2025年湘教新版必修1历史下册月考试卷含答案

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A.创造了国共合作抗战的典范B.谱写了抗日战争中悲壮诗篇C.使华中地区大面积领土沦陷D.中日民族矛盾上升为主要矛盾6、英国责任内阁制确立后，执政党可以利用其议会多数的优势，改变和操纵议会工作议程，使之有利于内阁。这反映出英国（）A.行政权呈扩大的趋势B.国家权力中心发生了变化C.内阁权力的过度膨胀D.权力之间失去了制约平衡7、“（雅典）使普通公民成为精英政策分歧的裁决者，从而为解决领袖之间的政治冲突找到了一个相对和缓的办法。”与之直接相关的内容是A.陶片放逐法B.公民大会C.四百人会议D.陪审法庭8、“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是A.邓小平提出“一国两制”的构想B.中英签署关于香港问题的《联合声明》C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布D.中华人民共和国香港特别行政区成立评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、唐代：

①________统治者奉行________政策。

②唐中期儒学大师________率先提出________。10、王安石变法。

背景：①北宋中期后出现三冗（冗兵；冗官冗费）和两积（积贫积弱）的局面。

②大臣范仲淹发起以________为宗旨的改革，史称________，但因触犯官僚集团的利益，遭到抵制失败目的：________年王安石主持变法，变法的目的是________

内容。

。富国方面。

官府通过向农民提供农业贷款；拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。

强兵方面。

对农民进行编制管理和军事训练；希望借以逐渐恢复兵农合一的征兵制，取代募兵制。

评价：达到了富国目的，增加了大笔收入，但强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战又以失败告终，一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。11、辽。

（1）起源：辽朝的建立者________族与鲜卑同源；在辽河上游过着游牧；渔猎生活。

（2）建国：916年，契丹族首领________建立________，定都________；后来改国号为辽。

（3）统治（因俗而治）①职官设置分为________：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务；北面官负责契丹等游牧民族事务。

②皇帝和宫廷依然________；随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。

（4）与宋的关系：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃12、辽。

①________年契丹族首领________建立契丹国定都上京国号________

②辽朝的职官设置分为________。________负责农耕民族事务，________负责契丹等游牧民族食物13、影响。

①许多将领拥兵自重；独立性强，中央集权被削弱。

②边防空虚；唐朝由盛转衰。

③形成________的局面；严重削弱了唐朝的统治力量。

14、唐太宗时，给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。宰相议事的地方叫________，后改为中书门下。其设立提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。15、_______、_______、_______都模仿汉字字形创造了本民族文字。16、周恩来；邓小平先后领导整顿。

在毛泽东的支持下，周恩来、邓小平先后主持中央日常工作，领导进行了各方面的整顿，批判________，使各项工作出现转机，经济形势有了明显好转。这次整顿实际上是后来________的预演。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、列宁在“四月提纲”中指出，无产阶级的革命任务是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，提出了“全部政权归苏维埃”的口号，主张以暴力的方式取得政权。A.正确B.错误18、下图所示的这枚珍贵邮品；从一个侧面反映了一个辉煌的时刻，成为中国人民经过十四年抗战终于取得伟大胜利的见证。（）

