圆与圆的位置关系课时练习 高二上学期数学湘教版(2019)选择性必修第一册_第1页
圆与圆的位置关系课时练习 高二上学期数学湘教版(2019)选择性必修第一册_第2页
圆与圆的位置关系课时练习 高二上学期数学湘教版(2019)选择性必修第一册_第3页
圆与圆的位置关系课时练习 高二上学期数学湘教版(2019)选择性必修第一册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

§2.6.2圆与圆的位置关系班级:_________姓名:___________1.已知圆x2+y2=1与圆(x-3)2+y2=r2(r>0)外切,那么r等于()A.1B.2C.3D.42.在平面直角坐标系Oxy中,已知圆C1:x2+y2-2x+4y-4=0,圆C2:x2+y2+2x-2y-2=0,则两圆的公切线有 ()A.1条B.2条C.3条D.4条3.圆x2+y2=4与圆x2+y2+2y-6=0的公共弦长为()A.1B.2C.3D.234.已知圆C1:(x-a)2+y2=4与圆C2:x2+(y-b)2=1外切,则点M(a,b)与圆C:x2+y2=9的位置关系是()A.在圆外B.在圆上C.在圆内D.不能确定5.[多选]若圆C1:与圆C2:相切,则m等于()A.16B.7C.-4D.96.[多选]若圆C1:与圆C2:相切,则a等于()A.B.C.D.7.已知圆C1:(x-1)2+y2=1-m与圆C2:(x+3)2+(y+3)2=36内切,且圆C1的半径小于6,点P是圆C1上的一个动点,则点P到直线l:5x+12y+8=0距离的最大值为.8.求经过点M(2,-2)以及圆x2+y2-6x=0与圆x2+y2=4的交点的圆的方程为.9.已知圆O:x2+y2-10x-10y=0和圆C:x2+y2-6x+2y-40=0相交于A,B两点,求公共弦AB的长.10.已知直线l经过点(2,1)与点(-2,-3),圆C1的圆心在直线l上,且圆C1与y轴相切于点(0,3),圆C1与圆C2:x2+y2-6x-3y+5=0相交于M,N两点.(1)求直线l与圆C1的方程;(2)求圆C1与圆C2的公共弦MN的长.11.已知圆O:x2+y2=r2(r>0)与圆C:(x-3)2+(y-4)2=4外切,点P的坐标为(2,0),A,B为圆O上的两个动点,且满足以AB为直径的圆过点P.(1)求圆O的方程;(2)点M为动弦AB的中点,求点M的轨迹方程和|AB|的范围.§2.6.2圆与圆的位置关系参考答案1~4BBDB5.AC6.AB7.28.x2+y2-3x-2=09.解:由题意,知圆O:x2+y2-10x-10y=0的圆心为(5,5),半径为52.因为圆O和圆C:x2+y2-6x+2y-40=0相交于A,B两点,所以两圆方程相减得直线AB的方程为x+3y-10=0,所以圆心O(5,5)到直线x+3y-10=0的距离为d=|5+3×5-10|12+3210.解:(1)经过点(2,1)与点(-2,-3)的直线l的方程为:y-1-3-1=x由题意可得,圆C1的圆心在直线y=3上,联立y=3,所以圆C1的圆心坐标为(4,3),所以圆C1的半径为4.所以圆C1的方程为(x-4)2+(y-3)2=16.(2)因为圆C1的方程为(x-4)2+(y-3)2=16,即x2+y2-8x-6y+9=0,圆C2:x2+y2-6x-3y+5=0,所以两圆方程作差可得两圆公共弦所在直线的方程为2x+3y-4=0.所以圆C1的圆心(4,3)到直线2x+3y-4=0的距离d=|8+9-4所以两圆的公共弦MN的长为216-13=211.解:(1)因为圆O与圆C外切,所以圆心距|OC|=2+r=(3-0所以圆O的方程为x2+y2=9.(2)因为以AB为直径的圆过点P,所以AP⊥BP.设M(x,y),则|OM|2=|OA|2-|AM|2=|OA|2-|MP|2,即x2+y2=9-(x-2)2-y2,化简,得(x-1)2+y2=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论