部编版五年级下册语文试题 期末复习 课文回归 （有答案）

课文回归一、古诗填空。1.“童孙未解供耕织，”描写了儿童季劳动的情景；“.,忽作玻璃碎地声”描写了儿童季弄冰玩耍的情景；“,短笛无腔信口吹"则是描写牧童自 ,2.在本学期学习的古诗中，其中两首诗提到了“玉门关”,分别是“青海长云暗这两首诗都表现将士的爱国情怀。还有一首诗最能体现诗人对祖国的深厚情感：遗民泪尽胡尘里，。这句诗和他在《示儿》一诗中的 ”表达的情感极为 _相似。3.“青山处处埋忠骨，。”这是毛主席对儿子的遗体时做出的决定，体现了毛主席博大的胸怀。4.《梅花魂》写的是一位海外游子对祖国、家乡的怀念之情，文中表达这一情感的诗句有“独在异乡为异客，#,王孙归不归”等。5.《》是国学大师季羡林写的一篇表达思乡之情的文章，借月亮来寄托思乡之情的诗句有： 。(答案不唯一)6.每逢外出求学时，妈妈总是一遍又一遍地整理我的衣服。这一幕，让我想到了《游子吟》中的“ 8.本学期我们学过一首“以动衬静”的古诗，这两句诗9.本学期我们学了不少古诗。2”描绘了诗人听到官军收 二、文言文填空。1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“,物莫能陷也。”又誉其矛 儿应声答曰：“。”《杨氏之子》这篇文章选自《》,其中的两个主要人物是和。我最佩服的是,因为他三、根据语境填空。1.小明昨天上学迟到了，老师批评了他，可是他今天又迟到了。这可真是：2.作恶多端的人必然没有好下场，诚如《左传》中所讲°3.《论语》中有关于君子与小人的论述，请你写一4.每次篮球比赛，五(1)班总是输给五(2)班，真是：——净是输(书)。四、文学常识填空。1.《草船借箭》是元末明初小说家的《》中的故事，主要写的人物是,我还知道关于他的故事如： 2.《景阳冈》一文选自我国古代著名长篇小说《》,作者是o文中描写的人物是打虎英雄,是梁山泊108位好汉之一，除此之3.“石猴”后来又有很多称谓。发现水帘洞后，被称为“":西天取经路上，被称为“”;花果山上，被称为“";大闹蟠桃会期间，被称为“”。是笔下《西游记》中的一位传奇人物。4.《红楼春趣》是清代小说家的小说《》中的故和多愁善感的等在大观园里放风筝的故事。五、按课文内容填空。1.“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从里拿出来，伸着两个指头。”这句话选自我国古典讽刺小说《》,作者笔下的严监生是一个的人。2.学习课文要善于抓住课文中的描写体会人物的内心。读了《军神》我体会到了刘伯承的特点。沃克医生的一系列变化，从“冷冷地问”到“目光柔和下来”,再到“脸上浮现出慈祥的神情”,3.汉字在发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以五种字体最为典型。 六、课文理解。1.下列对课文的理解，不正确的一项是()A.《祖父的园子》是中国著名女作家冰心的作品，选自《呼兰河传》。总想使巧招”表现了小嘎子有心计的特点。C.《青山处处埋忠骨》写的是抗美援朝时的事情。D.“想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……”这句话表达了外祖父对祖国的无限思念，读出忧伤与无奈。2.下列对课文内容的理解，不正确的一项是()A.“七十二刀”,准确地数出刀数体现了刘伯承的冷静，更衬出他惊人的毅力。B.《威尼斯的小艇》中，作者马克·吐温抓住事物特点把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，为我们展示了威尼斯特有的风光。C.“儿应声答曰：‘未闻孔雀是夫子家禽。’”这句话中的“家禽”和现在的家D.《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》。课文一波三折的叙事方式，使“刷子李”的“奇”得到了一次次渲染。3.关于《跳水》一文，船长用枪逼孩子跳到海里的说法不正确的一项是()A.当时风平浪静，跳到海里比摔到甲板上安全。B.水手们都在甲板上，可以立即跳到海里进行营救。C.孩子没有勇气跳到水里，船长只能用枪逼他跳下去，这样还有生还的希望。D.孩子的情况如此危急，船长还用枪逼孩子，他没有顾及到孩子的感受。万支。这是公事，希望先生不要推却。”其中的含义是()A.军中真的缺箭，周瑜不得不请诸葛亮帮忙B.周瑜以公事为重，为打败曹军委托诸葛亮造箭D.周瑜真心实意地请诸葛亮帮忙造箭5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”,错误的打“×”。(1)汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。(2)《两茎灯草》中，“一声不倒一声”的意思是“一声连不上一声”。(3)《四时田园杂兴》(其三十一)是唐朝的范成大写的，他以简练的笔触勾画了一幅优美的田园景物图，描绘了农家的生活画面。(4)颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴。《颜勤礼碑》是他的代表作之一。参考答案课文回归一、1.也傍桑阴学种瓜夏敲成玉磬穿林响冬牧童归去横牛背牧童骑黄牛歌声振林樾2.孤城遥望玉门关春风不度玉门关南望王师又一年王师北定中原日家祭无忘告乃翁3.何须马革裹尸还是否归国4.每逢佳节倍思亲春草明年绿5.月是故乡明举头望明月低头思故乡6.慈母手中线游子身上衣7.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流8.月出惊山鸟时鸣春涧中9.剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还二、1.吾盾之坚吾矛之利于物无不陷也2.不可同世而立自相矛盾说话办事要实事求是，不能言过其实，要三思而后行3.甚聪惠父不在果有杨梅此是君家果未闻孔雀是夫子家禽世说新语·言语孔君平杨氏子杨氏子聪明机智、幽默风趣、有礼貌三、1.外甥打灯笼——照旧(舅)2.多行不义，必自毙3.君子坦荡荡，小人长戚4.孔夫子搬家四、1.罗贯中三国演义诸葛亮空城计火烧赤壁2.水浒传施耐庵武松宋江鲁智深林冲3.美猴王孙悟空齐天大圣弼马温吴承恩4.曹雪芹红楼梦贾宝玉林黛玉五、1.儒林外史吴敬梓吝啬(或：爱财如命)2.动作语言神态坚强冷漠赞许钦佩3.甲骨文金文小篆隶书楷书4.下等马对上等马(5)√2025年部编版五年级下册语文期末复习知识点归纳总结一、古诗填空儿童劳动与玩耍情景“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”描写了儿童夏季劳动的情景。“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”描写了儿童冬季弄冰玩耍的情景。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”则是描写牧童自由自在的放牛生活。“玉门关”,并表现了将士的爱国情怀。爱国情怀诗句达的情感极为相似，都体现了诗人对祖国的深厚情感。《梅花魂》相关诗句思乡之情季羡林的文章《月是故乡明》借月亮来寄托思乡之情，相关诗句如“举头望明月，低头思故母爱与送别每逢外出求学，妈妈整理衣服的场景让人想到《游子吟》中的“慈母手中线，游子身上衣”。爸爸送别刘叔叔时引用的诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了珍贵的友谊。以动衬静战争与喜悦“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”描绘了诗人听到官军收复失地的消息后喜极而泣的画面。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了士兵身经百战、不惧艰险、打败敌人的决心。二、文言文填空《自相矛盾》陷也。”“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”出自成语故事《自相矛盾》,故事告诉我们说话办事要实事求是，不能言过其实，要三思而后行。《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以语·言语》,主要人物是孔君平和杨氏子，最佩服的是杨氏子，因为他聪明机智、幽默风趣、有礼貌。三、根据语境填空歇后语小明连续迟到，可用歇后语“外甥打灯笼——照旧(舅)”来形容。《左传》名句作恶多端的人没有好下场，正如《左传》所言：“多行不义，必自毙”。《论语》君子与小人《论语》中关于君子与小人的论述，如“君子坦荡荡，小人长戚戚”。谐音歇后语五(1)班总输给五(2)班，可用谐音歇后语“孔夫子搬家——净是输(书)”来形容。四、文学常识填空《草船借箭》出自罗贯中的《三国演义》,主要人物是诸葛亮，其他故事如“空城计”“火烧赤壁”。《景阳冈》选自《水浒传》,作者是施耐庵。文中描写的人物是打虎英雄武松，梁山泊108位好汉还包括宋江、鲁智深、林冲等。《西游记》“石猴”在发现水帘洞后被称为“美猴王”,西天取经路上被称为“孙悟空”,花果山上被称为“齐天大圣”,大闹蟠桃会期间被称为“弼马温”。是吴承恩笔下的传奇人物。《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》,主要写了贾宝玉和多愁善感的林黛玉在大观园里放风筝的故事。五、按课文内容填空《儒林外史》“严监生喉咙里痰响得一进一出……伸着两个指头”这句话选自《儒林外史》,作者吴敬梓笔下的严监生是一个吝啬(或爱财如命)的人。《军神》学习课文要善于抓住课文中的动作、语言、神态描写体会人物的内心。读了《军神》,体会到了刘伯承坚强的特点。沃克医生从“冷冷地问”到“目光柔和下来”,再到“脸上浮现出慈祥的神情”,体现了从冷漠到赞许再到钦佩的内心变化。汉字字体演变汉字字体演变过程中，以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。《田忌赛马》孙膑更换了田忌的马的出场顺序，用下等马对上等马、上等马对中等马、中等马对下等马的顺序，使田忌获得