A.正确B.错误19、1972年中美关系的改善直接促进了中日建交。接着，国际上出现了一个同中国建交的热潮。这样，20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破，我国外交出现了新局面。A.正确B.错误20、第二次工业革命后，欧美资产阶级凭借强大的实力，向外进行殖民扩张，英国发动了鸦片战争。A.正确B.错误21、宗法制度通过父系血缘关系的亲疏，确立起一整套的土地、财产和政治地位的分配与继承制度。A.正确B.错误评卷人得分四、论述题(共4题，共12分)22、阅读材料，完成下列要求。观察历史可以有不同角度，下列材料呈现了观察历史的一个视角。材料当公民居住于一个共同的地区，在共同的政府里拥有发言权，并意识到其共同的（想象的或真实的）遗产和其共同的利益，由这些公民组成的国家不再是国王、国王的领土和国王的臣民，此时民族主义得以体现。自由主义把个人从阶级、社团或政府的约束中解放出来。社会主义强调社会和社会的集体福利。民族主义、自由主义和社会主义对欧洲历史和世界历史的进程产生了重大影响。当公民居住于一个共同的地区，在共同的政府里拥有发言权，并意识到其共同的（想象的或真实的）遗产和其共同的利益，由这些公民组成的国家不再是国王、国王的领土和国王的臣民，此时民族主义得以体现。自由主义把个人从阶级、社团或政府的约束中解放出来。社会主义强调社会和社会的集体福利。民族主义、自由主义和社会主义对欧洲历史和世界历史的进程产生了重大影响。

结合所学知识，另拟一个观察世界近现代史的角度，并加以阐释。（要求：角度明确，史论结合，论证合理，逻辑清晰）——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》23、阅读材料,完成下列要求。

唐玄宗开元年间,军队驻防采取外（边疆）重内（内地）轻的办法,大部分兵力驻防在边疆地区,相应设立了十个军事重镇进行驻防,并任命节度使进行统领。

唐朝政区图。

根据上图（唐朝政区图）并结合所学知识,在答题卡的地图中标示出唐玄宗开元年间节度使设置的主要区域,并说明设置的理由。（要求:只需标示出部分设置区域;在答题卡的地图中用斜杠“/”明确标示;理由充分,表述清晰）24、阅读材料；回答问题。

材料宋代的理学家们为当时的国家、社会和个人，都设计了深具儒家传统的道德标准。但基本上没有在宋代形成制度化的实践。元朝以游牧民族入主中华，亟需借助汉人的道统来稳定统治、治理天下，因此从忽必烈即位之后，就“大召名儒，辟广庠序”，修造孔庙，翻译和学习儒家经籍。明清时期以朱子学为核心的“政治文化”的实施，有了制度上的推行与保障，把宋代理学家们特别是朱熹的著作，确定为学子们进身仕途的必读考法定教科书。从宋代理学对于“节孝”的倡导到明清时期国家政府对于“节孝”行为的实践过程中不难看出，理学的“义理”“气节”主张，基本上成了政治上的一种“摆设”。而某些部分被强调而形成制度化的诸如“贞节”“孝道”，则根据统治者的需求和爱好而经过了新的改造和诠释，这就不能不与宋代理学家们的设想存在很大的差距。但它在尤为纷错之世象变迁中显现出久远的道德价值，应当引起今天的我们的重视与继承。——摘编自陈支平《朱子学·理学：唐宋变革与明清实践》根据材料并结合所学知识，对理学在宋、元、明、清时期的道德价值进行评述。(要求：表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰)25、世纪之交风云变幻。

材料19世纪末20世纪初中外历史大事件。阶段。

中国。

世界。

1895—1914

甲午战争；八国联军侵华；

戊戌变法；义和团运动；

清末新政；辛亥革命；

民族资本主义初步发展。

第二次工业革命；

列强瓜分世界的狂潮；

资本主义世界体系形成。

1914—1918

袁世凯复辟帝制；

民族工业短暂春天；

新文化运动；

马克思主义的传播。

欧洲列强忙于一战；

美日加紧对华扩张争夺；

俄国社会主义革命。

1918—1921

五四运动的爆发；

民族工业迅速萧条；

中国共产党成立。

旧殖民体系的瓦解；

巴黎和会分赃；

欧洲列强重新侵略中国。

从上表中任选3个以上（含3个）相关信息，自拟一个主题，运用这些信息并结合所学知识，围绕主题予以阐释。（要求：史论结合，逻辑严密，表述通畅。）评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)26、简答国共十年对峙时期的转移。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】试题分析：依据材料可知西周时期姬姓封国主要分布在黄河流域主要农业生产区域可以的出其主要目的是控制农业生产区域；增强自身实力以便更好的维护自身的统治，所以选C

