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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版高三生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列哪一种构造,有如细胞的生命中枢,若除去后细胞会逐渐停止代谢而死亡()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁2、在探究pH对酶活性影响的实验中,pH和温度分别属于()A.自变量无关变量B.自变量因变量C.因变量自变量D.因变量无关变量3、甲型流感是一种由H1N1流感病毒(我国暂未发现变异类型)引起的急性传染病,某人确诊为甲型流感患者,下列治疗方案中不可取的是()A.立即接种甲型H1N1流感病毒疫苗B.同时治疗由甲型流感引起的其他感染C.输入甲型流感患者治愈后提供的血清D.输入接种过甲型流感病毒疫苗两周后志愿者提供的血清4、尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常,使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是A.该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量可为正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗5、L病毒可侵染小鼠的脑膜细胞,引起脑膜炎,L蛋白是L病毒的抗原蛋白.科研人员分别给野生型小鼠转入不同基因,建立了两种模型小鼠.小鼠M在胰岛B细胞表面特异性表达L蛋白,小鼠N在T淋巴细胞表面特异性表达L蛋白受体.科研人员给上述杂交后代的四组小鼠注射L病毒,结果及推测合理的是()A.仅表达L蛋白的小鼠不患糖尿病,其胰岛B细胞不会被效应T细胞攻击B.仅表达L蛋白受体的小鼠患糖尿病,其T淋巴细胞被L病毒攻击C.皆不表达的小鼠患糖尿病,其胰岛B细胞会被效应T细胞攻击D.小鼠X患严重的糖尿病,其胰岛B细胞会被效应T细胞攻击6、下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是A.载体①和②转运溶质的方式不同B.载体②具有ATP水解酶活性C.载体①能逆浓度运输溶质分子D.载体②转运溶质分子不消耗ATP7、下列关于摩尔根所进行的果蝇实验的叙述中,正确的是()A.第一次提出“基因在染色体上”这一假说B.第一次提出了常染色体与性染色体的概念C.第一次完成了果蝇基因组的测定D.发明了测定基因在染色体上相对位置的方法8、关于生物科学史上一些经典实验的叙述,正确的是A.若小球藻类培养液中的水20%为H218O,则光合作用释放的O2中约20%的氧原子为18OB.经胰蛋白质酶处理的S型肺炎双球菌提取物,不能使R型菌转化为S型菌C.用带不同颜色荧光染料的抗体标记小鼠和人细胞膜的磷脂分子,可证明膜的流动性D.摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自基因重组9、下列选项中的比例符合1:1的是A.用15N标记的DNA在含14N的培养基上培养一代后产生的有放射性的DNA分子和无放射性的DNA分子数量之比B.酵母菌消耗3mol葡萄糖进行厌氧呼吸和消耗2mol葡萄糖进行需氧呼吸所产生CO2体积之比C.基因型为YYRr的豌豆自交后代的表现型之比D.并指患者(常染色体显性基因控制)与正常人婚配后生下一正常女儿,则再生一个孩子是正常和患并指的概率比评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、如图表示某生态系统的局部能量流动图;请回答下列问题:
(1)请简要描述图中A、B、G所代表的含义:____;
(2)图中净光合作用就是指植物____的能量;
(3)在能量流动过程中,兔子粪便中的能量主要属于____部分;
(4)图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率是____(用字母表示);
(5)图中字母代表的能量一定相同的是____(用字母表示);
(6)其他初级消费者同化的能量属于图中____部分.11、回答下列有关实验的问题。
。组别实验条件观察内容观察内容AA1人的口腔上皮细胞健那绿染液线粒体A20.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂DNA和RNA在细胞中的分布0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂DNA和RNA在细胞中的分布B清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒细胞中着色的小颗粒C蒸馏水细胞吸水涨破细胞吸水涨破D解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原质壁分离及复原(1)A1组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈____色.A2组实验中,盐酸的作用是____;同时使,有利于DNA与染色剂结合.
