10《父母多爱我》第一课时 说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版

10《父母多爱我》第一课时说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版一、课程基本信息

1.课程名称：《父母多爱我》第一课时

2.教学年级和班级：三年级上册道德与法治

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生尊重、感恩父母的核心素养。通过学习，学生能够认识到父母对他们的无私付出，学会表达对父母的感激之情，增强家庭责任感，培养良好的亲子关系。同时，通过实践活动，提升学生的沟通能力和情感表达能力，促进其社会性发展。三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解父母对子女的爱是无私的、伟大的，认识到父母在生活中的点滴付出。

②学会表达对父母的感激之情，通过实际行动回报父母的养育之恩。

2.教学难点，①

①帮助学生克服在表达情感时的羞涩和犹豫，鼓励他们真诚地表达对父母的爱。

②引导学生从具体的生活事例中感受父母的爱，提高他们的观察力和感悟力。

②

①培养学生将感恩之心转化为实际行动，通过日常生活中的小事体现对父母的孝顺。

②指导学生进行亲子沟通，学会倾听和表达，增进家庭成员间的理解和和谐。四、教学方法与策略

1.采用讲授法，通过生动的案例和故事，引导学生理解父母的爱。

2.实施小组讨论，让学生分享自己对父母爱的理解和感受，促进交流与互动。

3.设计角色扮演活动，让学生扮演父母和子女的角色，体验亲子关系，增进理解。

4.利用多媒体资源，如视频、图片等，直观展示父母的爱，增强教学效果。

5.通过家庭作业，让学生记录和表达对父母的爱，将学习成果延伸到家庭生活中。五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过播放一段温馨的家庭生活片段，引导学生回忆与父母共度的美好时光，引发学生对父母爱的思考。随后，教师提问：“你们觉得父母对你们的爱是怎样的？请谈谈你们的感受。”学生自由发言，教师总结并引出课题《父母多爱我》。

2.讲授新知（20分钟）

①教师讲述父母对子女的爱是无私的、伟大的，列举生活中的实例，如父母为孩子做饭、接送上下学等，让学生体会父母的爱。

②引导学生思考如何表达对父母的爱，讨论如何用实际行动回报父母的养育之恩。

③通过多媒体展示父母辛苦付出的照片和视频，让学生直观感受父母的爱。

④分享孝敬父母的故事，让学生了解孝敬父母的具体表现。

3.巩固练习（10分钟）

①分组讨论：每组学生分享自己与父母之间的小故事，讲述父母对自己的关爱。

②角色扮演：学生分别扮演父母和子女，模拟日常生活中与父母相处的场景，体会亲子关系。

③小组合作：每组学生设计一个孝敬父母的行动方案，如为父母做家务、陪父母散步等。

4.课堂小结（5分钟）

教师引导学生回顾本节课所学内容，总结父母的爱是无私的、伟大的，孝敬父母是中华民族的传统美德。鼓励学生在日常生活中学会感恩、回报父母。

5.作业布置（5分钟）

①请学生回家后，用日记的形式记录自己与父母之间的小故事，表达对父母的爱。

②家长签字：请家长在孩子的日记上签字，共同关注孩子的成长。

③下节课分享：请学生在下节课分享自己的日记，与同学们一起感受父母的爱。六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面

学生通过学习《父母多爱我》这一课题，能够理解和认识到父母对子女的爱是无私的、伟大的。他们能够列举出父母在日常生活中对自己的付出，如做饭、洗衣、教育等，认识到这些行为背后蕴含的深厚情感。

2.情感态度方面

学生在课堂讨论和角色扮演活动中，学会了如何表达对父母的爱和感激之情。他们在日常生活中更加关心父母，愿意主动帮助父母分担家务，展现出对父母的孝顺和尊敬。

3.行动能力方面

学生通过本节课的学习，能够将感恩之心转化为实际行动。他们能够设计出具体的孝敬父母的行动方案，如为父母做饭、陪父母散步、帮父母购物等，将所学知识应用于实际生活中。

4.价值观形成方面

学生通过学习，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。他们在内心树立起尊老爱幼的价值观，为今后的成长奠定了坚实的基础。

5.沟通能力方面

在课堂讨论和角色扮演环节，学生学会了如何倾听、表达和沟通。他们在与同学和父母交流时，能够更加主动、自信地表达自己的想法和感受，提高了人际交往能力。

6.观察力与感悟力方面

学生通过观察父母在生活中的点滴付出，提高了自己的观察力。他们能够从具体事例中感受到父母的爱，增强了感悟力，对亲情有了更深刻的理解。

7.团队合作与分享能力方面

在小组讨论和合作设计行动方案的过程中，学生学会了与他人共同协作，共同完成任务。他们在分享自己的经验和感受时，锻炼了表达能力，提高了团队协作能力。七、板书设计

1.父母的爱

①爱的定义：无私、伟大

②爱的表现：做饭、洗衣、教育、照顾等

③爱的情感：关怀、支持、鼓励

2.孝敬父母

①孝敬的定义：尊敬、孝顺、关爱

②孝敬的表现：分担家务、陪伴、关心、感恩

③孝敬的意义：传承美德、构建和谐家庭

3.感恩父母

①感恩的定义：感激、回报

②感恩的方式：表达情感、实际行动、行动方案

③感恩的意义：培养情感、提升自我、促进家庭和谐

4.亲子关系

①亲子关系的定义：家庭成员之间的情感联系

②亲子关系的维护：沟