考点：古代中国的政治制度·中国早期政治制度的特点·分封制2、B【分析】【详解】

题干内容显示，东盟的活动围绕反恐展开，这样的区域组织活动对于国际反恐意义重大，有利于维护世界和平，B正确；题干内容与多极化无关，排除A；通过题干无法看出东盟国家在国际政治舞台上的地位，排除C；D中“最大威胁”表述失实，排除。3、B【分析】【详解】

材料体现的是商朝的内外服制下的商王同地方诸侯之间的关系较为松散，而周朝通过分封制强化了周天子与地方诸侯之间的关系，因此二者的主要区别是诸侯的权力范围大小，B正确；AD与材料无关，排除；二者的王位产生方式均是世袭制，C排除。故选B。4、B【分析】【详解】

根据所学可知，商品经济的发展与繁荣是宋代话本剧出现的主要原因，故B正确。5、B【分析】【详解】

根据材料“抗日战争初期，国民党积极抗战。”图中反映的是抗战防御阶段的淞沪会战，中国军队浴血拼杀，大部战死，谱写了抗日战争中最悲壮的一幕，B项正确；太原会战期间，八路军开赴山西参加会战，取得了全面抗战以来的首次大捷，堪称国共合作抗战的典范，排除A项；淞沪会战战场在华东地区，而非华中地区，排除C项；中日民族矛盾上升为主要矛盾是1935年的华北事变，与图中事件无关，排除D项。故选B项。6、A【分析】【详解】

本题考查英国君主立宪制。根据材料信息可知，英国责任内阁制确立后，执政党利用议会多数的优势，操纵议会工作议程，这反映了行政权扩大的趋势，A项正确；虽然内阁的行政权扩大，但国家权力中心仍然是议会，排除B项；“过度膨胀”夸大其词，排除C项；“失去了制约平衡”，说法与史实不符，排除D项。故选A项。7、A【分析】【详解】

根据材料可知，雅典的政治领袖或政治精英在处理政治问题或进行决策时出现分歧，就可以由普通公民来进行裁决；在召开公民大会时，如果公民认为某人的行为损害了公民利益，威胁到城邦民主，就将其名字写在陶片上，并将他进行政治流放，A项正确。公民大会最重要的议程是就某项议案展开辩论，与材料强调陶片放逐法不符，B项错误。四百人会议是公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会，与材料强调陶片放逐法不符，C项错误。陪审法庭是司法机关，与材料强调陶片放逐法不符，D项错误。8、D【分析】【详解】

题干中“现在我已是一名堂堂正正的香港警察了”说明香港刚刚正式脱离英国的殖民统治；回归祖国。1997年7月1日，中华人民共和国香港特别行政区正式成立，故答案为D项。20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”，排除A项；1984年中英签署关于香港问题的《联合声明》，排除B项；《中华人民共和国香港特别行政区基本法》颁布于1990年，排除C项。

【点睛】

根据“一国两制”原则和中英联合声明，1997年7月1日中国正式对香港恢复行使主权，人民解放军进驻香港，香港终于回到了伟大祖国的怀抱。中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】唐朝三教并行韩愈复兴儒学10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】整顿吏治庆历新政1069年富国强兵11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据所学知识可知；辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧；渔猎生活。

（2）依据所学知识可知；916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来改国号为辽。

（3）依据所学知识可知，①契丹职官设置分为南北面官：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。②皇帝和宫廷依然保持草原习俗，随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。【解析】契丹耶律阿保机契丹国上京南、北面官保持草原习俗12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】960年耶律阿保机辽南北面官制南面官北面官13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】藩镇割据14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】政事堂15、略