(2)B组实验的目的是检测花生种子中含有____,可观察到着色的小颗粒的颜色是____.
(3)在实验C中细胞吸水涨破后,可获得细胞膜,要对其进一步纯化,可采用的方法及其原理是____.
(4)D组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,原因是____.12、(2015春•吉林校级月考)白化病(由A或a控制)与某舞蹈症(由B或b控制)是两种独立遗传的遗传病;有一家庭中两种病都有患者,系谱图如图,请据图回答:
(1)舞蹈症由____性基因控制,白化病由____性基因控制.
(2)2号和9号的基因型分别是____和____.
(3)若13号与14号再生一个孩子,则两病兼患的女孩可能性是____.13、下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.
(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次.免疫学细胞A在人体主要介导____(参与)免疫.
(2)过程①至②抗体的获取称为____,其中①是____过程.
(3)④过程需要____酶;⑤过程则需要特定的限制性核酸内切酶和DNA连接酶.
(4)抗体1与抗体2相同之处是____,不同之处在____.
(5)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用____,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过____技术获得能产抗体的转基因棉花植株.14、如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系;其中“-○-<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图.联系图解回答下列问题:
(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为____,③称为____.
(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有____(用字母表示).
(3)乙图兴奋传递过程中的信号变化是____.
(4)乙图中二氧化碳浓度最高处在[____]____中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供____.
(5)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中[____]____中释放的____发生变化;从而暂时失去兴奋传导功能.
(6)乙图中神经兴奋单向传递的原因是____.15、研究人员近期在内蒙古自治区呼和浩特;包头、乌兰察布、锡林郭勒、赤峰等盟市发现外来入侵物种黄花刺茄;此植物不仅在公路边、河滩地、草原深处有生长,甚至蔓延至城市周围.这一原产于北美的外来入侵物种严重威胁着内蒙古的生态环境,牲畜误食会中毒,甚至死亡.回答下列关于草原生态系统的问置.
(1)草原的不同地段上分布着种类和密度不同的牧草,属于草原群落的____.草原上的植被能防风固沙、保持水土,对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用,这体现了生物多样性的____价值.
(2)草原连年遭受过度放牧,会使草原的物种多样性锐减,从而加速土地荒漠化,可见人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的____进行.停止放牧后的草原能逐渐恢复生机,这表明生态系统具有____稳定性.
(3)黄花剌茄的茎秆和果实上长满尖锐毛刺,能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望,这表明生态系统具有____功能.
(4)调查中发现黄花刺茄的种群数量每年都以150%的增长率(出生率-死亡率)增加,假定黄花刺茄的种群初始数量为N0,则两年后它的数量将达到____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑得快,而且耐力持久.____(判断对错).17、动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关18、高尔基体参与了蛋白质的合成T.正确F.错误19、O2浓度为零时,细胞呼吸强度等于零20、淀粉和油脂氧化分解的产物都是二氧化碳和水T.正确F.错误21、人剧烈运动时产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的产物22、细胞中含有两个染色体组的个体可能是单倍体.____(判断对错)23、酶促反应的速率与底物的浓度有关.____(判断对错).24、蛋白质水解的最终产物是氨基酸.____(判断对错).评卷人得分四、识图作答题(共1题,共9分)25、下表为二倍体豌豆种群的5对相对性状及基因的控制情况。请回答:。性状等位基因显性隐性种子的形状A-a圆粒皱粒种皮的颜色D-d灰色白色豆荚的形状E-e饱满不饱满豆荚的颜色(未成熟)F-f绿色黄色花的位置G-g腋生顶生
