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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下面的年份中是闰年的是()年.A.2012B.2022C.20102、2007年的元旦是星期一,那么这个月的28日是()A.星期日B.星期六C.星期一D.星期二3、一个数除以8的商是12,余数是7,这个数是()A.96B.103C.140D.894、10吨与8千米相比较.()A.10吨多B.8千米长C.无法比较5、9个82的和()82的9倍.A.大于B.小于C.等于6、秒针从“4”到“9”经过了()秒.A.5秒B.25秒C.13秒7、三年级(1)班的小明同学重30千克,每5分钟步行300米,他从家到学校需20分钟,请估计一下小明家到学校()A.1千米B.2000米C.1200米8、如图所示;一个长方形被分割成甲;乙两个部分,这两个部分的周长()
A.相等B.不相等C.无法比较9、798÷2的结果接近()A.40B.400C.1600评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、1时=____分。
1分=____秒。
4000千克=____吨。
1米-2分米=____分米。
28毫米+52毫米=____毫米=____厘米。
80毫米=____厘米。
1分米-5厘米=____厘米。
1600千克-600千克=____吨。
14厘米+26厘米=____分米.11、学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。5.0以上4.9~4.74.6~4.34.2以下一年级一班291152四年级二班271263六年级一班182055①一年级5.0以上有____人。
②六年级5.0以上有____人。
③四年级4.2以下有____人。
④六年级____的人数最多。
⑤5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级的有____人;六年级的有____人。12、在括号里填上合适的单位:
一把格尺长约20____大拇指宽约1____
一本数学书厚约8____班级教室的长约7____
一张床长约2____一张茶几高约6____
一个苹果重约150____一只小狗重约5____
一头蓝鲸重约50____一袋面粉重约50____.13、。6000千克=____吨2600千克+400千克=____吨3厘米=____毫米5厘米-8毫米=____毫米4分=____秒2时=____分300秒=____分14、5千克=______克;7000克=______千克.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、1千克石头和1吨棉花一样重____.(判断对错)16、一支铅笔长20分米.____(判断对错)17、3.25元读作:三点二十五元.____.(判断对错)18、小明的房间面积是15米。()19、6与14的和除以2得数是多少?算式为6+14÷2____.(判断对错)20、一个数的3倍是35,这个数是105.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共12分)21、学校组织同学们参观牛河梁文物馆;共54人去参观,其中有38名学生.票价如下:
学生票30元/人成人票50元/人团体票35元/人。
(1)购买学生票要多少元?
(2)购买成人票比购买学生少花多少元?
(3)如果按团体票购买,需要多少元?22、连线(把每小时的行程与相应的人或物连起来).
23、一盒录影带可录制2集电视剧加一个小品,或者录制2个小品加3首流行歌曲,某同学准备录制7集电视剧、11个小品和20首流行歌曲,他最少需要多少盒录影带才可能录制完所有节目?(注:每集电视剧时间相同,每个小品的时间相同,每首歌曲的时间一样,每个小品的时间大于每首歌曲的时间)24、(1)张爷爷家去年种杏树89棵;今年比去年多种47棵,今年种杏树多少棵?
(2)这两年共种杏树多少棵?评卷人得分五、应用题(共2题,共20分)25、同学们参加暑期夏令营,低年级参加夏令营的有21人,高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍.高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人?26、爸爸买回3000克豆油,吃掉1000克后,又买回2000克菜油,还有油多少千克?评卷人得分六、综合题(共4题,共24分)27、下面是一块长10分米;宽8分米的长方形铁皮上;
(1)在它上面剪下一个最大的正方形.如何剪?(在图中画出剪下的正方形)
(2)剩下部分的面积是多少?剩下部分的周长是多少?
28、如图是阳阳家中4个月用水情况统计图.
(1)看图填表。
。月份七月八月九月十月用水量(吨)(2)平均每月用水____吨.
(3)____月和____月的用水量低于平均数.
(4)____月的用水量比平均数多____吨.29、下面哪些图形是轴对称图形;请在括号里打“√”.
30、已知二次函数的图象经过原点及点(-,-),且图象与x轴的另一交点到原点的距离为1,求该二次函数的解析式.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】判断闰年的办法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数,据此判断各答案中的年份是不是闰年.【解析】【解答】解:2012是4的倍数;所以2012年是闰年;
2022和2010不是4的倍数;所以2022年和2010年是平年;
故选:A.2、C【分析】【分析】求出从1月1日到1月28日一共是多少天,用天数除以7求出经过了几周还余几天,再根据余数求解.【解析】【解答】解:从1月1日到1月28日一共是28天。
28÷7=4(周)没有余数;
所以2007年的元旦是星期一;那么这个月的28日是也是星期一.