【分析】【详解】

结合所学内容可知，辽宋夏金元时期，辽、夏、金都模仿汉字创造了本民族的文字。所以①是辽，②是夏，③是金。【解析】辽夏金16、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，在毛泽东的支持下，周恩来、邓小平先后主持中央日常工作，领导进行了各方面的整顿，批判极左思潮，使各项工作出现转机，经济形势有了明显好转。这次整顿实际上是后来拨乱反正的预演。因此，①处为极左思潮，②处为拨乱反正。【解析】极左思潮拨乱反正三、判断题(共5题，共10分)17、B【分析】【详解】

列宁在《四月提纲》中指出，无产阶级的革命任务是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，提出了“全部政权归苏维埃”的口号，但幻想以和平方式取得政权。故判断为错误。18、A【分析】【详解】

试题分析：邮票中的“中华民国卅四年九月九日”即1945年9月9日。该日；中国战区日本投降仪式在南京举行。

考点：近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·抗日战争的胜利19、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，1972年中美签署联合公报，中美关系开始走向正常化。中美关系的改善直接促进了中日建交。第二次世界大战后，日本长期追随美国，采取敌视中国的政策。美国谋求同中国缓和关系的活动，却避开了日本，这在日本引起强烈震动。1972年，刚刚出任日本首相的田中角荣，应周恩来的邀请访华，签署了建立外交关系的联合声明。接着，国际上出现了一个同中国建交的热潮，许多国家纷纷同中国建立外交关系。这样，20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破，我国外交出现了新局面。20、B【分析】【详解】

鸦片战争是英国在完成第一次工业革命后发动的，题干描述错误。21、A【分析】【详解】

根据所学可知宗法制是以父系血缘关系亲疏解决贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾，其核心是嫡长子继承制。四、论述题(共4题，共12分)22、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。观察世界近现代史的角度可以从全球史的角度进行阐述，即新航路开辟以来世界由分散走向整体的历史进程。结合所学内容可知，15~16世纪之交，随着通往亚洲、美洲新航路的开辟，人类历史开始出现深刻变化。西欧国家纷纷进行殖民掠夺和扩张，资本主义经济获得快速发展。西欧的殖民扩张中断了美洲、亚洲和非洲等地区原有相对独立的社会发展进程，并使之逐渐沦为其殖民地和半殖民地。新航路的开辟推动了世界各地的人口迁移和物种交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。世界各地之间开始建立广泛的直接联系，人类历史逐步从分散走向整体。选择其他的视角进行阐述，言之有理亦可。如医疗卫生的视角等。【解析】

示例一

全球史视角：新航路开辟以来世界由分散走向整体的历史进程。

15~16世纪之交，随着通往亚洲、美洲新航路的开辟，人类历史开始出现深刻变化。西欧国家纷纷进行殖民掠夺和扩张，资本主义经济获得快速发展。西欧的殖民扩张中断了美洲、亚洲和非洲等地区原有相对独立的社会发展进程，并使之逐渐沦为其殖民地和半殖民地。新航路的开辟推动了世界各地的人口迁移和物种交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。世界各地之间开始建立广泛的直接联系，人类历史逐步从分散走向整体。

示例二

医疗卫生史视角：疫病影响和推动社会历史发展。

从14世纪起流行的欧洲鼠疫，造成欧洲人口锐减和生产停滞，也沉重打击了天主教会，世俗力量开始崛起，促进人文主义发展。新航路开辟后，欧洲人传播的传染病导致美洲人口大量死亡，便利其殖民掠夺与扩张。20世纪初爆发的大流感，使一战交战国受到重创，缩短战争进程并改变世界格局走向，也促使许多国家建立和完善公共卫生部门。二战后，现代医疗卫生服务体系日益完善，自然科学领域新技术广泛应用于临床，不少长期困扰人类的疫病得到控制乃至消除。医疗卫生事业的发展改变人们的生活方式，强化了全民卫生意识。

