河南省周口市太康县2022-2023学年八年级下学期期中物理试题【含答案解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河南省周口市太康县2022-2023学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．如图甲，一小车正在向左做匀速直线运动，车厢内悬挂一小球，剪断悬挂小球的细线，小球将落在（选填“A点”、“A点左侧”或“A点右侧”）。若某时刻小球状态如图所示，可判断小车在向左做（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动。2．如图所示，两个重为20N的相同物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力Fl的作用，在水平地面上一起向右做匀速直线运动，则此时B受到的摩擦阻力为N，物块A受到B的摩擦力为N，方向。3．如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小盘拖动木块作运动（选填“匀速”或“变速”）；当小盘落在地面上后，木块仍继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为N。4．元宵节是我国的传统节日，这一天小华全家团聚，煮汤圆以示庆贺。小华在帮妈妈煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中由于浮力重力而下沉，在煮的过程中，汤圆内部气体受热膨胀，浮力（填“增大”、“减小”或“不变”），致使浮力重力而上浮。5．如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面中间，桌面面积为0.9m2，g取10N/kg。则容器对桌面的压强为Pa；水对A点的压强为Pa。6．A、B和C三个体积相同而材料不同的实心球放入盛有液体的容器中，各球所处位置如图所示，从而可以判断球的密度最大，球受到的浮力最小，A球受到的浮力B球受到的浮力（填“小于”“大于”或“等于”）。二、单选题7．如图是特奥会乒乓球混双赛中香港选手高抛发球的情景。当球竖直向上运动时，若它所受的所有力突然消失，球将（）A．静止不动 B．竖直下落 C．匀速竖直上升 D．减速竖直上升8．如图是中国女足在2022年亚洲杯足球赛夺冠的情景。下列说法正确的是（）A．踢足球时脚觉得痛是因为物体间力的作用是相互的B．足球在草地上越滚越慢最后停下是因为不受力的作用C．踢出去的足球能在空中运动是因为受到惯性力的作用D．足球在空中飞行时，当一切外力突然消失，足球会掉到地面9．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力10．如图所示。小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一块长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）

A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A相对于地面是运动的C．拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大 D．木块A所受摩擦力的方向向左11．向装满水的烧杯中慢慢放入一木块（ρ木＜ρ水）待木块静止后，水对杯底的压力、压强与放入前相比较A．压力、压强都不变 B．压力、压强都增加C．压力增大，压强不变 D．压力不变，压强增大12．李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（

）A．向纸中吹气B．向纸带上表面吹气C．用吸管吸饮料D．向漏斗中的乒乓球吹气13．我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母“辽宁”号训练时的图片。当飞机飞回航母后（

）

A．航母将沉下一些，所受浮力增大 B．航母将浮起一些，所受浮力减小C．航母将沉下一些，所受浮力减小 D．航母始终漂浮，所受浮力不变14．装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙，F甲=F乙 B．p甲=p乙，F甲＞F乙C．p甲＜p乙，F甲=F乙 D．p甲=p乙，F甲＜F乙15．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（）A．pA=pB，FA=FB B．pA=pB，FA＜FBC．pA＜pB，FA=FB D．pA＞pB，FA＞FB16．一块冰浮在盛有水的容器中，当冰全部熔化后，则容器里水面的高度将会（）A．上升 B．下降 C．不变 D．溢出三、作图题17．如图，物体重20N，物体随传送带一起做匀速直线运动，画出物体A的受力示意图。18．如图是水中正在上浮的木块，请画出木块此时受到的力．

四、实验题19．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方形砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）该探究实验用到的实验方法是；（2）该实验是通过来显示压力的作用效果；（3）由丙、丁两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，越大，压力作用效果越明显；（4）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，越小，压力作用效果越明显。20．为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验，如下图所示：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：（1）实验1是想验证相同时，液体的压强与的关系；（2）实验2是想验证相同时，液体的压强与的关系；（3）实验3是想验证相同时，液体向的压强都相同．21．如图是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列的问题。

