤追查工作纳入班级教师和保健医生的绩效考核内容，对工作认真负责、成绩突出的人员给予表彰和奖励；对工作不力、造成不良后果的人员进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。

八、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由本幼儿