(1)理论上,这5对相对性状的基因型和表现型最多分别有____、____种。(2)将圆粒、花腋生、白种皮的豌豆与皱粒、花顶生、灰种皮的豌豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中圆粒、花腋生灰种皮的豌豆占27/64,则F2中杂合子的比例为____,双亲的基因型分别为____和____。(3)取纯合饱满绿色和不饱满黄色的豌豆杂交获得的子代,让其自交,发现后代性状分离比为9∶6∶1。某同学推测可能是只具有一种显性性状的植株表现型相同造成的。请用测交的遗传图解验证该推测。评卷人得分五、实验题(共1题,共8分)26、植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸,为重要的饲料添加剂。饲料加工过程温度较高,要求植酸酶具有较好的高温稳定性,可利用蛋白质工程技术对其进行改造。回答问题。(1)蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律和__________________的关系作为基础,通过基因_______________或________________,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求。在本实验设计中,首先必须设计高温稳定性植酸酶的________,然后推测该植酸酶的氨基酸序列,再找到相对应的___________________________________。(2)为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻,下图是获取植酸酶基因的流程。①图中cDNA文库中的基因________________(有/没有)启动子,启动子是RNA聚合酶________________的位点,它的功能是启动基因的转录;②A、C过程中________________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。评卷人得分六、探究题(共4题,共32分)27、某动物毛色由独立遗传的两对等位基因M/m;N/n控制;基因对毛色的控制如图所示。
(1)据图分析;基因通过控制______,进而控制生物体的性状;同时,基因与性状的数量关系是______。
(2)若M/m、N/n位于常染色体,某黑毛个体和白毛个体交配,F1黑毛个体占则亲本黑毛个体基因型为______,F1中黑毛个体相互交配,F2灰毛个体中纯合子的比例为______。
(3)若M/m位于常染色体,N/n位于X染色体,则三种毛色对应的基因型共有______种。两纯合灰毛个体杂交,F1雌雄个体随机交配,F2无白毛雌性个体,写出两亲本所有可能的杂交组合______。28、利用基因工程技术将乙肝病毒的蛋白A基因导入酵母菌细胞;可以大规模的生产乙肝疫苗,请回答下列相关问题:
(1)利用PCR技术扩增蛋白A基因时;需要在一定的缓冲溶液中进行,目的是______。反应体系中除了含有蛋白A基因;脱氧核苷酸、耐热的DNA聚合酶、还必须含有分別与两条模板链相结含的______。
(2)大规模培养工程酵母菌时;培养液中需含有水;无机盐、碳源、氮源等营养物质,培养过程中还需通入无菌空气,目的是______。
(3)利用凝胶色谱法从工程酵母菌中分离蛋白A时;凝胶色谱柱装填完毕后需立即连接缓冲液洗脱瓶,一段时间后加入蛋白A粗提样品进行洗脱。立即连接缓冲液洗脱瓶的目的是______,若蛋白A的分子量较小,则洗脱时间相对______(较短;较长)。
(4)以乙肝病毒蛋白A作为疫苗给人注射时,必须分多次进行,两次注射之间必须间隔一定的时间,目的是让人体______;通过注射该疫苗无法预防流感病毒,原因是______。29、回答下列有关“生命的物质变化和能量转换”的问题。
如图1表示人体细胞甲中发生的一系列代谢变化;以及与毛细血管的相应关系.图中字母代表物质,序号表示有关过程.
(1)在人体中;细胞甲指的是______细胞.
(2)图1中物质B是______;物质D是______.
(3)图1中①至⑧的生理过程中肯定能产生CO2的是______;有ATP产生的过程是______.图中⑦;(21)分别表示______、______生理过程.
(4)过程(11)的甘油三酯主要以______形式进入血液.过程(22)的胆固醇主要以______形式进入肝脏;请从血脂的来源和去路分析该类脂蛋白水平过低易引起动脉粥样硬化的原因:______
(5)高血脂常常会产生血压增高的现象,需密切关注.如图2为左心室与其相连接的主动脉局部示意图动脉血管硬化患者体内,心室收缩时如图2甲,主动脉管壁受到的侧压力将比正常人______,原因是______.30、为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图:
(1)光合作用暗反应利用光反应产生的______,在______中将CO2转化为三碳糖;进而形成淀粉和蔗糖.
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率______.本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是______.
(3)由图2可知;去除棉铃后,植株叶片中增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,降低______,进而在叶片中积累.
