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文档简介
快乐读书吧读读儿童故事语文二年级下册小朋友们都喜欢读儿童故事,故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的过着跟我们相似的生活,有的会有意想不到的奇遇……这一学期的“快乐读书吧”,我们就来读一读这些有趣的儿童故事吧。
今天我们先来读一读《一起长大的玩具》这本书。
请同学们仔细阅读这本书的封面,说说你获得了哪些信息?书名作者、丛书名称、必读书目封面图画出版社信息通过读封面,可以帮助我们初步了解这本书。我们已经会阅读封面了,下面我们学习看书的目录。
这就是《一起长大的玩具》这本书的目录,猜猜一本书的目录会在书的什么位置呢?一般都在书中靠前的位置,在正文之前。
我们来读一读书的目录,看看你发现了什么?页码篇章的标题目录一般由左右两列,一篇是文章的标题,一篇是篇目对应的页码。
如果你想读《尖尖的草帽》,该怎么找到这篇故事呢?页码右边的页码数字告诉我们故事从哪一页开始。
读一读《一起长大的玩具》目录,填一填。我想读《脸谱》,我应该翻到这本书的第()页。
读完《长长的街树》,下一篇文章是《》。
翻到这本书第18页,我正在读的文章是《》。15尖尖的草帽快乐鸡毛读了目录,你也被有趣的目录吸引住了吧,我们就先来读一个小故事吧!七色花
从《七色花》这个故事名字中你能得到什么信息?又想知道什么?七色花是什么样的?七色花能干什么?小姑娘用七色花干了什么?读一读刚才的故事,边读边圈画出那些想象特别美妙的片段,再把相应的页码记到目录页上,这样与同学交流的时候,就能很快找到你要分享的内容了!
快乐读书吧:读读儿童故事RJ
二年级下册故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的过着跟我们相似的生活,有的会有意想不到的奇遇……
你读过哪些儿童故事呢?今天就让我们一起走进儿童故事的殿堂吧!什么是儿童故事呢?儿童故事是指具有故事的基本特征,主题单纯、鲜明,情节生动、有趣,适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。儿童故事的种类较多。从创作过程分,有民间故事(如《阿凡提的故事》)和创作故事;从题材分,有生活故事(列夫·托尔斯泰《李子核》)、动物故事(朱新望《小狐狸花背》)、历史故事(朱仲玉《中国历史故事》);从表现形式分,有文字故事和图画故事。文体知识阅读提示
读一读《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》这几个儿童故事,想想故事里都写了谁,他们的生活是怎样的。内容简介《神笔马良》讲的是一个叫马良的孩子,在得到一支神笔后,为农民画水车、画牛、画羊等,这些画的东西都变成了真的,但他只为穷人画,对那些贪官和恶人,他会用神笔惩罚他们。《七色花》讲的是传说中有一朵花,它有着七色的花瓣,每一片花瓣都能赐予人神奇的力量。珍妮用七色花实现了许多愿望,最后一片花瓣,她用来帮助跛腿的小男孩恢复健康,这件事最让她感到快乐。
《一起长大的玩具》回忆并介绍了猪蹄儿灯、抽陀螺、兔儿爷三种童年时代的玩具,重点写了制作猪蹄儿灯的乐趣、抽陀螺的解气、兔儿爷的温情和童话色彩,充满了童真童趣。《愿望的实现》讲的是一对父子的故事。爸爸苏巴和儿子苏希都对现状不满,儿子希望变成大人,爸爸希望回到童年。愿望仙子听到了,帮他们实现了愿望。第二天早上,他们发现愿望实现了,很高兴。可随后,他们又有了新的烦恼……最后,愿望仙子又把他们变回了原来的样子。读一读《一起长大的玩具》的目录,说说目录由哪几部分组成,有什么作用。
目录相当于一本书的内容提要,方便读者定位想要阅读的内容。目录一般在一本书的最前面,由两部分组成,一列是篇章的标题,一列是篇目对应的页码。我的问题
你读过哪些儿童故事呢?我们一起来分享吧!示例:我还读过《阿凡提的故事》。这本书主要讲的是阿凡提用自己的智慧惩治作恶的巴依老爷们,帮助受欺负的穷苦百姓的故事。其中,我最喜欢的故事是《钱包和钻石戒指》。故事是这样的:一个地主丢了钱包,他说:“谁捡到了钱包并还给他,便重赏50个金币。”一个人捡到钱包还给了地主,可地主不想付出金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。阿凡提听了,便说:“这个钱包里只有金币,没有钻石戒指,看来钱包并不是你的,我们还是另外去找失主吧!”地主懊恼不已,他本想赖掉赏金
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