（1）a、b两图中，b图中弹簧秤示数变小，说明浸在液体中的物体受到，a、b两图中弹簧秤示数之差等于；（2）b、c两图中弹簧秤示数不同，说明浸在液体中的物体受到浮力大小跟有关；（3）c、d两图中弹簧秤示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，受到的浮力大小跟有关；（4）d、e两图中弹簧秤示数相同，说明物体浸没在同种液体时，受到的浮力大小跟无关。五、计算题22．在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍。求此时：（1）校车对地面的压力和压强；（2）校车发动机提供的水平牵引力。（g=10N/kg）23．如图所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中（未接触容器底部），容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，取g=10N/kg）。求：（1）石块所受浮力；（2）容器中水的重力；（3）容器对水平地面的压强。答案第=page66页，共=sectionpages77页答案第=page77页，共=sectionpages77页参考答案：题号78910111213141516答案CADDACAACC1．A点减速【详解】[1]由题意知，在小车匀速直线行驶时，剪断悬挂小球的细线，小球由于惯性仍保持原来的运动状态，继续与小车一起向前运动，故小球将落在悬挂位置的正下方A点。[2]小车匀速运动时，小球和车厢保持相对静止状态，图乙中小球摆向小车行驶的方向，小球的速度大于车的速度，说明小车做减速运动。2．1010水平向右【详解】[1]A与B在水平地面上一起做匀速直线运动，故B受到平衡力的作用，在水平方向上，B物块受到的推力和阻力是一对平衡力，它们大小相等，即f=F1=10N[2][3]由于物体间力的作用是相互的，物体B受到物体A的摩擦力为10N，则物块A受到物体B的摩擦力为10N，方向水平向右。3．0.5变速0.6【详解】[1]小盘内放有0.5N的钩码，细绳对木块的拉力为0.5N，由于木块处于静止状态，拉力与摩擦力是一对平衡力，故此时摩擦力的大小为0.5N。[2]当小盘内放重为0.6N的钩码，小盘对木块的拉力为0.6N，木块做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，可知木块受到的滑动摩擦力为0.6N。当小盘内放上重为0.7N的砝码时，木块受到的拉力为0.7N，由于木块对桌面的压力和桌面的粗糙程度没变，故此时木块受到的摩擦力还是0.6N，则拉力大于摩擦力，因此，木块做变速运动。[3]小盘落地后，木块由于惯性继续向前运动，木块对桌面的压力不变，桌面的粗糙程度不变，故木块受到的滑动摩擦力不变，仍为0.6N。4．小于增大大于【详解】[1]生汤圆放入锅内水中，因为受到水的浮力小于自身重力，所以下沉。[2][3]在煮的过程中，受热膨胀，体积变大，排开水的体积变大，由F浮=ρgV排可知汤圆受到的浮力增大，当受到的浮力大于重力时，汤圆将上浮。5．6×1036.5×103【详解】[1]容器对桌面的压力为F=G总=(m容+m水)g=(1kg+5kg)×10N/kg=60N容器底面积为S=100cm2=0.01m2容器底对桌面的压强为[2]由图可知，A点的深度为h=100cm-35cm=65cm=0.65m则水对A点的压强pA=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.65m=6.5×103Pa6．AC等于【详解】[1][2][3]如图，C球为漂浮，B球为悬浮，A球沉入容器底部，三个小球受到的浮力和重力的关系F浮C=GCF浮B=GBF浮A<GA三个球排开水的体积VA=VB>VC由F浮=ρ水gV排可得浮力的关系F浮A=F浮B>F浮C故三个球的重力关系GA>GB>GC三个球的体积相同，由得到密度的关系ρA>ρB>ρC7．C【详解】根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。当球竖直向上运动时，若它所受的所有力突然消失，球将保持原来的速度继续匀速竖直上升，综上分析知，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。8．A【详解】A．踢足球时脚觉得痛是因为物体间力的作用是相互的，脚也会受到球的作用力，故A正确；B．足球在草地上越滚越慢最后停下是因为受到摩擦力的作用，而不是不受力的作用，故B错误；C．踢出去的足球能在空中运动是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误；D．由牛顿第一定律可知，足球在空中飞行时，当一切外力突然消失，足球将会保持匀速直线运动，故D错误。故选A。9．D【详解】由图知牛在水平方向上受到两个力的作用，即水平向左的拉力和水平向右的摩擦力，且处于静止状态，说明这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故本题正确选项是D．10．D【详解】A．因为木块和木板之间发生了相对滑动，因此这时的摩擦属于动摩擦，不是静摩擦，故A错误；B．木块相对于地面的位置不变，故木块相对于地面是静止，故B错误；C．滑动摩擦力大小与物体运动速度大小无关，因此弹簧测力计的示数不会变化，故C错误；D．摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反，因为木板水平向左运动，所以，木块相对木板来说是水平向右滑动了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左；故D正确。故选D。11．A【详解】当慢慢放入木块时，木块漂浮，水被排开溢出杯外，但水深h不变，由p=ρgh可知水对容器底的压强不变；又因为F=ps，所以液体对容器底的压力也不变，故A正确BCD错误．12．C【详解】A．没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂。当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。故A不符合题意；B．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来。故B不符合题意；C．用吸管吸饮料是利用大气压强原理，在大气压力的作用下饮料进入口中。没有利用到流体压强与流速的关系。故C符合题意；D．将一个乒乓球对着漏斗的细管处，对准漏斗细管口用力向下吹气，因为乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到一个竖直向上的压力差，所以乒乓球紧贴在漏斗上。故D不符合题意。故选C。13．A【详解】航母原来漂浮在水面上，受到的浮力等于它的重力；当飞机飞回航母后，航母仍处于漂浮状态，航母的总重力增大，所以它受到的浮力增大，根据阿基米德原理可知，它排开的水的体积变大，航母将下沉一些，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。14．A【详解】两木块完全相同，它们在液体内都是静止的，故受力平衡，即浮力都等于物体的重力；∴F甲=F乙，由于物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小，故由F浮=ρ液gV排得：ρ甲＞ρ乙，∵p=ρ液gh得，由于液面高度相同，∴p甲＞p乙．故选A．15．C【分析】根据液体压强公式、柱形容器的底部受到液体的压力等于液体的重力逐项判断。【详解】A、B两个圆柱形容器中，装有质量相等的水，则水的重力相等；由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等；由于容器装的是同种液体，密度相同，由图可知：hA＜hB，则根据p=ρgh可知：pA＜pB．ABD错误，C正确．16．C【详解】冰漂浮于水面上，由漂浮条件和阿基米德原理得到F浮=ρ水gV排=G冰①冰熔化成水后，其质量不变，重力不变，即G水=ρ水gV水=G冰②由①②可得ρ水gV排=ρ水gV水V排=V水即：冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积，容器中的水面高度不变。故选C。17．【详解】物体A随传送带一起匀速直线运动，相对传送带没有运动趋势，不受到摩擦力的作用。在竖直方向受到向下的重力及向上的支持力，两个力大小相等，均等于20N，作用在A的重心上，作图如下：18．