(4)综合上述结果可推测;叶片光合产物的积累会______光合作用.
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光合速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是______,则支持上述推测.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞进行生命活动必须要保证细胞的完整性.【解析】【解答】解:细胞核是细胞代谢的控制中心;在细胞生命活动中起决定性作用.除去后细胞会逐渐停止代谢而死亡.
故选:C.2、A【分析】【分析】自变量是指在一组变量中;能够影响其他变量发生变化,而又不受其他变量影响的变量.自变量一般是对所研究现象的一种解释.
因变量是指依赖于其他变量;而又不能影响其他变量的变量.因变量一般是我们所希望解释的现象.
无关变量(也称控制变量)是指与自变量同时影响因变量的变化,但与研究目的无关的变量.【解析】【解答】解:该实验的目的是探究pH对酶活性影响;因此自变量是pH,因变量是酶的活性,温度;底物浓度、酶浓度等都属于无关变量.
故选:A.3、A【分析】【分析】1;预防接种是指把减毒或无毒的疫苗接种到人体内;使机体获得特异性免疫,产生对传染性疾病的免疫力的方法.预防接种是增强人体免疫力的有效措施之一.
2、感染过甲型H1N1流感病毒的患者治愈后其血清中含有相应的抗体,接种过甲型流感病毒疫苗两周后志愿者的血清中也含有相应的抗体.【解析】【解答】解:A;接种甲型H1N1流感病毒疫苗的作用是预防甲型H1N1流感病毒;而该个体已经确诊为甲型流感患者,再接种甲型H1N1流感病毒疫苗已经不会起作用,A错误;
B;治疗甲型流感的同时还需治疗由甲型流感引起的其他感染;B正确;
C;甲型流感患者治愈后;其血清中含有甲型H1N1流感病毒的抗体,因此输入甲型流感患者治愈后提供的血清可以起到治疗的效果,C正确;
D;输入接种过甲型流感病毒疫苗两周后志愿者的血清中已经产生了相应的抗体;因此输入志愿者提供的血清也可以起到治疗的效果,D正确.
故选:A.4、C【分析】【分析】抗利尿激素能增大肾小管和集合管对水的通透性,促进其对水的重吸收,故A错误;尿崩症患者的肾脏对水分的重吸收产生障碍,导致尿液渗透压降低,故B错误;若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致,而不是该激素的产生异常,则血浆中该激素的含量为正常值,故C正确;抗利尿激素是九肽激素,口服时会在消化道中被分解,所以不能通过口服该激素来治疗,故D错误。5、D【分析】【解答】解:A;仅表达L蛋白的小鼠胰岛B细胞会被攻击;会患糖尿病,A错误;B、仅表达L蛋白受体的小鼠,胰岛B细胞不会被攻击不患糖尿病,B错误;
C;都不表达的小鼠胰岛B细胞;T细胞均不会被攻击,不患糖尿病,C错误;
D;小鼠X胰岛B细胞表达抗原L蛋白;会被效应T细胞攻击,患糖尿病,D正确.
故选:D.
【分析】分析题干可知,仅表达L蛋白的小鼠,胰岛B细胞会被攻击,会患糖尿病;仅表达L蛋白受体的小鼠,胰岛B细胞不会被攻击不患糖尿病;都不表达的小鼠胰岛B细胞,T细胞均不会被攻击,不患糖尿病;小鼠X胰岛B细胞表达抗原L蛋白,会被效应T细胞攻击,患糖尿病.据此分析解答.6、B【分析】略【解析】B7、D【分析】【分析】摩尔根利用果蝇做杂交实验证明了控制果蝇眼色的基因在X染色体上,从而说明了萨顿的假说的正确性.【解析】【解答】解:A;萨顿运用“类比推理法”第一次提出“基因在染色体上”这一假说;A错误;
B、在1906年由动物学家ThomasHarrisonMontgomery第一次提出了常染色体与性染色体的概念;B错误;
C;果蝇基因组的测定属于现代生物技术范畴;摩尔根只是证明了控制眼色的基因在X染色体上,并没有完成基因组的测序,C错误;
D;摩尔根与其学生发明了基因位于染色体上相对位置的方法;并绘出第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图,说明了基因在染色体上呈线性排列,D正确.
