晋教版地理七年级下册《10.1 俄罗斯──世界上面积最大的国家》听课评课记录2

晋教版地理七年级下册《10.1俄罗斯──世界上面积最大的国家》听课评课记录2一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：地理

班级/年级：七年级

教学主题或章节：10.1俄罗斯──世界上面积最大的国家

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：地理教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容进行了详细的梳理。教学资源准备充分，使用了晋教版地理教材，配合多媒体演示和教具，使教学内容更加生动形象。

2.教学过程

开始阶段，教师通过展示俄罗斯地图和播放相关视频，吸引了学生的注意力，为新课的导入做好了铺垫。

展开阶段，教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法。在讲授过程中，教师语言简练，条理清晰，重点突出。同时，教师鼓励学生积极参与讨论，分享自己对俄罗斯的了解，提高了学生的学习兴趣和参与度。

结束阶段，教师对本次课程进行了总结归纳，布置了相关作业，使学生能够巩固所学知识。

3.师生互动

师生交流频率较高，教师注重引导学生思考，鼓励学生提问。学生参与度较高，积极回答问题，与教师互动良好。

4.学生学习状态

学生学习积极性高，对俄罗斯的相关知识表现出浓厚的兴趣。学生在课堂上能够保持专注，认真听讲，积极参与课堂活动。

学生之间的合作学习情况较好，组内成员相互讨论，共同完成任务。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生遵守纪律，教师对课堂节奏控制得当。时间分配合理，教学环节顺利进行。

6.教学技术使用

教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体演示、视频播放等，使教学内容更加直观生动。技术对教学效果的支持作用明显，有助于提高学生的学习兴趣和效果。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，教师在课程开始时提出了学习目标，包括了解俄罗斯的地理位置、面积、自然资源等基本信息。通过观察学生的课堂表现和作业完成情况，可以看出学生基本上达到了预期的学习目标。

2.知识掌握

学生对俄罗斯的基本知识点有了较好的理解和记忆。在课堂互动环节，学生能够回答出关于俄罗斯的地理位置、面积、自然资源等问题。同时，学生对俄罗斯的一些特色和重要性的理解也较为准确。

3.情感态度价值观

教师在教学过程中注重培养学生的情感态度和价值观。通过介绍俄罗斯的地理特点和历史文化，教师引导学生认识到俄罗斯的重要性和保护自然资源的必要性。学生在课堂上的积极反应和参与表明他们对俄罗斯产生了浓厚的兴趣，并且能够从中感受到地理知识与实际生活的联系。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给我留下了深刻的印象。教师的教学计划清晰，教学方法得当，课堂管理有序，学生参与度高。最突出的优点是教师能够有效地运用现代教育技术和工具，使教学内容更加生动形象，提高了学生的学习兴趣和效果。

2.改进建议

尽管本节课的教学效果总体较好，但仍有一些地方可以改进。首先，教师在讲授过程中可以更加注重学生的反馈，及时调整教学节奏，确保学生能够跟上教学进度。其次，教师可以增加一些互动环节，如小组讨论、案例分析等，以促进学生之间的合作学习。此外，教师可以加强对学生的个别辅导，关注学生的差异化需求，提高教学的个性化和针对性。

3.后续跟踪

为了进一步了解教师改进情况，建议进行后续听课跟进。可以通过定期听课、教师培训、开展教学研讨等方式，为教师提供更多的支持和帮助。同