【详解】过木块的重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在线段的末端分别表示出F浮和G，注意浮力大于重力，如下图所示：

19．控制变量法和转换法海绵下陷的深度压力受力面积【详解】（1）[1]压力的作用效果与压力和受力面积有关，研究过程中改变其中的某一个因素，而控制另一个因素不变，用到控制变量法；通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法。（2）[2]实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。（3）[3]分析比较图丙、丁的实验现象，受力面积相同，丁图中压力较大，压力的作用效果比较明显，说明当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。（4）[4]分析比较图乙、丙的实验现象，压力相同，乙图中受力面积较小，压力的作用效果比较明显，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。20．液体密度液体深度液体深度液体密度液体密度和液体深度各个方向

.【详解】（1）[1][2]由实验1可看出，探头所处液体密度相同，改变了深度．说明是想验证液体密度相同时，液体的压强与液体深度的关系．（2）[3][4]由实验2可看出，探头所处液体深度相同，改变了液体密度．说明是想验证深度相同时，液体的压强与液体密度的关系．（3）[5][6]由实验3可看出，探头处于同种液体的同一深度，改变了探头的朝向，但U形管两侧液面高度差相同．说明是想验证液体密度和深度相同时，液体向各个方向的压强都相同．21．浮力浮力排开液体的体积液体密度深度【详解】（1）[1]