故选:D.8、A【分析】试题分析:光合作用生成的氧气来自水的光解,故A正确。S型肺炎双球菌遗传物质为DNA,经胰蛋白质酶处理,DNA不发生变化,故仍然使R型菌转化为S型菌,故B错。用带不同颜色荧光染料的抗体标记小鼠和人细胞膜的蛋白质分子,可证明膜的流动性,故C错。白眼果蝇的白眼来自基因突变,故D错。考点:本题考查生物科学史上一些经典实验的相关知识,意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件能力。【解析】【答案】A9、D【分析】DNA复制是半保留复制,复制一次形成的子代DNA分子均含有放射性,酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸消耗同样的葡萄糖产生的CO2量为1:3,基因型为YYRr的豌豆自交后代的表型型之比为3:1,并指患者(常染色体显性基因控制)与正常人婚配后生下一正常女儿,相当于测交,则再生一个孩子是正常和患并指的概率比1:1,所以D选项正确。【解析】【答案】D二、填空题(共6题,共12分)10、植物光合作用固定的太阳能总量、植物呼吸作用消耗的能量、被兔同化的能量积累的有机物中IF、H净光合作用-未被利用-G-I【分析】【分析】1;生态系统的能量流动过程;可以概括为下图:
2、一个营养级能量的去路:①自身呼吸消耗,转化为其他形式的能量和热量;②流向下一营养级;③遗体、残骸、粪便等中的能量被分解者利用;④未被利用:包括生物每年的积累量,也包括动植物遗体、残骸以化学燃料形式被存储起来的能量.【解析】【解答】解:(1)分析图解可知;图中A表示植物光合作用固定的太阳能总量,B表示植物呼吸作用消耗的能量,G表示植物中被兔同化的能量.
(2)图中净光合作用就是指植物积累的有机物中的能量.
(3)在能量流动过程中;兔子粪便中没有被兔同化,因此其中的能量主要属于生产者流向分解者的能量,即图中的I部分.
(4)图中第一营养级同化的能量为A,而第二营养级兔同化的能量为G,因此两个营养级之间的能量传递效率是.
(5)图中图同化的能量G分为C;D、E、F;其中C表示自身呼吸作用消耗的能量,D表示未被利用的能量,E表示流向分解者的能量,F表示被下一营养级同化的能量,因此F和H代表的能量相同.
(6)其他初级消费者同化的能量属于图中:净光合作用-未被利用-G-I部分.
故答案为:
(1)植物光合作用固定的太阳能总量;植物呼吸作用消耗的能量、被兔同化的能量。
(2)积累的有机物中。
(3)I
(4)
(5)F;H
(6)净光合作用-未被利用-G-I11、蓝绿改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞染色体中的DNA与蛋白质分离脂肪红色细胞膜与细胞质中的物质质量不同,可采用不同转速离心的方法(差速离心法)将细胞膜与其它物质分开解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性【分析】【分析】健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料;能将线粒体染成蓝绿色.在观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
哺乳动物成熟的红细胞,没有细胞核和众多的细胞器,可用于观察细胞吸水涨破和制备细胞膜.【解析】【解答】解:(1)A1组实验中,健那绿能将线粒体染成蓝绿色.A2组实验中;盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞染色体中的DNA与蛋白质分离,同时使,有利于DNA与染色剂结合.
(2)苏丹Ⅳ染液可将脂肪染成红色.
(3)实验C中细胞吸水涨破后;可获得细胞膜,要对其进一步纯化,可采用差速离心法,因为细胞膜与细胞质中的物质质量不同,可采用不同转速离心的方法(差速离心法)将细胞膜与其它物质分开.
(4)D组实验中;紫色洋葱表皮细胞经过解离后已经死亡,解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性,因此观察不到质壁分离现象.