23、略

【分析】【详解】

根据“唐玄宗开元年间,军队驻防采取外（边疆）重内（内地）轻的办法,大部分兵力驻防在边疆地区,相应设立了十个军事重镇进行驻防,并任命节度使进行统领。”结合所学知识可知，唐玄宗开元年间节度使设置的主要区域可能在关内道北部、河东道北部、河北道西南部靠近河东道中北部区域，因为军队驻防采取外重内轻的办法；外重主要是防止边疆少数民族政权的进攻，当时威胁最大的是北方的突厥、契丹等民族政权，这些区域距离内地近，因此唐在今河北、山西北部驻防军队最多，设立的军事重镇最为密集。而且唐朝与吐蕃实行和亲，关系相对友好，与其相邻地区可以少驻防一些军队；陇右道区域虽然也受到突厥的威胁，但距离内地相对远一些，且地广人稀，驻防兵力可以相对少一些。唐玄宗开元年间节度使设置的主要区域也有可能是陇右道的今河西走廊和新疆中部区域。因为军队驻防采取外重内轻的办法；外重主要是防止边疆少数民族政权的进攻，陇右道受到突厥、吐蕃等多个强大少数民族的威胁；丝绸之路的很长一段路程在陇右道。因此陇右道必须驻防大量军队，设置多个军事重镇。【解析】参考答案一：标示区域：标示关内道北部；河东道北部、河北道西南部靠近河东道中北部区域。理由：军队驻防采取外重内轻的办法；外重主要是防止边疆少数民族政权的进攻；当时威胁最大的是北方的突厥、契丹等民族政权，这些区域距离内地近，因此唐在今河北、山西北部驻防军队最多，设立的军事重镇最为密集。（其他理由如唐朝与吐蕃实行和亲，关系相对友好，与其相邻地区可以少驻防一些军队；陇右道区域虽然也受到突厥的威胁，但距离内地相对远一些，且地广人稀，驻防兵力可以相对少一些）。

参考答案二：标示区域：陇右道的今河西走廊和新疆中部区域。理由：军队驻防采取外重内轻的办法；外重主要是防止边疆少数民族政权的进攻，陇右道受到突厥、吐蕃等多个强大少数民族的威胁；丝绸之路的很长一段路程在陇右道。因此陇右道必须驻防大量军队，设置多个军事重镇。24、略

【分析】【分析】

【详解】

本题属于开放性试题，解题的思维过程是：首先，认真阅读提炼观点，该观点要明确；其次，结合所学知识进行评述，要求表述成文、论证充分、逻辑清晰。“观点”，依据材料信息“而某些部分被强调而形成制度化的诸如‘贞节’‘孝道’，则根据统治者的需求和爱好而经过了新的改造和诠释，这就不能不与宋代理学家们的设想存在很大的差距。但它在尤为纷错之世象变迁中显现出久远的道德价值，应当引起今天的我们的重视与继承”得出：理学的道德价值随着时代发展不断变化。“评述”，依据所学知识从宋代以来理学发展历程及境况、宋元明清时期理学道德价值变化的背景、指出我们今天应重视和继承的理学的道德价值观等角度分析即可。【解析】观点：层次二：观点明确；合理。

层次一：观点较为明确；合理。

阐释：评述应结合史实；主要包括以下角度：

①宋代以来理学发展历程及境况；

②结合史实分析宋代；元代、明清时期理学道德价值变化的背景；

③能结合现实指出我们今天应重视和继承的理学的道德价值观。

（若从其他角度论述；合理即可得）

表述：层次三：表述成文；论证充分，思路清晰，逻辑严密。

层次二：能表述成文；论证较充分，思路较清晰。

层次一：仅罗列要点，思路不清。25、略

【分析】【详解】

论述：首先阅读表格，结合所学知识，就19世纪末20世纪初中外历史大事件，确定一个主题，如根据材料中“第二次工业革命、列强瓜分世界的狂潮”“民族资本主义初步发展”“欧洲列强忙于一战”“民族工业短暂春天”“欧洲列强重新侵略中国”“民族工业迅速萧条”等信息，可拟定主题“近代中国经济发展具有半殖民地半封