故选:C.3、B【分析】【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可.【解析】【解答】解:12×8+7
=96+7
=103
故选:B.4、C【分析】【分析】8千米是长度,10吨是重量,因为单位不同,所以不能相比较;由此即可判断.【解析】【解答】解:8千米与10吨相比较;因为单位不同,所以无法比较;
故选:C.5、C【分析】解:9个82的和为:82×9=738
82的9倍为:82×9=738;
738=738
所以9个82的和=82的9倍.
故选:C.
9个82的和可以列式为82×9;82的9倍也可以列式为82×9,所以它们相等.
解决本题根据乘法的意义列式即可求解.【解析】C6、B【分析】【分析】根据钟表的认识,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,秒针从“4”到“9”走了9-4=5(大格),是5×5=25(秒).【解析】【解答】解:秒针从“4”到“9”经过了25秒.
故选:B.7、C【分析】【分析】每5分钟步行300米,根据速度=路程÷时间可求出他的速度,再乘需要的时间20,就是小明家到学校的距离.据此解答.【解析】【解答】解:300÷5×20
=60×20
=1200(米)
答:小明家到学校1200米.
故选:C.8、B【分析】【分析】由图意可知:甲的周长>长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长<长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长>乙的周长;据此解答.【解析】【解答】解:因为甲的周长>长方形的长+宽+公共曲线边长;
乙的周长<长方形的长+宽+公共曲线边长;
所以甲的周长>乙的周长.
故选:B.9、B【分析】【解答】解:798÷2≈800÷2=400;故选:B.
【分析】在算式798÷2中把798看作800去估算,然后再与个选项比较即可得出答案.二、填空题(共5题,共10分)10、略
【分析】【分析】把1时化成分钟数;等于进率60;
把1分化成秒数;等于进率60;
把4000千克化成吨数;用4000除以进率1000;
首先把1米化成分米数;等于进率10,然后再减去2分米;
首先计算;等等80毫米,然后把80毫米化成厘米数,用80除以进率10;
把80毫米化成厘米数;用80除以进率10;
首先把1分米化成厘米数;等于进率10,然后再减去5厘米;
首先计算;得到1000千克,然后把1000千克化成吨数,用1000除以进率1000;
首先计算,得到40厘米,然后把40厘米化成分米数,用40除以进率10;即可得解.【解析】【解答】解:1时=60分。
1分=60秒。
4000千克=4吨。
1米-2分米=8分米。
28毫米+52毫米=80毫米=8厘米。
80毫米=8厘米。
1分米-5厘米=5厘米。
1600千克-600千克=1吨。
14厘米+26厘米=4分米;
故答案为:60,60,4,8,80,8,8,5,1,4.11、291834.9~4.71830【分析】【解答】从表格中对应读取数据可得一年级5.0以上的有29人;六年级5.0以上的有18人,四年级4.2以下的有3人,六年级4.9~4.7的人数最多,一年级和六年级低于5.0的人数需要加起来计算,分别是18和30人。
【分析】考察学生从表格读取数据的能力12、略
【分析】【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小,可知计量一把格尺长、大拇指宽用“厘米”做单位;可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位;计量班级教室的长、一张床长用“米”做单位,计量一张茶几高用“分米”做单位”做单位,计量一个苹果重用“克”作单位,计量一只小狗重、一袋面粉重用“千克”做单位,可知计量一头蓝鲸重用“吨”作单位.【解析】【解答】解:一把格尺长约20厘米大拇指宽约1厘米。
一本数学书厚约8毫米班级教室的长约7米。
一张床长约2米一张茶几高约6分米。
一个苹果重约150克一只小狗重约5千克。
一头蓝鲸重约50吨一袋面粉重约50千克;
故答案为:厘米,厘米,毫米,米,米,分米,克,千克,吨,千克.13、略
【分析】【分析】(1)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.
(2)2600千克+400千克=3000千克;3000千克=3吨.
(3)高级单位厘米化低级单位毫米乘进率10.
(4)把5厘米乘进率10化成80毫米再计算.
(5)高级单位分化低级单位秒乘进率60.
(6)高级单位时化低级单位分乘进率60.
(7)低级单位秒化高级单位分除以进率60.【解析】【解答】解:(1)6000千克=6吨;
(2)2600千克+400千克=3吨;
(3)3厘米=30毫米;
(4)5厘米-8毫米=42毫米;
(5)4分=240秒;
(6)2时=120分;
(7)300秒=5分.
故答案为:6,3,30,42,240,120,5.14、50007【分析】解:(1)5千克=5000克;
(2)7000克=7千克.
故答案为:5000;7.
(1)高级单位千克化低级单位克乘进率1000.
(2)低级单位克化高级单位千克除以进率1000.
吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.【解析】50007三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】1吨=1000千克,1千克<1000千克,所以1千克石头和1吨棉花不一样重.【解析】【解答】解:1吨=1000千克>1千克;所以原题说法错误;
故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支铅笔长20用“厘米”做单位;据此得解.【解析】【解答】解:一支铅笔长20厘米;
故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字.【解析】【解答】解:3.25元读作:三点二五元。
故答案为:×.18、×【分析】【解答】面积的单位是平方米,所以应该是15平方米【分析】考察队面积单位的认识19、×【分析】【分析】先求得6与14的和,作为被除数,除数是2,由此列式得出答案即可.【解析】【解答】解:(6+14)÷2
=20÷2
=10
答:得数是10.
所以原题错误.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】已知一个数的3倍是35,求这个数用除法计算,据此填空.【解析】【解答】解:35÷3=11;
答:这个数是11.
故答案为:×.四、解答题(共4题,共12分)21、略
【分析】【分析】(1)用学生票的单价乘上学生人数18人;就是学生票需要的钱数;
(2)求出成人有多少人;然后用成人票的单价乘上成人的人数就是购买成人票需要的钱数,最后用学生票需要的钱数减去成人票需要的钱数即可;
(3)用团体票的单价乘上总人数54人就是购买团体票需要的钱数.【解析】【解答】解:(1)30×38=1140(元)
答:购学生票需要1140元.
(2)1140-(54-38)×50
=1140-16×50
=1140-800
=340(元)
答:购买成人票比购买学生少花340元.
(3)35×54=1890(元)
答:如果按团体票购买,需要1890元.22、略
【分析】【分析】根据速度的含义,并联系生活实际,速度最快的是火车,速度是每小时200千米;其次是小轿车,速度是每小时80千米;再其次是骑自行车,速度是每小时20千米,最慢的是跑步,速度是每小时10千米,据此判断即可.【解析】【解答】解:根据分析,可得.23、略
【分析】【分析】解:设录影带的长度为s,每个电视剧、小品、歌曲所占录影带的长度分别为a,b,c.根据盒录影带可录制2集电视剧加一个小品,或者录制2个小品加3首流行歌曲,以及每集电视剧时间相同,每个小品的时间相同,每首歌曲的时间一样,每个小品的时间大于每首歌曲的时间可列方程和不等式求解.【解析】【解答】解:设录影带的长度为s,每个电视剧、小品、歌曲所占录影带的长度分别为a,b;c.
∵s=2a+b=2b+3c;
∴a=b+c.
则7a+11b+20c=14a+7b+4b+20c-7a
=7(2a+b)+b+c+3c.
当c≤b时;有。
7a+11b+20c≤7(2a+b)+2b+3c=8s.
c>b时;有。
7a+11b+20c>7(2a+b)+b+b+3c>7(2a+b)+2b+3c=8s.
又∵b+c<2s.
∴当b≥c时;需要8盒;
当b<c时,需要9盒.24、解:(1)89+47=136(棵);
答:今年种杏树136棵;
(2)89+136=225(棵);
答:这两年共种杏树225棵.【分析】
(1)用张爷爷家去年种杏树的棵数;加比去年多种的棵数,即可得今年种杏树多少棵;
(2)把今年和去年种的棵数相加;即可得这两年共种杏树多少棵.
本题考查了整数的加法运算的应用,关键是根据去年种杏树的棵数得出今年种杏树的棵数.【解析】解:(1)89+47=136(棵);
答:今年种杏树136棵;
(2)89+136=225(棵);
答:这两年共种杏树225棵.五、应用题(共2题,共20分)25、21×(11-1)
=21×10
=210(人)
答:高年级参加夏令营的人数比低年级多210人。【分析】【解答】
21×(11-1)
=21×10
=210(人)
答:高年级参加夏令营的人数比低年级多210人。
【分析】因为低年级参加夏令营的有21人;高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍,则。
高年级参加夏令营的人数比低年级多低年级参加夏令营人数的(11-1)=10倍,由此根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可。26、3000—1000=2000(克)2000克+2000克=4000(克)4000克=4千克答:还有油4千克。
【分析】【解答】3000—1000=2000(克)2000克+2000克=4000(克)4000克=4千克答:还有油4千克。
【分析】考察质量的单位换算,根据1千克=1000克进行换算。六、综合题(共4题,共24分)27、略
【分析】【分析】(1)从一块长10分米;宽8分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,正方形的边长就等于长方形的宽,据此画图即可;
(2)剩下的长方形的长是8分米,宽是10-8=2分米,根据长方形的周长面积公式S=ab和长方形的周长公式:C=(a+b)×2可求出剩下铁皮的面积和周长是多少.【解析】【解答】解:(1)如图所示:在长方形中剪下最大的正方形。
(2)10-8=2(分米)
8×2=16(平方分米)
(8+2)×2
=10×2
=20(分米)
答:剩下部分的面积
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