故答案为:
(1)蓝绿改变细胞膜的通透性;加速染色剂进入细胞染色体中的DNA与蛋白质分离。
(2)脂肪红色。
(3)细胞膜与细胞质中的物质质量不同;可采用不同转速离心的方法(差速离心法)将细胞膜与其它物质分开。
(4)解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性12、显隐AaBbAabb【分析】【分析】根据题意和系谱图分析可知:9号和10号均正常,但他们有一个患白化病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明白化病为常染色体隐性遗传病.3号和4号均患舞蹈症,但他们有一个正常的女儿(11号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明舞蹈症为常染色体显性遗传病.【解析】【解答】解:(1)由以上分析可知;舞蹈症由显性基因控制,白化病由隐性基因控制.
(2)根据6号和8号可知2号的基因型为AaBb;根据16号可知9号的基因型Aabb.
(3)13号的基因型AaBb,14号的基因型为Aabb,他们再生一个两病兼发的女孩的可能性是.
故答案为:
(1)显隐。
(2)AaBbAabb
(3)13、体液单克隆抗体细胞融合逆转录氨基酸的排列顺序空间结构土壤农杆菌植物组织培养【分析】【分析】据图分析,细胞A表示效应B细胞,细胞Y表示杂交瘤细胞,①过程表示动物细胞融合,②过程动物细胞培养,③过程提取信使RNA,④过程表示逆转录,⑤表示基因表达载体的构建,⑥表示导入受体细胞.【解析】【解答】解:(1)向健康人体注射特定抗原;提取出A浆细胞(效应B淋巴细胞),在人体参与体液免疫.
(2)过程①至②抗体的获取称为单克隆抗体;其中①是细胞融合过程,Y细胞称为杂交瘤细胞.
(3)④逆转录过程需要逆转录酶;⑤基因表达载体的构建过程则需要特定的限制性核酸内切酶和DNA连接酶.
(4)抗体1与抗体2相同之处是氨基酸的排列顺序;不同之处在空间结构.
(5)如果想用棉花产生该种抗体;则⑥导入受体细胞过程的受体细胞通常选用土壤农杆菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株.
故答案为:
(1)体液。
(2)单克隆抗体细胞融合。
(3)逆转录。
(4)氨基酸的排列顺序空间结构。
(5)土壤农杆菌植物组织培养14、效应器神经中枢c、e电信号→化学信号→电信号⑧线粒体能量⑨突触小泡神经递质神经递质只能由突触前膜释放,只能作用于突触后膜【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器,⑥是轴突末梢,⑦是突触小体,⑧是线粒体,⑨是突触小泡.兴奋在神经纤维上双向传导,兴奋在神经元之间的传递是单向的.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.【解析】【解答】解:(1)反射弧包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.如图③为神经中枢;⑤为效应器.
(2)兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递,d点受刺激d点可以产生兴奋,c与d在同一个神经元上,也可以产生兴奋,e位于突触的后一个神经元,兴奋也可以传递过去,但是ab位于突触的前一个神经元;不能产生兴奋.
(3)乙图兴奋传递是通过神经递质进行的;其过程中信号变化是电信号→化学信号→电信号.
(4)在细胞结构中二氧化碳浓度最高的是线粒体;线粒体进行呼吸作用,可以为生命活动提供能量.
(5)手术过程中;使用某种局部麻醉剂,能使乙图中⑨突触小泡中释放的神经递质发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能.
(6)由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中;只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
故答案为:
(1)效应器神经中枢。
(2)c;e
(3)电信号→化学信号→电信号。
(4)⑧线粒体能量(ATP)
(5)⑨突触小泡神经递质。
(6)神经递质只能由突触前膜释放,只能作用于突触后膜15、水平结构间接价值速度和方向恢复力信息传递2.25N0【分析】【分析】草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草,体现了群落的水平结构,在生态系统中的调节作用,则为生物多样性的间接价值.生态系统的恢复力稳定性则是指生态系统遭到破坏后恢复到原状的能力.毛刺信息通过物理过程传播,故为物理信息,该信息的调节体现了调节生物的种间关系,以维持生态系统稳定的功能.【解析】【解答】解:(1)草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草;即水平方向上呈镶嵌分布,体现了群落的水平结构,在生态系统中的调节作用,则为生物多样性的间接价值.
(2)由于过度放牧而破坏环境;使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行,恢复力稳定性则是指生态系统遭到破坏后恢复到原状的能力.
(3)动物通过观察发现毛刺;故该信息通过物理过程传播,故为物理信息,毛刺有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望.保护了植物本身,故体现了生态系统中的信息具有调节生物的种间关系,以维持生态系统稳定的功能.
(4)假定黄花刺茄的种群初始数量为N0,种群数量每年都以150%的增长率(出生率-死亡率)增加,则两年后它的数量为N0×150%×150%=2.25N0.
故答案为。
(1)水平结构间接价值。
(2)速度和方向恢复力。
(3)信息传递。
(4)2.25N0三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】【分析】生物的性状不一定都能遗传给后代,因为在减数分裂产生配子时控制不同性状的基因发生了自由组合.【解析】【解答】解:将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马不一定能继承“双亲”的特征,若此性状是隐性性状,则后代能够继承双亲的优良性状,若此性状是显性性状,且双亲是杂合子,则后代不一定继承双亲的优良性状,故该题错误.17、T【分析】略【解析】T18、F【分析】略【解析】F19、F【分析】略【解析】F20、T【分析】略【解析】T21、F【分析】略【解析】F22、√【分析】【分析】单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体,叫单倍体,单倍体不一定只含有一个染色体组,可能含有多个染色体组.【解析】【解答】解:由四倍体的生殖细胞直接发育成的个体是单倍体;含有2个染色体组.
故答案为:√23、√【分析】【分析】本题的知识点是底物浓度对酶促反应速率的影响,梳理酶促反应的速率与底物浓度的关系,然后解答问题.【解析】【解答】解:在较低底物浓度范围内;随底物浓度增加,酶促反应速率增加,当达到一定浓度后,底物浓度增加,酶促反应的速率不再增加,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶浓度;温度等其他因素.
故选答案为:√24、√【分析】【分析】蛋白质是大分子化合物,是由氨基酸脱水缩合形成,所以蛋白质水解后最终产物是氨基酸.【解析】【解答】解:氨基酸是蛋白质的基本组成单位;蛋白质水解后最终产物是氨基酸.
故答案为:√四、识图作答题(共1题,共9分)25、(1)3525
(2)7/8AAGGddaaggDD
(3)如图
【分析】【分析】本题的考点是基因的分离定律、自由组合定律,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力。【解答】(1)单独考虑每对基因可形成3种基因型,2种表现型;同时考虑5对基因自由组合,则最多可形成35种不同基因型,25种不同表现型。(2)根据题意,F2中圆粒、花腋生、灰种皮(A_G_D_)占27/64,说明F1的基因型为AaGgDd,由此可推出双亲的基因型为AAGGdd、aaggDD,F2中纯合子占1/2×1/2×1/2=1/8,所以杂合子占1-1/8=7/8。(3)验证该同学推测的遗传图解如下:【解析】(1)3525(2)7/8AAGGddaaggDD(3)如图五、实验题(共1题,共8分)26、略
【分析】【分析】本题考查了基因工程与蛋白质工程的相关知识,准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】(1)蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律和生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求。在本实验设计中,首先必须设计高温稳定性植酸酶的空间结构,然后推测该植酸酶的氨基酸序列,再找到相对应的基因的碱基排列顺序。(2)①图中cDNA文库中的基因是通过反转录来的,没有启动子,启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点,它的功能是启动基因的转录;②A、C过程中可以使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。【解析】(1)生物功能修饰合成空间结构基因的碱基排列顺序(2)①没有识别和结合②可以六、探究题(共4题,共32分)27、略
【分析】解:(1)由题图可知:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程;进而控制生物体的性状;同时,基因与性状的数量关系是两对等位基因决定一种性状。
(2)若M/m、N/n位于常染色体,白色的基因型为mmnn,黑色的基因型为M_N_,若某黑毛个体和白毛个体交配,F1黑毛个体占说明黑色个体产生了MN的配子,且比例为则亲本黑毛个体基因型为MmNn,若F1中黑毛个体(MmNn)相互交配,子代灰色的基因型为M_nn、mmN_,所占比例为其中纯合子只有2种,即MMnn、mmNN,占
(3)若M/m位于常染色体,则基因型有MM、Mm、mm,三种,若N/n位于X染色体,则基因型有XNXN、XnXn、XNXn、XNY、XnY5种,由于遵循自由组合定律,故三种毛色对应的基因型共有3×5=15种,两纯合灰毛个体杂交,F1雌雄个体随机交配,F2无白毛雌性个体(mmXnXn),则亲本的基因型有MMXnY×mmXNXN、MMXnY×MMXnXn、mmXNXN×mmXNY。
故答案为:
(1)酶的合成来控制代谢过程两(多)对等位基因决定一种性状。
(2)MmNn
(3)15MMXnY×mmXNXN、MMXnY×MMXnXn、mmXNXN×mmXNY
分析题图:假设两对等位基因位于常染色体上;则灰色的基因型为M_nn;mmN_,黑色的基因型为M_N_,白色的基因型为mmnn,由于两对等位基因独立遗传,故遵循基因的自由组合定律。
本题结合图形主要考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。【解析】酶的合成来控制代谢过程;两(多)对等位基因决定一种性状;MmNn;15;MMXnY×mmXNXN、MMXnY×MMXnXn、mmXNXN×mmXNY28、略
【分析】解:(1)利用PCR技术扩增蛋白A基因时;需要在一定的缓冲溶液中进行,目的是保持(耐热DNA聚合)酶的活性,反应体系中除了含有蛋白A基因;脱氧核苷酸、耐热的DNA聚合酶、还必须含有分別与两条模板链相结含的两种引物。
(2)大规模培养工程酵母菌时;培养液中需含有水;无机盐、碳源、氮源等营养物质,培养过程中还需通入无菌空气,目的是保证酵母菌的有氧呼吸和大量繁殖。
(3)利用凝胶色谱法从工程酵母菌中分离蛋白A时;凝胶色谱柱装填完毕后需立即连接缓冲液洗脱瓶,一段时间后加入蛋白A粗提样品进行洗脱。立即连接缓冲液洗脱瓶的目的是洗涤平衡凝胶,使凝胶装填紧密,若蛋白A的分子量较小,则洗脱时间相对较长。
(4)以乙肝病毒蛋白A作为疫苗给人注射时;必须分多次进行,两次注射之间必须间隔一定的时间,目的是让人体通过二次免疫产生更多的抗体,通过注射该疫苗无法预防流感病毒,原因是乙肝病毒A的抗体不能识别;清除流感病毒。
故答案为:
(1)保持(耐热DNA聚合)酶的活性两种引物。
(2)保证酵母菌的有氧呼吸和大量繁殖。
(3)洗涤平衡凝胶;使凝胶装填紧密较长。
(4)通过二次免疫产生更多的抗体乙肝病毒A的抗体不能识别;清除流感病毒。
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。
本题主要考查基因工程的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。【解析】保持(耐热DNA聚合)酶的活性;两种引物;保证酵母菌的有氧呼吸和大量繁殖;洗涤平衡凝胶,使凝胶装填紧密;较长;通过二次免疫产生更多的抗体;乙肝病毒A的抗体不能识别、清除流感病毒29、略
【分析】解:(1)甲细胞能够进行三大物质的代谢;说明是肝细胞.
(2)甘油三酯水解的产物是脂肪酸和甘油;脂肪酸代谢的产物二碳化合物直接进入⑦三羧酸循环进行氧化分解.
(3)⑥是
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